2022年西师大版数学五上《整理与复习2》课件

,整理与复习,返回,整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,西师大版 数学 五年级 上册,多边形面积的计算,5,多边形面积的计算,规则图形的面积,不规则图形的面积,平行四边形的面积,整体回顾,认识平方千米与公顷,三角形的面积,梯形的面积,1.,平行四边形的面积,知识梳理,三角形的面积,=,底,高,2,梯形的面积,=,（上底,+,下底）,高,2,平行四边形的面积,=,底,高,长方形的面积,=,长,宽,剪、,移、,拼,我们把一个平行四边形转化成为一个（），它的面积与原来的平行四边形面积（）。这个长方形的长与平行四边形的,(),相等，这个长方形的宽与平行四边形的,(),相等。,长方形,相等,底,高,底,高,因为长方形的面积,=,长,宽，,所以平行四边形的面积,=,2.,三角形的面积,两个,完全一样,的三角形都可以拼成一个,。,每个三角形的面积等于,拼成,的平行四边形面积的,。,这个平行四边形的底等于,。,这个平行四边形的高等于,。,平行四边形,一半,三角形的底,三角形的高,3.,梯形的面积,（,3,厘米,+5,厘米）,4,厘米,因为：平行四边形的面积,（,3+5,）,4,所以：一个梯形的面积,(3+5)42,3,厘米,5,厘米,4,厘米,梯形的面积,（上底下底）,高,2,4.,不规则图形的面积,估计下图的面积。（每个方格表示,1,平方米）,（）个整格。,（）个半格，,看作（）个整格。,18,28,14,18+14,=,32,（,m,2,）,5.,认识平方千米与公顷,1 hm,2,=10000 m,2,1km,2,=100 0000m,2,100 000010000=100,所以：,1km,2,=100hm,2,6.,解决问题,（顶层根数,+,底层根数）,层数,2,我们经常见到像这样堆放的圆木、钢管，通常用下面算法求总根数：,综合运用,底,高,底,高,2,（上底下底）,高,2,图形,图形转换,面积计算公式,=,（平方厘米）,计算面积,2,=,（平方厘米）,（）,2,=,（平方厘米）,2,=,（平方厘米）,3dm,4.23,=,（平方分米）,5m,（）,5,2,=,（平方厘米）,350 140,=,49000,（平方米）,=,（公顷）,=,240100,（千克）,答：这块地大约能收,240100,千克玉米。,一个平行四边形荒地，每公顷能收,9300kg,玉米，问这块地大约能收多少千克玉米？,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课前导入,口算练习。,0.75=90.8=,1.26=0.233=,140.3=1.43=,说一说：小数乘整数，我们是怎样计算的？,先按照整数乘法计算，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,九折,八五折,探究新知,黑,板长米，宽米。,它的面积是多少平方米？,3.11.2=,先把它转化成整数乘法来计算。,两个因数各扩大到原数的,10,倍，积就扩大到原数的,1010=100,倍。,3 1,1 2,6 2,3 1,3 7 2,6 2,3 1,3.7 2,扩大到它的,10,倍。,扩大到它的,10,倍。,缩小到它的 。,（平方米）,答：黑板的面积是平方米。,6 2,3 1,3.7 2,一位小数,一位小数,两位小数,积的小数位数是两个因数小数位数的和。,小数乘小数的计算方法：,1.,先按照整数乘法算出积；,2.,看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,漆这块黑板，如果每平方米要用油漆，一共需要油漆多少千克？,3.720.6=,3.7 2,2.2 3 2,（千克）,答：,一共需要油漆千克,.,积有几位小数？,6.70.3=,6.7,0.3,6 7,3,2 0 1,2.0 1,一位小数,一位小数,两位小数,先按整数乘法算出积。,看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位点上小数点。,你能很快点出积的小数点吗？,7 8 3,0.0 4,2 9 1 6,.,.,下面是小明房间的平面图，房间长米，宽米。小明房间的面积是多少平方米？,（平方米）,答：,小明房间的面积是平方米。,课堂练习,判断下面各个积的小数位数有没有错误。,56.738=2154.6,小明去旅游，要做小时的火车，火车的平均速度是千米,/,小时，他坐火车走了多少千米？,（千米）,答：他坐火车走了千米。,根据,12628=3528,，不计算，你能直接说出下面各题的积吗？,12.62.8=,1.262.8=,12.60.28=,1.260.28=,已知,48273=35186,，给下式的因数点上小数点，使式子,48273,等于。,如何让这个等式成立呢？,.,.,.,.,客厅沙发的宽是米，沙发占地多少平方米？,（平方米）,答：沙发占地平方米。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,小数乘小数的计算方法：,1.,先按照整数乘法算出积；,2.,点上小数点，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,