划分句子成分课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句子成分,句子的,六种,成分,主语、谓语、宾语,(,三种主要成分,),定语、状语、补语,(,三种附属成分,),主语：,“,”,划在主语下面,谓语：,“,”,划在谓语下面,宾语：,“,”,划在宾语下面,定语：,“,（）,”,用在定语前后,状语：,“,”,用在状语前后,补语：,“,”,用在补语前后,句子成分,标识符号,句子成分作用,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,是,谓语陈述的对象,是,对主语加以陈述的,是,动语支配、关涉的对象,是,名词性短语,里中心语前面的,修饰语,是,谓词性短语,里中心语前面的,修饰语,是,谓词性短语,里中心语后面的,补充语,学语文，有口诀 主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。,状语,有时位主前，逗号分开心有数。,（目的、时间、地点）,主宾多由名词作,，,动词形容作谓语。,形容名词多定语,，,副词介宾多状补。,的定地状得后补，语言标志定是非。,、主语,主语是谓语陈述的对象，指明说的是,“,什么人,”,或,“,什么事物,”,。主要由,名词、代词,充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。,例如：,中国人民志气,高。,提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民群众的切身事业。,、谓语,谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语,“,是什么,”,或,“,怎么样,”,。一般由,动词和形容词,充当，其他实词和短语也可以充当谓语。,例如：,满天乌云顿时,消散了,。,树叶,黄了,。,小王,今年十六岁,。,鲁迅,是,中国现代文学的奠基人。,明天,星期日,。,什么书,他都看。,、宾语,宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答,“,谁,”,或,“,什么,”,一类问题。一般由,名词和代词,充当，其他实词和短语也可以充当宾语。,例如：,什么叫,信息,？,门口围着,一群看热闹的,。,马克思认为,知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段,。,、定语,定语是名词前面的连带成分，用来修饰名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。,“,的,”,是定语的标志。,例如：,那（,沉甸甸,）的稻谷，像一垄垄（,金黄,）的珍珠。,（,三杯,）美酒敬亲人。,雪野中有（,血红,）的宝珠山茶，（,白,中隐青,）的（,单瓣,）梅花。,（,中国,）的历史有（,自己,）的特点。,、状语,状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。副词、形容词、表时间（处所）的名词和短语充当状语。,“,地,”,是状语的标志。,例如：,他,已经,走了。,咱们,北京,见。,歌声,把王老师,带入深沉的回忆。,科学,终于,以伟大的不可抑制的力量,战胜了神权。,副词、形容词经常作状语。表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除,助动词,外，一般动词很少作状语。介词短语常作状语，一般状语紧连在谓语中心语的前边，但,表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，,如：,在杭州,，,我们游览了西湖胜景。,助动词：,动词的附类，表示可能、应该、必须、愿望等意思，如,“,能、会、可以、可能、该、应该、得（,di,）、要、肯、敢、愿意,”,。助动词通常用在动词或形容词前面。,“,我要糖,”,、,“,他会英语,”,里的,“,要、会,”,是一般动词。,、补语,补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语。,“,得,”,是补语的标志。,例如：,广大人民干得,热火朝天,。他写的字比原来好得,多,。他生,于年,。他坐,在桌子旁,。颜色是那么浓，浓得,好象要流下来似的,。,如何划分句子成分？,第一步可先,从,中分出主,语,部分,与谓语,部分；,第三步,分析有沒有,宾语,及定,语,、,状语,、,补语,等各,种,成分。,第二步再找出主,语,部分的中心,词,主,语与谓语,部分的中心,词,谓语,；,(,石拱,),桥,在世界桥梁史上,出,现,得,比较早,。,石拱,桥,在世界,桥梁,史上出,现,得比,较,早,。,石拱,桥,在世界,桥梁,史上,出,现,得比,较,早,。,1,、,石拱,桥,在世界,桥梁,史上出,现,得比,较,早,。,第一步可先,从,中分出主,语,部分,与谓语,部分,：,第二步再找出主,语,部分的中心,词,主,语与谓语,部分的中心,词,谓语,；,第三步,分析有沒有,宾语,及定,语,、,状语,、,补语,等各,种,成分。,虎中的小张同学以他的机智战胜了炳中的对手。,虎中的小张同学 以他的机智战胜了炳中的对手。,虎中的,小张同学,以他的机智,战胜了,炳中的对手。,(,虎中的,),小张同学,以他的机智,战胜了,(,炳中的,),对手。,我家的,猫,最怕陌生人,。,我家的,猫,最怕陌生人,。,我家的,猫,最,怕,陌生人,。,（,我家的,）,猫,最,怕,(,陌生,),人,。,祖父正在找五十年前的照片。,祖父,正在找五十年前的照片。,祖父,正在,找,五十年前的照片。,祖父,正在,找,（,五十年前的,）,照片,。,特殊,的主谓句成分的划分,1,、主谓谓语句：,这个电影 我看过。,2,、复杂宾语句：,我看见小王在大街上边走边读书,。,3,、,兼 语 句,：,大家 选 他 当班长。,4,、双宾语句：,李老师 教 我们 语文。,5,、连 动 句：,他们 上街 看戏。,6,、把 字 句：,老师,亲切地,把书,放,到他的手中,。,7,、被 字 句：,她,已,被北京大学,录取了。,8,、存 现 句：,(,我家的,),后面 有,(,一个,),园子。,划分句子成分：,1,、日光的照射特别强烈。,2,、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。,3,、船长已经不耐烦我父亲的那番话。,4,、经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。,5,、一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上。,6,、闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。,作业,1,、日光的照射特别强烈。,2,、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。,（日光的）,照射,特别,强烈,。,（总理那高大的）,形象,总是,浮现,。,3,、船长已经不耐烦我父亲的那番话。,4,、经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上。,船长,已经,不,耐烦,（我父亲的）（那番）,话,。,经过多少世纪的风雨,，,她,仍然,立,。,5,、一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上。,6,、闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。,（一杯冒着热气的）,茶,放,在我左手的桌角上,。,（闰土的）,心里,有,（无穷无尽的稀奇的）,事。,多层定语的排列顺序,多层定语的一般次序,：,领属,+,数量,+,各种短语,+,形容词,+,名词。,句例：,（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。,多层状语的排列顺序,多层状语的一般次序：,何时,+,何地,+,副词,+,形容词,+,介宾短语,句例,：,昨天,在休息室里,都,热情地,同他,交谈。,【,模拟试题,】,1,分析下列句子中“游泳”一词所充当的成分。,（,1,）,游泳,爱好者都夸这个海滨的风景好。,（,2,）许多人都喜爱,游泳,。,（,3,）,游泳,是一项很有益的活动。,（,4,）他们正在海滨浴场,游泳,。,（,1,）定语（,2,）宾语（,3,）主语（,4,）谓语,2,给下列句子划分成分。（,1,）她激动得泪水夺眶而出。（,2,）我们肩负着民族复兴的重任。（,3,）窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。,3,画出下列句子中的谓语。,（,1,）那是力争上游的一种树。,（,2,）远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。,4,选出下列句子中的宾语。（,1,）就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来。（,2,）这个时期母亲教给我许多生产知识。,5,选出主谓部分划分有误的一项（）,A,我的泪,很快地流下来了。,B,我才注意到，我们的老师,今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服。,C,我,现在可充分体会出游子的心境了。,D,一九三二年秋天，我,在上海英商汽车公司当卖票的。,（双宾）,B,（应在“我”与“才”之间标“,”,）,6,下面句子的主语是（）,他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们时常遗失一些小小的贵重物品。,A,他,B,他在蒙大拿的时候,C,和他同住在一间小房子里的伙伴们,D,他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小 房子里的伙伴们,C,7,用符号法分析句子成分有错误的是（）,A,经过多少世纪的风雨,，,她,（主）,仍然,立,（谓）,在死海附近的山坡上,（宾）,。,B,（一杯）（冒着热气）的,茶,（主）,放,在我左手的桌角上。,C,父亲,忽然,看见,（谓）,我,（宾）,。,D,在人民政府的领导下,，,古桥,（主）,又,恢复,了,青春,（宾）,。,（“在死海附近的山坡上”是补语）,A,8,对下列句子所作的语法分析不正确的是（）,一个人事业上的成败，取决于他克服困难的决心和随机应变的能力。,A,这个句子的宾语是一个并列短语。,B,这个句子的主语不是“一个人”。,C,这是一个介宾短语作补语的句子。,D,这个句子的主语是一个偏正短语。,A,9,提取句子主干完全正确的是（）,A,只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！,主干：海燕在大海上飞翔！,B,这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、无出路的人，也是一个极好的教训。,主干：这是极好的教训。,C,我过生日时，父母送了我一套科学书籍。,主干：父母送我书籍。,D,改革开放以后，城乡人民的生活一天比一天好起来。,主干：生活好起来。,（,A,：海燕飞翔,B,：这是教训,D,：生活好）,C,10,根据句意用双竖线划开主、谓语正确的是（）,A,他,写的有名的,正气歌,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概。,B,卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，,也是值得纪念的。,C,在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息。,D,我们,对于传说的话，都应当经过一番思考。,D,11,与例句画线部分所作成分相同的是（）,例句：松鼠的窝通常搭,在树枝分杈的地方,。,A,在人民政府的领导下,，人民建成了地铁。,B,一些儿童读物，,在封底上,镶有微型唱片和唱针。,C,我们花一整天时间看完大厦时，万道霞光已经洒,在天安门的红墙黄瓦上,。,D,在宽阔的长长的桥面上,，他欢叫着来回奔跑。,C,12,对句中画线部分进行语法分析正确的是（）,我国桥梁事业,a,的飞速发展，表明了,我国社会主义制度无比优越,b,。,A,a,偏正短语作主语,b,主谓短语作谓语,B,a,并列短语作定语,b,偏正短语作宾语,C,a,并列短语作主语,b,偏正短语作谓语,D,a,偏正短语作定语,b,主谓短语作宾语,（“飞速发展”为主语，“我国桥梁事业”为定语，“表明”作谓语，“我国社会主义制度无比优越”作宾语）,D,13,用动宾短语作主语的是（）,A,电视机内外不时发出轻松欢快的笑声。,B,他们研究新的医学并不比中国早。,C,现代科学技术的发展已出现“通才取胜”的局面。,D,虚度一日就等于耗费生命的万分之一。,D,（,A,：“电视机内外”为主语；,B,：“他们”为主语；,C,：“发展”为主语；,D,：“虚度一日”为主语，是动宾短语）,14,下面句中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是（）,我们的生活真幸福我们生活得很幸福,幸福来之不易幸福生活万年长,A,谓语补语主语定语,B,谓语宾语主语定语,C,补语谓语主语定语,D,谓语谓语状语主语,A,15,下列句子中画线部分在句中所起语法作用不同的一项是（）,A,我觉得,我简直诧异得要爆炸了,。,B,这简直把我吓得,几乎要发疯,。,C,这就是,雷峰塔,。,D,他以为,自古“官官相卫”,。,B,