《习作3给卡通人物编故事》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,给卡通人物编故事,给卡通人物编故事,1,1,、,浑圆白胖似棉花，眯着眼儿如贼样（打一卡通人物）2,、,浑身披着橙色毛，好吃懒惰喵喵叫（打一卡通人物）3,、,无耻小孩最有名，调侃语言有魅力（打一卡通人物）4,、,西瓜头下圆脸蛋，小小女生有点懒（打一卡通人物）,猜一猜,谜底：流氓兔、加菲猫、蜡笔小新、樱桃小丸子,1、浑圆白胖似棉花，眯着眼儿如贼样（打一卡通人物）2、,2,讨论交流,在众多的卡通人物中，你最喜欢谁？你喜欢它的什么？,讨论交流 在众多的卡通人物中，你最喜欢谁？你喜,3,在卡通王国里，住着一群快乐的小精灵，他们的性格各不相同，有的神通广大，有的幽默滑稽，有的机灵调皮,今天它们也来到了我们的课堂，瞧，它们来了！,在卡通王国里，住着一群快乐的小精灵，他们的性格,4,神通广大,火眼金睛,机智勇敢,为人友善,敢于冒险,乐于助人,聪明机智,性急勤快,神通广大 为人友善聪明机智,5,聪明善良,乐于助人,机灵可爱,心地善良,机智勇敢,捍卫正义,聪明善良机灵可爱机智勇敢,6,习作要求：,（,1）用一两件小事介绍自己的卡通人物，突出卡通人物的特点。（2）从这些卡通人物中选取两三个，展开想象，编写一个童话故事。（3）题目自拟。,习作要求：（1）用一两件小事介绍自己的卡通人物，突出卡通,7,哪吒：,（,1,）不畏强暴,看到龙王三太子仗势欺人能与其斗争。,（,2,）敢做敢为,当四海龙王以陈塘关百姓性命作为要挟的时候，他用自己的性命换来百姓和家人的安宁。,（,3,）聪明机智,它和小龙女穿越大海沟，在龙三太子的宝藏库里找到了混天绫。,举例点拨,哪吒：举例点拨,8,引导学生想象,：,假如时空可以穿越，你想与哪些卡通人物相遇？他们的故事发生在什么时候？他们之间发生了什么故事？,引导学生想象：,9,范文引路,猪妈妈有三个孩子，,呼呼、噜噜和嘟嘟。有一天，猪妈妈说：“孩子们，,你们都长大了，每个人出去造一间房子吧，看看谁的本领大。”,呼呼想偷懒，找来几堆稻草，很快地建起来了一个草房子。噜噜也想偷懒，,拾了几根木棍，很快地建了一个木房子。只有嘟嘟不理他们，继续造房子。,大灰狼看到呼呼的草房子，呼的一声，草房子被吹散了。,呼呼拔腿跑到噜噜的木房子里，大灰狼追上来恶狠狠地说：“我要吃掉你们。”,大灰狼又呼、呼的几声，噜噜的木房子不一会儿也被大灰狼吹散了。,呼呼和噜噜敲开了嘟嘟的房门。三只小猪都躲在了嘟嘟的砖房子里。大灰,狼追过来，使了全身的力气，呼-呼-呼-，砖房子却一动不动。大灰狼又气又,累，他看见屋顶有一个烟囱，便从上面爬进嘟嘟的房子里。聪明的嘟嘟早已在,烟囱下烧了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里，被烫得嗷嗷直叫，大,灰狼慌慌张张地逃跑了。,呼呼和噜噜很惭愧，决心以后一定要向嘟嘟学习，再也不偷懒了。,范文引路 猪妈妈有三个孩子，呼呼、噜噜和嘟嘟。,10,范文引路,猪妈妈有三个孩子，,呼呼、噜噜和嘟嘟,。,有一天,，,猪妈妈说：“孩子们，,你们都长大了，每个人出去造一间房子吧，看看谁的本领大。”,呼呼想偷懒，找来几堆稻草，很快地建起来了一个草房子。噜噜也想偷懒，,拾了几根木棍，很快地建了一个木房子。只有嘟嘟不理他们，继续造房子。,大灰狼看到呼呼的草房子，呼的一声，草房子被吹散了。,呼呼拔腿跑到噜噜的木房子里,，,大灰狼追上来恶狠狠地说,：,“我要吃掉你们。”,大灰狼又呼、呼的几声，噜噜的木房子不一会儿也被大灰狼吹散了。,呼呼和噜噜敲开了嘟嘟的房门。三只小猪都躲在了嘟嘟的砖房子里。大灰,狼追过来，使了全身的力气，呼-呼-呼-，砖房子却一动不动。,大灰狼又气又,累，,他看见屋顶有一个烟囱，便从上面爬进嘟嘟的房子里。聪明的嘟嘟早已在,烟囱下烧了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里，被烫得嗷嗷直叫，大,灰狼慌慌张张地逃跑了。,呼呼和噜噜很惭愧，决心以后一定要向嘟嘟学习，,再也不偷懒了,。,人物,时间,动作,语言,意义,神态,范文引路 猪妈妈有三个孩子，呼呼、噜噜和嘟嘟。,11,写作指导,起因,给卡通人物编故事,经过（,抓住人物动作、语言，神态、心 理等描写 ）,（题目自拟）,结果,【,想象丰富、生动有趣、有意义,】,写作指导,12,作业布置,请同学们把编好的故事讲给家人或好朋友听。,作业布置请同学们把编好的故事讲给家人或好朋友听。,13,谢谢指导！,谢谢指导！,14,