资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语,3、粽子脸，梅花脚，屁股挂把指挥刀，坐着反比立着高。,2、耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。,1、八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。,4、顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。,可爱的动物,小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。,2,谜底：猫,叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摆惹人爱，是猫还是熊？（猜一动物名）,3,谜底：熊猫,大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。（猜一动物）,4,谜底：猪,小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。（猜一动物）,5,谜底：蚊子,一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没有尾。（猜一动物）,6,谜底：青蛙,没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。（猜一动物）,7,谜底：蜗牛,嘴巴扁扁小小的,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,橘红色的小脚蹼,黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃珠,身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的,在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。,他们长得非常可爱，脖子长长的。（,脖子,）,双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃珠。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 （,眼睛,）,嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（,嘴巴,）,肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（,小脚,）,身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，摸起来舒服极了，柔软柔软的。（,毛发,）,（从部分到整体）,小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的,脖子长,，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里，小鸭子,吃饱的时候,，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！,小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在我的大水缸里转了十圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，,它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。,你肯定有以下经历：手上沾到油时，,在手上的水不会均匀地分布在手上，,而是汇聚成一个一个的水滴，当用肥皂洗手后，,手上的水就是均匀分布的了。,这就是,鸭子羽毛不沾水的原因,：,羽毛上有油脂，而且只是表层的羽毛,水禽有发达的尾脂腺,可以分泌脂肪类的物质与羽毛表面,可以润滑和防湿 这也是他们为什么能够浮水的原因。,小知识,描写一种小动物还应当注意：,1,要突出重点。,描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。,2,要细致描写。,描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。,3,要条理清楚。,描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。,如下面写小狗一段的话：,星期天，我从姥姥家回来，在客车上，,看到一位大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。,小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！,我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。,描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，,形状、特点、颜色是什么样的。,描写外形样子和活动情况,这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。,文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。,所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。,然后再看它的生活习性又是什么样的，,小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，,把这些都要细致观察，具体地描写出来。,我家的小白兔长得十分可爱。它穿着一件雪白的衣裳，毛茸茸的就像一团雪球，摸起来软软的很舒服。它有一对又大又长的耳朵，像是一个“V”字胜利手势，它耳朵可灵敏了，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察动静。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。吃东西时，它把嘴张得大大的发出一阵阵声音，像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后，总忘不了用小手搓搓脸，显得很爱干净。它的前肢短，后肢长，只要后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴，好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候，一悠一悠的好像风中摇摆的银铃。可爱极了。,动物外貌描写片段,小狗吃东西的时候，总是先在食物的周围闻一下，如果觉得对自己胃口的时候，便狼吞虎咽。味道好像还不错哦，再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘子周围的碎食舔干净；如果觉得不合自己胃口的时候，便不屑一顾，径直走开了。就好像它是主人似的，好威风哦！,我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧，它有时的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点儿响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,写作技巧,1、抓住特征,2、多用修辞,3、动静结合,作文开篇,情景法。,看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中地“大慢虫”！这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们，喜欢它们在生活中地一举一动。,引用法。,“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫“雪球”。,对比法。,有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。,开门见山法。,如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它的原因很多，且听我细细道来。,文章内容,外貌、声音（按顺序）,性格（直接描写或举例说明）,生活习惯（吃食、嬉戏、休息）,你们之间的故事（选印象最深的）,不要面面俱到，选你最熟悉的一两点来重点写，其他略写。做到,详略得当。,从上到下,从整体到局部,从下到上,先分叙后归纳,文章结尾,1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和它快快乐乐地在一起，永远不分开。,2、从我家XX的身上，我明白了，我敬佩它，热爱它。,3、XX真是一种的动物，我真喜欢它。,我家养着一条黄狗。（开门见山）,它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起，看起来很聪明。（外貌描写先分叙后归纳总体印象）,我家的黄狗很懂事、很机警。,它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴来迎接我，在说：“小主人，欢迎你。”,有一天，我背着小弟弟去玩，傍晚回家，弟弟的一只小凉鞋丢失了。妈妈骂我不中用，我连忙到处去找，找来找去找不着，只好空着手回家。当我束手无策、垂头丧气的时候，黄狗缓缓从门外进来了、嘴里叼着那只小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我面前，又摇身子又摇尾巴，伸出舌头舔我的手，好像说：“小主人，不用愁，我给你我回来了。”我真高兴啊！抱上黄狗亲了亲，几乎哭出声来。,黄狗不但懂事，还很勇敢。,有一次，我去河边山上打柴，途中要过河，我座渡船过了河，正要向山上走去，猛地听见河水哗哗响。我转身一看，原来是我的黄狗游过来。它把头伸出水面，喘着粗气，不时发出汪汪地叫声，破浪而来。不一会儿，它上岸了，像个落汤鸡。它把身子抖动几下，甩去身上的水滴，地向我跑来，我又惊又喜，赞叹它说：“你真勇敢啊！简直成了游泳能手了！”,我喜爱我家的黄狗，它是我的好伙伴。（总结升华）,我的好伙伴黄狗,
展开阅读全文