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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/6,#,十年磨一件,范国雄（新浪微博：,爱弄,PPT,的老范）,高中地理课件,/,第三代,电话：,15986495527 QQ,：,1476360113,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/6,#,人,教,版,第二,章,地球,上的大气,大气受热过程和大气运动,人第二章 地球上的大气大气受热过程和大气运动,1,理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。,掌握大气的水平运动,风的影响因素，并能够在等压线图上判断风向和风力大小。,教学目标,理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。教学目标,2,大气对太阳辐射的削弱作用,太阳辐射,可见光,2,.,大气对太阳辐射的削弱作用，主要表现为哪几种形式？,吸收、散射、反射,1,.,太阳辐射能量主要集中在哪个波段?,大气对太阳辐射的削弱作用太阳辐射可见光2.大气对太阳辐射的削,3,大气的吸收作用,地 面,高层大气,平流层,对流层,吸收波长小于0.175微米的紫外线,臭氧大量吸收波长大于0.175微米的紫外线,二氧化碳、水汽吸收红外线,大气对太阳辐射中能量最强的 可见光吸收得很少，大部分可见光能够透过大气到地面,大气吸收有选择性,大气的吸收作用地 面高层大气平流层对流,4,大气的散射,参与的大气成分：空气分子和微小尘埃,特点：具有选择性,波长越短越容易被散射,晴朗的天空多呈现蔚蓝色波长较短的蓝色、紫色光最容易被小的空气分子散射,大气的散射参与的大气成分：空气分子和微小尘埃特点：具有选择性,5,大气的反射,参与的大气成分：水汽、云（最显著）和浮尘,特点：无选择性,白天多云，,厚厚的云层阻挡了到达地面的太阳辐射,温度不会太高,大气的反射参与的大气成分：水汽、云（最显著）和浮尘特点：无选,6,地面辐,射和大气,辐射,概念：,地面吸收透过大气的太阳辐射后升温，同时又对外（主要是向大气层）释放辐射能量。,地面辐射为长波辐射，太阳辐射为短波辐射。,作用：,对流层能够直接吸收部分的地面辐射，地面辐射是对流层大气增温的直接能量来源。,地面辐射,大气辐射,概念：,大气吸收地面辐射增温，同时也向外辐射能量，即大气辐射。射向地面的大气辐射，称为大气逆辐射。,影响因素：大气中含有水汽、二氧化碳越多，吸收的地面辐射越多，大气辐射越强。,大气辐射和大气逆辐射也为长波辐射。,地面辐射和大气辐射地面辐射大气辐射概念：,7,大气保温作用,大气吸收地面辐射，阻止热量散失,大气逆辐射把热量还给地面，补偿了部分地面损失的热量,大气保温作用大气吸收地面辐射，阻止热量散失大气逆辐射把热量还,8,生活中大气现象,白天,在阳光垂直照射的地方温度高达,127,摄氏度；,夜晚，温度可降低到零下,183,摄氏度。,月球表面没有大气,生活中大气现象白天,在阳光垂直照射的地方温度高达127摄氏度,9,晚秋和寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚,晴朗的夜晚天空水汽、云含量少，大气逆辐射弱，地面热量散失多，所以多霜冻。,晚秋和寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚,晴朗的夜晚天空水汽、云含,10,人造烟幕能增强空气中的二氧化碳、水汽和尘埃，增强大气逆辐射，减少夜晚地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用，所以可防御霜冻。,人造烟幕防霜冻,人造烟幕能增强空气中的二氧化碳、水汽和尘埃，增强大气,11,热力环流,形成原因：地面冷热不均，是大气运动最简单的形式,热力环流 形成原因：地面冷热不均，是大气运动最简单的形式,12,地 面,1020,1015,1010,1005,1000,等压面,等压线,:,指把在一定时间内气压相等的地点在平面图上连接起来所成的封闭线。,等压面：,是指气压相同的面。,气压分布规律：,同一垂直方向上近地面与高空的气压相反,气温高、气压低,地 面10201015101010051000等压面等,13,a,：,假设地表性质均一，且温度一致,b:A,地受热，,B,、,C,地冷却，,A,、,B,两地等压面,变化,c:A,地,形成低压,，,B,、,C,地,形成高压,，,A,、,B,、,C,三地形成热力环流,热力环流,a：假设地表性质均一，且温度一致b:A地受热，B、C地冷却,14,生活中常见的热力环流,城市热岛效应,城市热岛效应：,是指城市中的气温明显高于外围郊区的现象。城市区是一个高温区，由于热岛中心区域近地面气温高，大气做上升运动，与周围地区形成气压差异，周围地区近地面大气是向中心区辐合的。白天和晚上是一样的，都是由郊区吹向城市。,生活中常见的热力环流城市热岛效应城市热岛效应：是指城市中的,15,生活中常见的热力环流,山谷风,山谷地区白天山坡比同高度的大气温度高，暖空气沿山坡上升，形成谷风，夜间山坡比同高度的大气温度低，冷空气沿山坡下沉，形成山风。,生活中常见的热力环流山谷风山谷地区白天山坡比同高度的大气温,16,海陆风,滨海地区白天因陆地升温快，空气膨胀上升，陆地上近地面形成低压，风由海洋吹向陆地，即为海风；夜晚陆地降温快，空气收缩下沉，陆地上近地面形成高压，风由陆地吹向海洋，形成陆风。,海陆风滨海地区白天因陆地升温快，空气膨胀上升，陆地上近地面形,17,大气的水平运动,风,水平气压梯度力,形成风的直接原因,【,根本原因：地面冷热不均,】,与等压线垂直，由高压指向低压,等压线越密，水平气压梯度力越大，风速越大,1025,1020,1015,1010,1005,水平气压梯度力,大气的水平运动风水平气压梯度力形成风的直接原因【根本原因：,18,500/hPa,498,496,494,492,490,高空的,风,高空的风：,与等压线平行,由于地转偏向力总是与物体运动的方向垂直。当地转偏向力与水平气压梯度力相平衡时，物体保持原来的运动状态。,北半球,风向,水平气压梯度力,地转偏向力,500/hPa498496494492490高空的风 高空的,19,1010/hPa,1008,1006,1004,1002,1000,近地面的风,近地面的风：,斜穿等压线,由于地面有摩擦力，摩擦力的方向与物体运动的方向相反。摩擦力既改变物体运动的方向，也改变物体运动的速度。,北半球,风向,水平气压梯度力,地转偏向力,摩擦力,1010/hPa10081006100410021000近地,20,读“某地区等压线图,(,北半球,)”,，回答问题。,(3),图中甲地的风向是,_,风，乙地的风向是,_,风。,(4),甲地的风力较乙地的风力,_,，原因是,(5),若丙与丁之间形成热力环流，则两地中气温较高的是,_,，垂直方向上为下沉气流的是,_,。,(1),在图中标出高压中心和低压中心的位置。,(2),在图中画出高压脊线,(,用,表示,),和低压槽线,(,用 表示,),的位置。,高,低,高,读“某地区等压线图(北半球)”，回答问题。(3)图中甲地的风,21,1.,情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。,2.,它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。,3.,把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。,4.,根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。,5.,根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。,6.,根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。,7.,阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。,8.,少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。,9.,自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,感谢观看，欢迎指导！,1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现,22,
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