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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,9/3/2020,#,4,保温和散热,4 保温和散热,当水烧开后，,为什么我们有时用保温杯盛水，有时用金属杯盛水？,当水烧开后，为什么我们有时用保温杯盛水，有时用金属杯,为什么这些,物品和材料能保温？,为什么这些物品和材料能保温？,暖水瓶,保温,的方法,暖水瓶保温的方法,保温杯,保温,的方法,保温杯保温的方法,结构,：,1.,设计双层,、,多层,或,真空的结构，有效地,降低了,热传递,的速度。,2.,闪亮的银色表面将热反射回内部，,热量集中，,提升,了,保温效果。,保温物品,结构：1.设计双层、多层或真空的结构，有效地降低了保温物品,保温材料,材料,：,泡沫、,毛线、皮革，,棉花、羽绒以及其中的空,气等材料都是,热的不良导体,，能,降低,热传递的,速度，达到保温,的,效果。,保温材料材料：泡沫、毛线、皮革，棉花、羽绒,保温大作战,设计、制作保温箱，给一瓶热水保温,保温大作战设计、制作保温箱，给一瓶热水保温,规则：,（,1,）小组合作，将设计图画在实验单上，标明使用材料,和注意事项。,（一）,设计保温箱,规则：（一）设计保温箱,保温箱设计图,使用材料,注意事项,保温箱设计图使用材料注意事项,规则：,（,1,）小组合作，将设计图画在实验单上，标明使用材料,和注意事项。,（一）,设计保温箱,（,2,）从实验盒中选择原材料，也可以自行补充安全、易,操作的原材料。,规则：（一）设计保温箱（2）从实验盒中选择原材料，也可以自行,实验盒,实验物品,：,（,1,）,同等温度的两玻璃瓶热水（带盖）、纸盒、温 度计、抹布、计时器。,（,2,）,棉花、羽绒、毛线、皮革、泡沫。,实验盒实验物品：,规则：,（,1,）小组合作，将设计图画在实验单上，标明使用材料,和注意事项。,（一）,设计保温箱,（,2,）从实验盒中选择原材料，也可以自行补充安全、易,操作的原材料。,（,3,）保温箱的设计要科学、实用、美观,，易于操作,。,（,4,）计时,5,分钟。,规则：（一）设计保温箱（2）从实验盒中选择原材料，也可以自行,保温箱设计图,使用材料,注意事项,设计,小技巧,保温箱设计图使用材料注意事项设计,要求,：,（,1,）小组,分工,合作，按照设计图制作保温箱,。,（,2,）,注意安全，,避免被热水烫伤。,（,3,）,合理选用原料，节约原料。,（,4,）,计时,5,分钟。,（二）,制作保温箱,制作,小技巧,要求：（二）制作保温箱制作,方法,：,规定时间内，分别测量并记录,两,瓶热水在自然状态下和保温状态下的起始温度和终止温度，计算温差。,保温状态下，热水,温差,越小，,证明保温效果,越,好。,（三）,检测保温效果,温度变化记录表,方法,初始温度（）,终止温度（）,温差（）,自然状态,保温状态,方法：（三）检测保温效果温度变化记录表方法初始温度（）终止,注意事项：,（,1,）正确使用温度计,，及时记录热水温度。,（,2,）比赛开始后，,避免移动,保温箱或查看热水瓶，,使其保持自然状态。,（,3,）注意安全，,避免被热水烫伤。,（,4,）,计时,5,分钟。,（三）,检测保温效果,注意事项：（三）检测保温效果,（三）,检测保温效果,温度变化记录表,方法,初始温度（）,终止温度（）,温差,（）,自然状态,保温状态,（三）检测保温效果温度变化记录表方法初始温度（）终止温度（,最佳保温小组,保温大作战,最佳保温小组保温大作战,生活中，人们通过,采用热的不良导体做材料，设计,降低,热传递,速度,的结构,来实现保温的,。,（四）,改进保温箱,保温,小技巧,生活中，人们通过采用热的不良导体做材料，设计降低热传,01,保温箱能给“热”保温，,能不能给“冷”保温呢？,拓展应用,将热水瓶换成冰块试一试,保温箱通过降低热由外向里传递的速度，达到了保温的效果。,01 保温箱能给“热”保温，拓展应用将热水瓶换成冰块试,冬季的麻雀,夏季的麻雀,02,生活中，,还有,哪些保温现象,和保温方法,呢？,拓展应用,保温是生产、生活中普遍存在的现象。随着科技的日新月异，正逐渐向智能化发展。,冬季的麻雀夏季的麻雀02生活中，还有哪些保温现象和保温方法呢,03,地球南北极的冰川不断,融化,，,你有给它们保温,的方法,吗？,拓展应用,03 地球南北极的冰川不断融化，拓展应用,
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