菏泽一中高二10班家长会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,菏泽市第一中学,一切为了学生 做好学生的护航使者,高二一部(15)班家长会,菏泽市第一中学,一切为了学生 做好学生的护航使者,高二,一部(,10,)班家长会,班主任：高东升,201,6,年,11,月,26,日,尊敬的各位家长：热烈欢迎您的光临：,父母的关怀与爱心，儿女最能感受到，创造良好的学习环境，是我们家长和老师应该努力的。,同样的心情 一样的期待,成功,目标,勤奋,坚定的信念,珍惜高二,家 长 会 议 程,1,、,10,：00学校领导和级部主任讲话,2、,期中考试和班级量化分析。,3,、分析班级存在的问题,4,、班级管理采取的措施,高一是兴奋期，有动力,高三是冲刺期，有压力,高二是倦怠期，需要耐力,人生有三大幸事：,1.,上学时遇到一位好老师,2.,工作时遇到一位好师傅,3.,成家时遇到一位好伴侣,求学时遇到一群好同学,在现实生活中，你和谁在一起的确很重要，甚至能改变你的成长轨迹，决定你的人生成败。,和勤奋的人在一起，你不会懒惰；,和积极的人在一起，你不会消沉；,与智者同行，你会不同凡响；,与高人为伍，你能登上巅峰。,高二(,10,)班成绩分析，级部成绩分析,高二（,10,）班成绩分析,高二十班学生进步幅度分析 比较高二分班成绩,光 荣 榜,期中,优秀,名单,（进入年级前,300,名学生姓名）全年级人数：,2955,史文杰,语文,数学,英语,物理,化学 生物,总分,114,130,128.5,85,88,86,631.5,年级排名,级部排名,325,55,朱兵,语文,数学,英语,物理,化学 生物,总分,103,138,114,93,87,91,626,380,65,光 荣 榜（,期中考试学习标兵）,高二期末考试成绩单,期中语文单科成绩前,2,名,姓名 班级 语文,刘香春,120,刘明利,120,期中数学成绩前,2,名,姓名 数学,朱兵,138,马冲,135,期中英语成绩前,3,名,姓名 英语,曹英丽,131.5,李爽,129,应春霞,129,期中物理成绩前,2,名,姓名 物理,王彪,100,何淑豪,95,期中化学成绩前,3,名,姓名 化学,王彪,93,张振邦,93,田家豪,93,期中生物成绩前,2,名,姓名 生物,何淑豪,92,朱兵,91,期中考试进步幅度较大的同学名单,尹航,张雪芳 徐思杉,刘香春,冀钰洁,等,分析上述学生进步的原因：,（,1,）学生勤奋，对考试较重视。,（,2,）学生的学习习惯和学习 方法较好。,（,3,）家长的支持和鼓励！,一些学生考试成绩退步的原因：,1,、对考试不重视。,3,、学习方法不合适。（习惯差）,2,、学习态度差。（学习不刻苦）,2,、有些学生,上课注意力不集中,，课堂效率低、学习成绩不理想。,1,、有些学生,学习目的性不明确,，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。没有压力。,存在问题：,您的子女的,不足之处,是,3,个别学生上课不能集中精神,存在说话,看课外书,睡觉等现象,.,4.,部分学生,平时不紧张,考试前才想起要努力,.,会学习的学生越到考试越轻松。,5.,不按要求做练习、,作业,.,没能合理安排时间,特别是中午和周六、日,.,6.,基础,训练不够,停留在听懂就行,不缺乏深刻思考问题,.,7.,部分学生喜欢带一些与学习无关的书、手机,等到校,.,8,、,有些,学生,作业完成情况差，卷面不好。,老师讲评过的练习部分学生还是,没有养成及时订正的习惯,，导致已做过的练习错了又错。,9,.,有些,学生,吃零食现象严重，同时卫生习惯差。体现在早晨，起床晚不吃早饭，在超市买个面包就往教室跑。,珍惜高二时光,高二是高中最重要的阶段，它的重要性超过高三。如果说高1是从初中升往高中适应的一年高3是准备高考冲刺的一年,那么高2就是在中间起到联系的一年有很多学生高1学习很好,高2时放松，导致学习成绩一落千丈也有的是高1甚至初中学习都很一般,但是高2学习很努力,高考还是考的不错,下面，我把在工作中自己的体会跟家长朋友们分享一下,第一，高二学生的社会意识已接近成熟，并逐渐形成自己的人生观和价值观，对社会现实问题有自己的独立见解。他们更多的开始考虑个人前途的问题，这一特点使高二学生做事的盲目性减少，计划性增强，特别是表现在学习上。此时，他们的学习带有更强的目的性为了考上一个理想的大学，其它与学习无关的活动都可以不参加,第二，高二学生对升学和专业的选择进入预备期，他们开始面对越来越重要的模拟考试。同时，随着考试次数的增多他们会有越来越强烈的升学愿望，学生的思想压力和心理上的波动都会比较突出，紧张、焦虑会成为困扰学生情绪的主要问题,。,在这个时期，家长们的配合将是对我们工作的极大帮助!,高二的学生自我意识增强了，心理和思维上都具有更强的独立性。他们认为学习应该是自己的事情，他们自己能很好的处理。他们不愿意家长、教师过多的过问自己的学习。为了学生能在每次考试前能顺利学习，心理上的调节是必须的。但不论是以什么样的方式来处理问题，我们都应体现出彼此之间的尊重，家长们更应该将学生作为一个成人来对待，只有处在一种平等交流的基础上，才能更好地解决学习中遇到的一些问题,给家长的几点建议,一、高一是基础、高二是关键、高三是冲刺、高二是向高三,过渡,的重要阶段，尤其是高二的,每个零星学习时间段。比如周末，这些,时间是学生产生差距的最为关键的时间段，很多实例都说明了：即使你高一、高二成绩很好，但是你,周末,不安排好自学计划时、升入高三后就会不适应紧张、忙碌的高三生活，成绩会有起伏，而那些高一、高二成绩稍差的同学，在暑,周末和假期,中充分利用时间，查缺补漏，进入高三后会有一个很大的转变。,二、正确对待学生考试分数：高中学生成绩的起伏变化时正常的，每一次的成绩只是反映出这一阶段学生对知识的掌握情况,一切为了学生 做好学生的护航使者,您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。愿我们携起手来，齐抓共管，使我们的班级蓬勃向上，使我们的学生全面发展，为您的孩子打造成功快乐的人生。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福,！,本次家长会到此结束，再次感谢您们的支持。,感谢您的指导，孩子的进步是我们共同的心愿！,一切为了孩子,做好孩子的护航使者,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,