医务人员医德规范课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,医务人员医德标准,护理部 桑冬梅,医务人员医德标准,第一条 为加强卫生系统社会主义精神文明建设，提高医务人员的职业道德素质，改善和提高医疗效劳质量，全心全意为人民效劳，特制定医德标准及实施方法(以下简称“医德标准)。,第二条 医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德标准是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准那么,(一)救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，干方百计为病人解除病痛。,(二)尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。,(三)文明礼貌效劳。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。,第三条 医德标准如下：,(四)廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私。,(五)为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密。,(六)互学互尊，团结协作。正确处理同行、同事间关系。,(七)严谨求实，发奋进取，钻研医术，精益求精、不断更新知识，提高技术水平。,第三条 医德标准如下：,第四条 为使本标准切实得到贯彻落实，必须坚持进行一医德教育，加强医德医风建设，认真进行医德考核与评价。,第五条 各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。,第六条 医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。,第七条 各医疗单位都应建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准及考核方法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。,第八条 医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注重社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。,第九条 对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。,第十条 实行奖优罚劣。对严格遵守医德现范、医德高尚的个人，应予表彰和奖励。对于不认真遵守医德标准者，应进行批评教育。对于严重违反医德标准，经教育不改者，应分别情况给予处分。,第十一条 本标准适用于全国各级各类医院、诊断的医务人员，色括医生、护士、医技科室人员，管理人员和工勤人员也要参照本标准的精神执行。,第十二条 各省、自治区、直辖市卫生厅同和各医疗单位可遵照本标准精神和要求，制定医德标准实施细那么及具体方法。,如何培养医德情感,加强医务人员道德建设,必须增强为人民效劳的意识.我国卫生事业为具有一定福利性的社会公益事业。公立医疗机构的医务人员直接践行政府的这一福利政策，其医德如何关系到国家这一福利政策和实现，关系到社会公平和正义的实现。此外，卫生工作还直接关系到社会稳定及对人权的尊重等一系列重要问题，故必须对医务人员进行道德标准教育，使医德转化为医务人员的个人内在品质，从而能在诊疗活动中真正表达出为人民效劳的意识。,加强医德建设，必须增强医务人员的责任意识。近几年来，随着人们自我保护意识的增强和医疗活动透明度的增加，医疗纠纷有逐年增加之势，其中很重要的原因就是医务人员的医德水平不高，局部医务人员对患者不负责任。可见，只有增加医德建设，增强医务人员的责任意识，促使每一个医务人员认识到自已所从事行业的特殊、崇高和神圣，才能真正做到“以病人为中心，从而为患者提供优质、高效的医疗效劳。,如何培养医德情感,努力塑造医务人员的道德人格是由医德认识、医德情感、医德意志、医德信念和医德习惯这五种要素构成的，具体应从以下几方面去努力：,塑造医务人员的道德人格,1在道德认识上，要使医务人员对医德有一个较深刻的理解和清醒的认识；,2在道德情感方面，要增强医务人员“以病人为中心的道德情感，使之形成对国家负责、对人民健康负责的高度责任心和廉洁行医的“医务人员道德良心，这种道德情感的形成是医务人员廉洁行医的内在动力；,塑造医务人员的道德人格,3在道德意志方面，要培养、锻炼医务人员坚忍不拔的精神，自觉抵抗私心杂念和不正之风，在任何时候都把人民健康放在第一位；,4在道德信念上要着重培养医务人员全心全意为人民效劳的道德信念；,5在道德习惯上，要注意从日常医疗工作入手，使其行为在一定道德模式的支配下，逐渐定型化，自觉化。,塑造医务人员的道德人格,放眼当今世界，医务人员道德标准化，制度化已成大势所趋。西方的医德医风建设开始向法制化、标准化的方向迈进，与此相比，我国卫生部下发的有关法规和规定中，虽然对医务人员的道德起了一定的促进作用，但远没有适应时代开展的需要。医务人员道德法制化的建设迫在眉睫。,完善医务人员道德标准,医德,医德是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准那么。它是一种职业道德，是一般社会道德在医疗卫生领域中的特殊表现。不同职业，由于担负的任务、职务的对象、工作的手段、活动的条件和应尽的责任等的不同，而形成自己所特有的道德意识、习惯传统和行为准那么。医德就是从医疗卫生这一职业特点中引申出来的道德标准要求，它主要调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间三方面的关系。,医务人员,病人,医务人员,医务人员,医务人员,社会,医务人员与病人的关系是医德关系中主要的一个方面。医疗卫生工作必须为病人效劳，医务人员的最高职责就是与疾病、不卫生作斗争，保护和增进人们身体的健康，医德的好坏直接关系着人命的安危。明代龚廷贤说：“病家求医，寄以生死，说明医务人员与病人这一医德关系是生死所寄，性命攸关的，它涉及千家万户，男女老少，各行各业，管着每个人的生老病死，影响面很广。,医务人员,病人,医务人员之间的道德，是医德关系中处理好医务人员与病人、社会之间关系的重要前提和保证。一个医院，要形成优良的医风、院风，就必须用社会主义医德来协调医务人员相互之间的关系，依靠各方面的团结协作，相互尊重，相互支持，相互配合，使整个工作有机统一地、有节奏地、有成效地进行。,医务人员,医务人员,医德还表现在医务人员与社会的关系上。现代医疗卫生已开展成为社会性的事业，社会功能已大大扩展和加强。医院和医务人员的道德观念不仅要考虑到某一病人的利益，对某个病人负有道德责任，而且要顾及整个社会的利益，对社会和群体负有道德责任，使这两方面到达统一。,医务人员,社会,每个医务人员都必须在道德上懂得善恶、美丑、是非、荣辱，以及在情操、举止等方面应有的品格素质，遵循高尚的医德行为准那么来协调上述几方面的关系。,社会主义医德是共产主义道德在医务领域中的具体表达，它是以马克思主义道德科学的一般原那么为指导的。,医德具有阶级性、继承性、自觉性等特点。,在阶级社会中，不同阶级总是从自己的阶级地位和阶级利益中引申出自己的道德观念。医德同样受一定阶级利益和意志的支配，特别是社会中占统治地位的阶级道德意识，也不可防止地要影响、渗透到包括医疗职业在内的社会生活的各个方面。这种阶级性制约着医疗这一职业活动的目的和性质，支配着医德的各种行为准那么，使医德打上不同社会阶级的印记。,医德的特点,医德在其历史开展的过程中，还有继承性。历代医家在实践中形成了许多优良的医德传统，并根据医学科学的要求，从理论上提出了一系列具有普遍、积极意义的医德标准，这是人类共同的珍贵的精神财富，应当批判地继承和发扬。,医德的特点,医德的一个重要特点是它的自觉性。它不象法那样具有强制性，通过国家专门机关保证其实施，而是靠社会舆论、习惯传统、各种教育，特别是人们的内心信念来起作用的。信念就是一种自觉的力量，它能促使医务人员经常自觉地用医德标准来检点自己，进行自我评价，由此协调与病人、社会的关系。医疗卫生工作中如无菌操作、消毒隔离等道德责任的实现，很多场合都有赖于医务人员医德修养和实践的自觉性。要使自己成为医德高尚的医务人员，就必须在实践中培养和提高这种自觉性，树立牢固的社会主义医德的内心信念。,医德的特点,医德是医疗卫生领域建设社会主义精神文明的一个重要局部，也是医院管理中教育医务人员，改善效劳态度，提高医疗质量必须抓好的极为根本的一环。,医德的作用,医疗卫生工作是人类精神文明的一项重要标志，它包括医学科学的建设和医学伦理思想的建设两个方面，都是不可缺少、不可分割的。认为治病只靠业务技术而无视医德作用的观点显然是片面的，古今中外许多著名医家所以能博得广阔病人和社会的欢送，都是同他们的精湛医术和高尚医德密切相联的。我国社会主义制度的性质决定并要求医务人员在提高医疗技术水平的同时，还必须具有社会主义医德和精神文明，由此表达出社会主义制度的优越性，并且把它看作是一的义不容辞的社会责任。医德的好坏直接影响着社会主义优越性在医疗卫生工作中的具体表达。,事实说明，树立良好的社会主义医德风气，对于促进医院和医务人员的优质效劳，提高医疗质量，技术上精益求精，起着重要的作用。模范军医吕土才，有一次遇到一位因工伤断了手指的急诊病人。由于断指时间较长，接活没有把握，值班医生正在犹豫，吕士才同志闻讯赶来，检查后说：“工人把病人送来是希望我们抢救的，不作怎么知道行不行，不行要作着看，就是保存一个手指也是好的。他立即上手术台，这样，经过努力，终于使这个工人存活了四个手指，病人和工厂都感谢万分。这中间，既有医术，又有医德的作用，尤其是后者，使手术得以及时进行并获得了成功。,医德对于培养医学人才来说，也是重要因素。宋代的?省心录论医?中指出：“无恒德者，不可以作医。明代医生罗链著医书授给他的儿子，但有一天，他儿子喝碎了酒为人治病，岁链发怒说：“奈何以性命为戏？就把他的医书烧掉了，没有再传给他的儿子。这说明古人在培养医学人才中对医德的注重。,高尚的医德情操是医务人员开发智力，努力学习，勤奋工作，追求真理，开展科学的积极促进力量。它能鼓励医务人员为解除患者病病而积极思考，刻苦钻研和忘我劳动，使医疗卫生工作更好地为人民效劳。,医务人员应该具备怎样的素质,1 反响能力：,思路敏捷是处理事情成功必备的要素，一个能将事物处理成功的人必须反响敏捷。一件事情的处理往往需要洞察先机，在时机的掌握上必须快人一步，如此才能促使事情成功，因为时机一过就无法挽回。医生在医疗过程中，会面临各种医疗的紧急处置事件，也包括各种正常的职业行为，在沉着稳定的同时，必须正确的、快速的对医疗对象进行判定，提出合理的、准确的诊断和治疗方案。,2 身体状况,身体健康的人做起事来精神焕发、精力充分，对前途乐观进取，并能负担起较重的责任，而不致因体力不济而功败垂成。我们经常可以看到这样的情况，在一件事情的处理过程中，越是能够坚持到最后一刻的人，才越是有时机成功的人。医生的劳动强度是一般人所不了解的，尤其是青年医生，所承担的医疗具体工作很多，查房、书写病历、值夜班、交代病情等，在一般情况下，上班都必须早来晚走，劳动负荷很大。因此，健康的身体条件，对于顺利的医师执业非常重要。,医务人员应该具备怎样的素质,3 谈吐应对,谈吐应对可以反映出一个人的学识和修养。好的知识和修养，得经过长时间的磨练和不间断的自我充实，才能获得水到渠成的成效。青年医生在实际工作中，要与上级医师和领导进行沟通，要与同级医师进行沟通、要与护理人员进行沟通，尤其在目前医疗市场中存在的医患沟通困难的情况下，自己的谈吐应对能力，还必须可以满足医患沟通交流的需要。,医务人员应该具备怎样的素质,4,团队精神,要想做好一件事情，决不能一意孤行，更不能以个人的利益为前提。要特别注重自己职业情感的培养和增强归属感。自觉地把个人的命运与医院的兴衰、全体同事的命运联系起来。要学会与全体医疗、护理、医技、药剂、后勤等不同岗位的工作人员协同工作，密切配合。只有这样，才能彻底融入所工作的医院环境之中，才能充分施展才华，实现成材的理想,医务人员应该具备怎样的素质,5,组织才能,医院需要各种不同的人才为其工作，但在选择干部人才时，必须要求其具备组织能力。因此，青年医生在不断学习理论技术的同时，应进