岳麓版高中历史必修三第三单元第12课《文艺复兴巨匠的人文风采》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人文精神起源：,前,7C-,前,4C,古希腊先哲,；,人文精神失落：,中世纪时，,神本主义,统治一切；,中世纪的欧洲,天主教会的天下：,经济：,拥有广阔的地产并在领地上拥有各种经济、政治特权，,采取各种手段搜刮钱财,政治：,形成以教皇为中心的金字塔统治遍布欧洲各个角落；,教权高于世俗的权力,思想：,用神学牢牢控制着欧洲的精神,总：欧洲人从出生到坟墓都离不开天主教。,人文精神复兴：,14C,开始先后进行,文艺复兴,和,宗教改革,（用“人本”对抗“神本”）,人文精神起源：前7C-前4C古希腊先哲；中世纪的欧洲天主,1,第,12,课,文艺复兴,巨匠的,人文,风采,(14C,、,15C,17C),课标要求,:,知道,薄伽丘,等人的主要作品，认识,文艺复兴人文主义的含义。,第12课 文艺复兴巨匠的人文风采 (14C、1,2,天主教会垄断西欧文化教育约千年之久，人们生活在,缺少理性思维,和,人文精神,的蒙昧之中。,14,世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽。新生的资产阶级追求财富与人生享乐，一场新文化运动悄然兴起。由于当时资产阶级还没有成熟的思想体系，只得借助被教会视为异端的古希腊、古罗马文化来表达自己的,反宗教神学束缚,的思想，因此这场运动被称做文艺复兴运动，它催生出众多彪炳史册的人文主义思想文化巨匠。,本课导引,结合,导引、课文和你所知的有关知识,思考：,1,、文艺复兴最早产生在什么地方？是什么阶级的运动？运动的目标是什么？,2,、运动要“复兴什么”？为何要用“复兴”这样的方式？是否简单复兴？依据何在？,3,、其产生的根源是什么？除此还有哪些原因？,完成,金,P35,主题,1,第,3,问,天主教会垄断西欧文化教育约千年之久，人们生活在缺少理性思,3,（即书本,P48,左下角：,肯定人、倡导个性解放，肯定人的价值和人的幸福追求。要求,把人、人性从宗教束缚中解放出来,。,）,14C,初的,意大利,最早出现了资义萌芽,意大利的文化遗产和人才结构；,经济：,政治：,天主教会的阻碍，资产阶级为维护利益而冲破教会神学的束缚,文化：,其他：,黑死病,一、文艺复兴的兴起,-,最早在意大利,1,背景：,2,、实质：,资产阶级的思想解放运动,3,、思想核心：,人文主义,完成,金,P104.8,（即书本P48左下角,4,这是个需要巨人而且产生巨人的时代,在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学术渊博方面的巨人时代。,恩格斯,这是个需要巨人而且产生巨人的时代在思维能力、热,5,前三杰：,薄伽丘,十日谈,、但丁,神曲,、彼特拉克,全盛时期,艺术三杰,达,芬奇,：,最后的晚餐,蒙娜丽莎,米开朗琪罗,：,大卫,摩西,拉斐尔,：,西斯廷圣母,、“画圣”,英国,莎士比亚,的戏剧：,最杰出的代表作,哈姆雷特,最早：,意大利,14,、,15C,扩展：,15C,末，欧洲大陆和英国（,16C,）,14C,二、文艺复兴的进程和代表人物,15C,后期,前三杰：薄伽丘十日谈、但丁神曲、彼特拉克全盛时期达,6,1,、强调个性解放，导致了后来,极端个人主义,泛滥,2,、仅批判了,宗教神学观,，仅反对,宗教神学的束缚,而已，但,并不否定天主教和上帝的存在,，不是彻底的无神论,3,、仅限于,上流社会和知识阶层,，仅限于,思想文化,领域，影响未够广泛。,三、文艺复兴的影响,政治：,经济：,思想：,适应了,资本主义发展,的需要,是资产阶级的,思想解放运动,，,冲击了封建,宗教神学意识的束缚,为近代自然科学和各种学术的发展,清除了思想障碍,积极：,局限性：,完成,金,P104,第,1,完成,金,P35,过关,2,影响不大,1、强调个性解放，导致了后来极端个人主义泛滥三、文艺复兴的影,7,知识结构：,资本主义萌芽,文艺复兴,意大利,英国,前期,后期,薄伽丘,彼特拉克,但丁,达,芬奇,米开朗琪罗,拉斐尔,莎士比亚,14C,15C,16C,知识结构：资本主义萌芽文艺复兴意大利英国前期后期薄伽丘彼特拉,8,课堂训练,1,、文艺复兴的本质意义是,A,复兴了西方古典学术和艺术,B,打破了中古教会权威和封建愚昧的禁锢,C,为资本主义统治地位的建立制造舆论,D,创造了新的学术和艺术,C,课堂训练1、文艺复兴的本质意义是 A复兴了西方古典学,9,2,、文艺复兴进入全盛时期是在,A,14,世纪中叶,B,15,世纪早期,C,15,世纪晚期,D,16,世纪,3,、,伊拉斯谟借,“,愚人,”,之口说道：,“,如果你把生活中的快乐,去掉，那么生活成了什么？它还配得上称作生活吗？,”,根据这句话，伊拉斯谟本意是要,A,抨击愚昧,B,倡导平等,C,讽刺贪淫,D,推崇人性,D,C,3、伊拉斯谟借“愚人”之口说道：“如果你把生活中的快乐 去掉,10,薄伽丘,薄伽丘（,13131375,）,，,意大利作家。他早年在那不勒斯经商，后大部分时间住在佛罗伦萨。薄伽丘是个多产作家，写过传奇、叙事诗、史诗、短篇故事等。他的杰作是短篇小说集,十日谈,，它为欧洲近代短篇小说开了先河。,薄伽丘 薄伽丘（13131375），意大利,11,十日谈,（中译本）封面,1353,年,十日谈,（英文第,1,版）原版插图,十日谈,的开端叙述,10,个青年男女为躲避黑死病，在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了,10,天，讲了,100,个故事，故名,十日谈,。通过这些故事，作者,揭露教会的黑暗和腐败，讽刺教士的奸诈和伪善，赞赏手工业者、商人的智慧和才干，歌颂真挚的爱情和高尚的情操，表现了,资产阶级对人生,的追求。,十日谈（中译本）封面 1353年十日谈（英文第1,12,十日谈,第四天故事,一位虔诚的教徒父亲丧偶后，把两岁的儿子带到山上与世隔绝，独自抚养,让其接受严格的天主教教育，以杜绝物欲横流的尘世生活的诱惑。儿子到了,18,岁，随父亲下山到佛罗伦萨，迎面碰上一群衣着华丽、年轻美丽的少女。头一次见到女性的小伙子问父亲这是些什么东西，父亲怕儿子起邪念，要他赶快低下头去，并说：“她们叫绿鹅，全是祸水，是邪恶的东西。岂料一路上对任何事物都不感兴趣的儿子在这个时候却难以转移视线，并发出感叹：“可是，他们是多么美丽可爱啊，父亲，如果你爱我的话，就让我带一只绿鹅回去吧！”,思考,1,：“听完儿子的这番话，父亲此时的感觉是？”,“失望，愤慨”。,思考,2,：“儿子喜欢绿鹅有错吗？”,“没有错，喜欢美女是,人,的,天性,，是很正常的事情。”,思考,3,：“既然儿子没有错，父亲为什么要愤慨、失望呢？”,“父亲受天主教的影响，希望儿子杜绝尘世的诱惑，可儿子最终还是喜欢上了美女。”,思考,4,：这个故事反映了作者怎样的想法？,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。,十日谈第四天故事,13,彼特拉克,但丁,薄伽丘、但丁和彼特拉克被誉为文艺复兴,“,前三杰,”,。,彼特拉克但丁薄伽丘、但丁和彼特拉克被誉为文艺复兴“前三杰”。,14,多才多艺的达,芬奇,达,芬奇善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中。他曾说过：,“,绘画的最大奇迹，就是使平的画面呈现出凹凸感。,”,他认为自然中最美的研究对象是人体，人体是大自然的奇妙之作品。世界上最难画的就是人，而他却是人类历史上唯一一位人物肖像画作和照相机拍的照片几乎一样的画家。,上天有时将美丽、优雅、才能赋予一人之身，令他之所为无不超群绝伦，显出他的天才来自上苍而非人间之力。达芬奇正是如此。,达芬奇的研究涉及：飞行器、降落伞、直升机、潜水衣、坦克车、闹钟、自行车、照相机、温度计、烤肉机、纺织机、起重机、挖掘机、错层式城市设计等等。,多才多艺的达 芬奇 达芬奇善于将解剖学、透视,15,使徒们领圣餐,是,约斯,凡,根特所作。画中有明显的中世纪造型特征：,构图庄重对称，人物无个性，背景阴暗，隐含着幽静神秘,。,最后的晚餐,突破,“,圣像图,”,的画法，用写实的绘画揭示人性的善恶。,使徒们领圣餐是约斯凡根特所作。画中有明显的中世纪造型,16,收藏于意大利米兰圣玛利亚修道院,.,由于制作过程的先天不足，整个壁画在达,芬奇还在世的时候就开始剥离，被后世画家重复修复了多次，哪一笔是达,芬奇的真迹恐难寻觅；此外这块圣地还经历了多次战争。除了拿破仑的大炮的轰击，二战时教堂也遭遇了轰炸。多亏意大利人把这面墙前后上下用好几层沙袋完全遮挡住，壁画才幸存了下来。,现保存,最后的晚餐,的修道院大厅完全与外界隔绝，所有的门窗都用铝合金和玻璃罩住，真正做到了恒温、恒湿、全封闭。,被批评,的俄罗斯总统梅德韦杰夫与意大利总理贝卢斯科尼,完成,金,P35.,主题,2,第,1,问,收藏于意大利米兰圣玛利亚修道院.由于制作过程,17,蒙娜丽莎,现藏巴黎卢浮宫,这幅肖像花了达,芬奇四年的时间。在蒙娜,丽莎的脸上，微暗的阴影时隐时现，为她的双眼与唇部披上了一层面纱，达,芬奇却偏把这些部位画得若隐若现，没有明确的界线，因此才会有这,令人捉摸不定的“神秘的微笑”,。蒙娜,丽莎梦幻般的肖像与她周围梦的世界，是达,芬奇的天才创造，这解答了为何,蒙娜,丽莎,这幅肖像,会成为世界上最著名、最使人难以忘怀的一幅肖像的问题。,蒙娜丽莎 这幅肖像花了达芬奇四年的时间。在蒙娜,18,米开朗琪罗,自画像,米开朗琪罗,，,1475,年,3,月,6,日出生于佛罗伦萨，是意大利文艺复兴时期著名的雕塑家、画家、建筑师和诗人。他的艺术创作深受,人文主义,思想的影响。,米开朗琪罗 米开朗琪罗，1475年3月6日出生于佛,19,米开朗琪罗的代表作,雕塑,大卫,雕塑,摩西,大卫,这雕塑被视为西方美术史上最优秀的男性人体雕像之一,米开朗琪罗的代表作雕塑大卫雕塑摩西大卫这雕塑被视,20,岳麓版高中历史必修三第三单元第12课文艺复兴巨匠的人文风采ppt课件,21,1972,年，一位异教徒游客恶意地向这件旷世的艺术珍品开枪，把母亲的左手指和鼻打碎，经修补后，勉强恢复原貌，仔细看去，仍有裂痕，将成为千古遗憾。现在以防弹玻璃保护着。,雕塑使用一块完整大理石雕刻而成，因米氏在少年时期学习过人体解剖，因此能够准确塑造人物造型里面的人物，这个作品里一男一女，一个是耶稣，一个是圣,这尊雕塑,圣殇,，是人类艺术史上最伟大的作品之一，米开朗基罗创作这件作品时，只有,25,岁。当时，人们面对这座雕像，惊讶得失去了言语，没人相信它出自一个二十多岁的年轻人之手。米开朗基罗一怒之下，半夜悄悄溜进教堂，在圣母胸前的绶带上刻下了自己的名字。这是米开朗基罗唯一刻下自己名字的雕塑。,母；一个死，一个生，姿势上一横一竖，耶稣已死，全身松弛无力，圣母因为强烈的痛苦而身体稍后顷。圣母抱着从十字架上救下的耶稣时，那哀伤的眼神将母爱展现出来，耶稣死时有点怨却依然安详的面容，失去力量控制的手臂，玛丽亚低垂的眼帘，微微上挑的眉宇间那一抹哀伤展现得淋漓尽致。整个雕塑中的人物形成鲜明对比，让人深刻感受到耶稣死亡的祥静和圣母无尽的悲哀。,1972年，一位异教徒游客恶意地向这件旷世的艺,22,梵蒂冈教皇的瑞士卫兵警卫队,梵蒂冈教皇的瑞士卫兵警卫队,23,米开朗琪罗代表作,最后,的审判,及其局部,米开朗琪罗代表作最后,24,拉斐尔自画像,拉斐尔,(14831520),的绘画代表着意大利文艺复兴时期绘画的最高水平，他在其一生短暂的,37,年中创作了数不清的天主教主题绘画和其他神话及世俗主题的绘画，而,其创作的众多美丽的“圣母画像”,则更是世人为之倾倒的画坛绝笔，,人称“画圣”。,拉斐尔自画像 拉斐尔(14831520)的绘画,25,这幅画是教皇送给西斯廷教堂的礼物，故有,西斯廷圣母,之名。位于中心的圣母体态丰满优美，面部表情端庄安详，秀丽文静。拉斐尔的这幅名画对美丽与神圣、爱慕与敬仰的把握都恰到好处，显示出高雅、柔媚的格调，因而使人获得一种清新、纯洁、高尚的精神享受。,西斯廷圣母,为拉斐尔“圣母像”中的代表作,这幅画是教皇送给西斯廷教堂的礼物，故有西斯廷圣母,26,圣母子,绿野圣母,纱罩圣母,拉斐尔创作了众多的圣母形象。,他画笔下的圣母温柔美丽，眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福，像是一位普