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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图画应用题(一),7-2,7-4,3+3,6-2,3,4,5,6,7-6,2+5,5-3,7-7,0,1,2,7,7,6,5,4,3,7-1,7-2,4+3,7-4,7-3,1,3,5,5,+,2,=,4,+,3,=,6,5,-,=,7,7,1,?只,有兔子,左边有 只,,右边有 只。,求一共有几 只?,?只,=,求一共有几只,要把两部,分合起来,怎样计算?,(只),表示,?,一共有 只。,4,3,4,+,3,7,7,图里有什么?,怎样解答?,解答正确吗?,4+,?只,?条,?,个,3+,4,7,?只,有一些青蛙,一共有 只,,跳走 只。,“?只”表示,求还剩几 只。,=,求还剩几只,就是要从,7,只里去掉跳走的,2,只,怎样计算?,(只),?,还剩 只。,7,2,7,-,2,5,5,图里有什么?,怎样解答?,解答正确吗?,7-,7只,?只,?只,4+,7-,7只,?只,7只,?,只,7,个,?个,7-,3,4,6,只,?只,6,=,-,3,3,图文应用题,至少有两个已知条件和一个问题。,把两个数合并起来,求一共是多少,用,加法,计算。,从一个数里去掉一部分,求还剩多少,用,减法,计算。,下 课,
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