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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,太阳的话,太平店镇中心小学 李 梅,艾青,现当代诗人,原名蒋海澄,他的代表作是,太阳,。,他是一位一生追求光明的诗人。,作者简介:,学习目标:,1.,我能认识本课的生字,,,能有感情地朗读课文,背诵诗歌。,2.,我要通过阅读诗歌,了解诗意,体会太阳渴望唤醒人们,敲开人们心灵的急切心情。,3.,通过学习,激发自己热爱太阳,热爱生活的情感,形成积极进取,乐观向上的精神。,打开你们的窗子吧,,打开你们的板门吧,,让我进去,让我进去,,,进到你们的小屋里。,太阳的话,敞开你们的胸怀吧,,你们的,,,让我,,让我,,,让我,。,仿写第一小节,我带着金黄的,花束,,,我带着林间的,香气,,,我带着,亮光,和,温暖,,,我带着满身的,露水,。,快起来,快起来,,快从枕头里,抬起头来,,,睁开你的,被睫毛盖住的眼,,,让你的眼,看见我的到来,。,让你们的心像小小的木板房,,打开它们关闭了很久的窗子,。,让我把花束,把香气,,把亮光,,温暖和露水,撒满你们心的空间。,听了太阳的话你想对太阳说些什么?,“,-,”,。,课末检测:,1,、太阳带来了哪些美好的事物?,2,、太阳对我们有哪些希望?,花束、香气、亮光、温暖、露水,珍爱生命、追求光明,热爱生活、积极向上,3.,在括号里填上合适的词语:,金黄的()满身的(),林间的()关闭的(),4.,补充句子,帮助记忆,我带着金黄的花束,_,,,我带着亮光和温暖,,_,。,快起来,快起来,快起来,快,_,。,睁开你的,_,,,让你的眼看见我的带来,让你们的心像,_,,,打开它关闭了,_,,,让我把,_,、,把,_,,,把,_,、,_,和,_,,,撒满你们,_,。,
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