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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三章 有理数的运算,3.3,有理数的乘方,第4课时,一、新课引入,1、据自己已有的生活经验，观察身边熟悉的事物，收集一些数据.,（1）我班有_ 名学生，_ 名男生，_女生。,（2）一天有_ 小时，1小时有_分钟，1分钟有_秒,（3）我班教室约为 _平方米。,（4）我的体重约为_公斤，我的身高约为_ 厘米,（5）中国大约有_ 亿人口。,2、在以上这些数据中，哪些数是与实际完全符合的？哪些数是与实际相接近的？,60,30,30,24,60,60,152.9,45,157.3,13.95,1,2,3,二、学习目标,了解近似数的概念；,能按要求取近似数；,体会近似数的意义及在生活中的作用.,三、研读课文,认真阅读课本第45页至第46页的内容，,完成下面练习，并体验知识点的形成过程。,三、研读课文,近似数的概念与意义,1、先看一个例子，对于参加同一个会议的人数，有两个报道。一个报道说：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有513人。这里数字513确切地反映了实际人数，它是一个_ 数.另一那么报道说：“约有五百人参加了今天的会议。五百这个数只是接近实际人数，但与实际人数还有_ ，它是一个_ 数。,2、近似数与准确数的接近程度，可以用 _表示.例如，前面的五百是精确到 百位的近似数，它与准确数513的误差为13.,知识点一,准确,13,近似,精确度,三、研读课文,知识点一,按四舍五入法对圆周率取近似数时，有：,3精确到个位,3.1精确到0.1位,或叫做精确到十分位,3.14精确到0.01位,或叫做精确到百分位,3.142精确到_ 位,或叫做精确到_位,3.1416精确到_位，或叫做精确到_位,0.001,千分,0.0001,万分,练一练,1、以下各数中，是准确数的是 ,A小明身高大约165cm,B.天安门广场约44万平方米,C.天空中有8只飞鸟,D.国庆长假到北京旅游的约有60万人,2、以下各数中，是近似数的是 ,A.七(1)班共有65名同学,B.足球比赛每方共有11名球员,C.光速是300 000 000 米/秒,D.小王比小华多2元钱,C,C,三、研读课文,知识点二,按要求取近似数,例6 按括号内的要求，用四舍五入法对以下各数取近似数：,0.015 8(精确到0.001),304.35(精确到个位),1.804(精确到0.1),1.804(精确到0.01),解：,0.0158 0.016；,304.35 304；,1.804 1.8；,1.804 1.80,思考：,近似数1.8和1.80有什么不同？,精确度不同,练一练,用四舍五入法对以下各数取近似值：,10.003 56精确到万分位,261.235精确到个位,31.893 5精确到0.001,40.057 1精确到0.1,解：10.00356 0.0036,261.235 61,31.8935 1.894,40.0571 0.1,四、归纳小结,1、_叫准确数.,2、_叫近似数,3、_与_的接近程度，可以用精确度表示,4、学习反思_,_,.,能够确定的数,接近实际数，但与实际数还有差距的数,准确数,实际数,五、强化训练,1、由四舍五入得到的近似数0.010精确到_位.,2、一个有四舍五入得到的近似数是4.2万，它精确到 ,A.万位 B.千位 C.十分位 D.千分位,3、用四舍五入法对以下数取近似数,120 450精确到百位_；,21.547 2精确到0.1_；,36.030 310精确到千位_,千分,B,205,10,2,1.5,6030,10,3,五、强化训练,4、某市总人口为5630400人，请用四舍五入法按下列要求分别去这个数的近似数，请用科学计数法表述出来.,精确到千位,精确到万位,精确到十万位,精确到百万位,解：156304005630103,2 5630400563104,3563040056105,456304006106,Thank you!,谢谢同学们的努力！,
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