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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,古今往来，多少文人墨客，歌咏过那洁白如银的大雪，同学们还能背上几句吗？,“,北风巻地白草折，胡天八月即飞雪。,忽如一夜春风来，千树万树梨花开”,遥知不是雪，唯有暗香来,古今往来，多少文人墨客，歌咏过那洁白如银的大雪，同学们还能背,柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,”,韩愈,左迁至蓝关示侄孙湘,“,云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前,”,-,卢纶,塞下曲,“,大漠沙如雪，,燕山月似钩”,柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”韩愈左迁至蓝关,沁园春,.,雪,毛泽东,沁园春.雪毛泽东,毛泽东,(1893-1976),中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中国人民第一代领导集体的核心。他的诗词收在,毛泽东诗词文集,里。他既是中国革命的领袖，又是充满革命激情的诗人。,一身文武双栖，将军利剑诗人笔,毛泽东(1893-1976),中华人民共和国的缔造者,伟,写作背景,沁园春,雪,写于,1936,年,2,月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后。在清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏,“,北国风光,”,，过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。,写作背景 沁园春雪写于1936年2月。当时,遵义会,沁,园春,莽,莽 素,裹,妖,娆,稍,逊,分,外,成吉思,汗,数,风流人物,qn,ro,hn,读一读,：,mng,gu,xn,fn,sh,沁园春 莽莽 素裹,沁园春雪,北国风光,，（豪迈，高而慢）,千里冰封,，（拉长）,万里雪飘。,（高昂）,望,长城内外，,惟余莽莽；,大河上下，,顿失滔滔。,（慢）,山舞银蛇，,原弛蜡象，,欲与天公试比高。,（高昂）,朗诵课文,沁园春雪朗诵课文,须晴日，,看红装素裹，,分外妖娆,，（慢）,江山如此多娇，,引无数英雄竞折腰。,惜 秦皇汉武，,（低沉）,略输文采；,（慢）,唐宗宋祖，,稍逊风骚。,（慢）,一代天骄，,成吉思汗，,只识弯弓射大雕。,（低，慢）,须晴日，,俱往矣,，（慢，拉长）,数风流人物。,还看今朝。,（高昂，坚定）,数风流人物,。,还看今朝！（一字一顿）,俱往矣，（慢，拉长）,总结上阕：,先总写北方雪景。然后分写眼前实景，接着写 想象虚景，虚实结合，动静结合写出了“江山如此多娇”。,江山如此多娇,概括写景,具体写景,想象写景,（实写）,（以动写静）,（虚写）,写景,总结上阕：先总写北方雪景。然后分写眼前实景，接着写 想象虚景,“惜”中含褒，,肯定他们有雄才大略，是中国历史上的英雄；,“惜”中含贬,，在赞扬他们长于武功的同时，委婉指出短于文治的缺点（略输、稍逊、只识）；,“惜”中寓志,，“惜”并不是苛求古前人，蕴含无产阶级后来居上豪迈气概，及超越历代英雄人物的自信,“惜”中含有哪些意思？,“惜”中含褒，肯定他们有雄才大略，是中国历史上的英雄；“惜”,1945,年日本帝国主义投降后，毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。,1945,年,10,月应柳亚子要求，亲笔书写了这首咏雪词赠他。,“,一词激起千层浪,”,，蒋介石说词中暴露了毛泽东的,“,霸气,”,，有,“,帝王气象,”,。毛泽东请出历史人物，当然不是为了回到帝王时代，不是在自我满足中去炫耀祖宗的功业，更不是在民族危机的今天请出亡灵来帮忙。从词中我们可以看出他的目的是,歌颂当代英雄,1945年日本帝国主义投降后，毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。1,总结下阕：评论历史英雄人物，,歌颂当代无产阶级革命英雄。,引无数英雄竞折腰,（议论、抒情）,承上启下，引入论述,具体评论：“惜”,歌颂时代英雄：“数”,歌颂无产阶级英雄,总结下阕：评论历史英雄人物，引无数英雄竞折腰（议论、抒情）承,沁园春 长沙,独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。,看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。,鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。,怅寥廓,，,问苍茫大地，谁主沉浮？,携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。,恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。,曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！,沁园春 长沙,毛泽东更清晰地形成了自己的世界观。这首词通过,沁园春,长沙,是毛泽东,1925,年秋所作。长沙是毛泽东人格形成的地方，长沙也是中国农村革命的发源地，是毛泽东初期革命活动的中心。,1911,年，毛泽东来到湖南长沙第一师范。由于当时的社会背景，通过与同学畅谈人生国事，对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆提出了,“,谁主沉浮,”,的问题，抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。,毛泽东更清晰地形成了自己的世界观。这首词通过沁园,沁园春 长沙,里作者对当年的求索“怅寥阔，问苍茫大地，谁主沉浮？”在,沁园春 雪,中是否有了回答？,探究,“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”,沁园春 长沙里作者对当年的求索“怅寥阔，问苍茫大地，谁,减字木兰花,广昌路上,漫天皆白，,雪里行军情更迫。,头上高山，,风卷红旗过大关。,此行何去？,赣江风雪弥漫处。,命令昨颁，,十万工农下吉安。,减字木兰花广昌路上此行何去？,你从毛泽东的诗歌中体会到了哪些美？,大气磅礴的意境美,超凡脱俗的人格美,深邃隽永的哲理美,你从毛泽东的诗歌中体会到了哪些美？大气磅礴的意,
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