工业机器人技术人才培养方案--课件

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工业机器人技术专业人才培养方案(中职),第,02,章 工业机器人技术专业人才培养方案(高职),第,03,章 机器人工程人才培养方案(本科),第,04,章 工业机器人应用工程师人才培养方案,第,05,章 工业机器人系统集成工程师人才培养方案,5,课时,2,PPT课件,第01章 工业机器人技术专业人才培养方案(中职)5课时2P,第,5,章 工业机器人系统集成工程师人才培养方案,学习内容:,培养目标与规格,职业面向与职业技术证书,课程规划与教学内容,课程建设条件,考核认证,05,3,PPT课件,第5章 工业机器人系统集成工程师人才培养方案 学习内,05,5.1,课程名称、,5.2,课程类别和性质,课程,名称:,工业机器人系统集成工程师,课程类别与性质,:,职业技术培训与考核认证,课程名称及性质,4,PPT课件,055.1课程名称、5.2课程类别和性质课程名称:工业机器人,05,5.3,适用对象与课时,适用对象,从事工业机器人相关技术岗位和销售岗位的人员;,高等院校、职业院校的机电类专业或机器人方向的学生、教师和社会人员以及企业员工培训;,课时,集中授课:,200,课时,包括理论教学,67,课时,实训教学,129,课时,考核,4,课时。,平台自学:不限,5,PPT课件,055.3适用对象与课时适用对象 课时集中授课:20,05,5.4,培养目标,与规格,5.4.1,培养目标,培养目标,能够在工业生产中,熟练应用工业机器人,掌握扎实的工业机器人专业知识,;,能够根据项目功能需求,设计并实施工业机器人自动化项目,熟练地将工业机器人和周边自动化设备进行系统集成,;,能够从事与工业机器人自动化项目相关的设计、规划、编程、应用、调试、维护、管理和技术支持等方向的工作,;,具备将机械、电气、信息等学科的知识运用于工业实践的能力,。,6,PPT课件,055.4培养目标与规格5.4.1培养目标培养目标6PPT课,05,5.4,培养目标,与规格,5.4.2,培养规格,专业能力,(,1,)了解工业机器人及工业,4.0,与智能制造;,(,2,)能够熟练进行工业机器人操作;,(,3,)能够熟练建立工业机器人通信;,(,4,)能够熟练进行工业机器人编程;,(,5,)能够独立完成工业机器人调试;,(,6,)能够熟练进行工业机器人系统模拟仿真和离线编程应用;,(,7,)能够熟练进行工业机器人安装与维护;,(,8,)能够独立完成工业控制器选型;,(,9,)能够熟练进行工业控制器系统设计;,7,PPT课件,055.4培养目标与规格5.4.2培养规格专业能力(1)了解,05,5.4,培养目标,与规格,5.4.2,培养规格,专业能力,(,10,)能够熟练进行可编程控制器编程;,(,11,)能够熟练进行可编程控制器应用;,(,12,)能够独立完成人机交互界面设计;,(,13,)能够熟练进行变频器应用;,(,14,)能够熟练进行伺服控制系统应用;,(,15,)能够熟练进行现场总线与工业网络应用;,(,16,)能够独立完成视觉系统选型与基本应用;,(,17,)能够熟练进行工业机器人与视觉系统综合应用;,(,18,)能够独立完成传感器选型;,8,PPT课件,055.4培养目标与规格5.4.2培养规格专业能力(10)能,05,5.4,培养目标,与规格,5.4.2,培养规格,专业能力,(,19,)能够熟练进行传感器应用;,(,20,)能够熟练进行气动控制应用;,(,21,)能够独立完成工业机器人与外围设备的通信与交互;,(,22,)能够熟练进行电气控制系统原理图绘制;,(,23,)能够独立完成电气控制系统设计;,(,24,)能够熟练进行工业机器人现场编程应用;,(,25,)能够熟练进行工业机器人系统方案设计;,(,26,)掌握工业机器人项目方案汇报格式和技巧;,(,27,)掌握招投标项目知识。,9,PPT课件,055.4培养目标与规格5.4.2培养规格专业能力(19)能,05,5.4,培养目标,与规格,5.4.2,培养规格,方法能力,(,1,)具有学习新知识与新技能的能力;,(,2,)具有较好的发现、分析和解决问题的方法能力;,(,3,)具有查找资料、阅读文献的能力;,(,4,)具有合理制订工作计划的能力;,(,5,)具有逻辑性、合理性的思维能力。,更多免费资源,10,PPT课件,055.4培养目标与规格5.4.2培养规格方法能力(1)具有,05,5.4,培养目标,与规格,5.4.2,培养规格,社会能力,(,1,)具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力;,(,2,)具有从事专业工作安全生产、环保、职业道德等意识,能遵守相关的法律法规;,(,3,)严格遵守企业的规章制度,具有良好的岗位服务意识;,(,4,)具有良好的口头和书面表达能力;,(,5,)具有宽容心,良好的心理承受力;,11,PPT课件,055.4培养目标与规格5.4.2培养规格社会能力(1)具有,05,5.5,职业面向与职业技术证书,5.5.1,职业面向,职业面向,12,PPT课件,055.5职业面向与职业技术证书5.5.1职业面向职业面向1,05,5.5,职业面向与职业技术证书,5.5.2,职业技术证书,职业技术认证,推荐工信部的,工业机器人系统集成工程师,职业技术证书,13,PPT课件,055.5职业面向与职业技术证书5.5.2职业技术证书职业技,05,5.6,课程规划与教学内容,5.6.1,课程结构,工业机器人系统集成工程师,课程结构,实训课程,理论课程,14,PPT课件,055.6课程规划与教学内容5.6.1课程结构工业机器人系统,05,5.6,课程规划与教学内容,5.6.2,课时分配,理论课程,(,1,)工业机器人技术基础,(,2,)工业机器人基本应用,(,3,)工业机器人编程基础,(,4,)工业机器人拆装与维护,(,5,)可编程控制器编程与应用,(,6,)人机交互界面组态技术,(,7,)变频器技术与应用,(,8,)伺服控制系统及应用,(,9,)现场总线与工业网络应用,(,10,)机器视觉系统及应用,(,11,)工业机器人与视觉系统综合应用,(,12,)工业传感器应用,(,13,)气动控制技术及应用,(,14,)工业机器人与外围设备信号交互,(,15,)电气控制系统设计,(,16,)工业机器人系统方案设计,(,17,)工业机器人离线编程,(,18,)培训总结及答疑,15,PPT课件,055.6课程规划与教学内容5.6.2课时分配理论课程(1),05,5.6,课程规划与教学内容,5.6.2,课时分配,实训课程,(,1,)工业机器人基本应用,(,2,)工业机器人编程基础,(,3,)工业机器人拆装与维护,(,4,)可编程控制器编程与应用,(,5,)人机交互界面组态技术,(,6,)变频器技术与应用,(,7,)伺服控制系统及应用,(,8,)现场总线与工业网络应用,(,9,)机器视觉系统及应用,(,10,)工业机器人与视觉系统综合应用,(,11,)工业传感器应用,(,12,)气动控制技术及应用,(,13,)工业机器人与外围设备信号交互,(,14,)工业机器人现场编程应用,(,15,)工业机器人系统应用,(,16,)电气控制系统设计,(,17,)工业机器人系统方案设计,(,18,)工业机器人离线编程,16,PPT课件,055.6课程规划与教学内容5.6.2课时分配实训课程(1),05,5.6,课程规划与教学内容,5.6.2,课时分配,考核课时分配,17,PPT课件,055.6课程规划与教学内容5.6.2课时分配考核课时分配1,05,5.7,课程建设条件,5.7.1,讲师团队,讲师团队,骨干,讲师,要求:,1,2,名,机械、电气或机器人相关专业,且具有大学,本,科及以上学历;,具有,“工业机器人系统集成工程师”,职业技术证书;,具有两年以上的工业机器人应用,系统开发及相关工作,经验。,双师型讲师,要求:,2,4,名,机械、电气或机器人相关专业,且具有大学专科及以上学历;,具有,“工业机器人系统集成工程师”,职业技术证书;,具有两年以上的工业机器人应用经验。,18,PPT课件,055.7课程建设条件5.7.1讲师团队讲师团队骨干讲师双师,05,5.7,课程建设条件,5.7.2,教材书籍,教材书籍
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