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,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,识字,2,姓氏歌,预习检查,1,指名朗读,识字,2,姓氏歌,。,2,指名认读生字和词语。,资料宝袋,百家姓,，是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏,411,个，后增补到,568,个，其中单姓,444,个，复姓,124,个。,字词乐园,姓,氏,李,张,古,吴,赵,钱,孙,周,王,官,字词乐园,姓,什,么,双,国,王,方,课文详解,一导入,孩子们，你姓什么啊？,今天我们一起来学习,识字,2,姓氏歌,。,你还知道哪些姓氏啊？,课文详解,二课文讲解,1,、,集体齐读百家姓。,赵,钱,孙,李,周,吴,郑,王,冯,陈,褚,卫,蒋,沈,韩,杨,朱,秦尤,许,何,吕,施,张,孔,曹,严,华,金,魏,陶,姜,课文详解,二课文讲解,2,、,谁知道中国姓氏的来历呢？其实每一个姓氏背后都有一个传说。谁愿意告诉大家，你知道哪一个姓氏的故事呢？,课文详解,二课文讲解,3,、,同学们，中国的古代传统文化，流传至今。希望同学们在以后的课外阅读中，学到更多的中国传统文化知识。大家一起来说：不管我们姓什么，我们都是中国人！,图解结构,百,家,姓,赵钱孙李,李、张、胡、徐、许,热爱祖国传统文化,第二课时,牵牛花,蔷薇,睡莲,万寿菊,烟草花,月光花,昙花,绽开了笑脸,吹起了紫色的小喇叭,从梦中醒来,含笑一现,欣然怒放,在暮色中醒来,舒展开自己的花瓣,连一连（课后第,3,题）。,1,2,3,五点左右，艳丽的蔷薇,绽开了笑脸,。,下午三点，万寿菊,欣然怒放,。,昙花却在九点左右,含笑一现,拟人,凌晨四点，牵牛花,吹起,了紫色的小喇叭。,五点左右，艳丽的蔷薇,绽开了笑脸,。,下午三点，万寿菊,欣然怒放,。,昙花却在九点左右,含笑一现,拟人,小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻,?,生动形象，富有美感,五点左右，艳丽的蔷薇,绽开了笑脸,。,五点左右，艳丽的蔷薇,开放了,。,拟人,运用拟人写一段描写小鸟的话。,早上起来，太阳露出来了笑脸，树上的小鸟们早就开始唱歌了，它们真快乐呀。,下午三点，万寿菊,欣然怒放,。,早上起床，,_,。,太阳露出笑脸,夜晚的天空，,_,。,星星眨着眼睛,仿照例句：读一读，写一写。,朗读指导（,课后第一题,）,鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现,背诵指导（,课后第一题,）,背诵的时候要找到规律；这段话是按照花儿开放的时间顺序安排的，注意关键词语。,一天之内,四点,五点左右,七点,十二点左右,三点,六点,七点,八点,九点,你们想过吗？为什么花儿开放的时间都不同呢？我们一起来阅读第二自然段寻找答案吧。,原来，植物开花的时间，,与温度、湿度、光照有着密切的关系,。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往,跟昆虫活动的时间相吻合,。,那么我们知道了花儿为什么开放时间不同的原因后，植物学家有什么奇思妙想呢？自由朗读最后一自然段。,这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？,说一说,：欣赏了这么美丽的花钟，你有什么想说的呢？,学习了本课，我想说大自然中蕴藏着许许多多的奥秘，这需要我们细心观察，做一个有心人才能发现；另外，还要在认真学习的过程中，去了解更多的自然科学知识，这样才能更好的了解大自然，了解我们生活的世界。,结构梳理,花钟,花儿开放的时间不同,原因：温度 湿度,光照 昆虫活动,学习知识学会创造,根据规律创造花钟,这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不同的原因，是和,温度,、,湿度,、,光照,和昆虫的活动有关，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。,主题概括,小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。,杨万里,小池,小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。,宋,陆游,临安春雨初霁,拓展延伸,课堂练习,一、根据课文内容选一选。,课文最后一段向我们介绍了做,“,花钟,”,的办法是,(,),把不同时间开放的花种在一起，你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点了。,把漂亮的花放在一起摆成一个圆圈。,二、试一试，用不同的表达方式说“花开了”。,花园里，不同季节的鲜花开放了。,春天，,_,；,夏天，,_,；,秋天，,_,；,冬天，,_,。,桃花露出了笑脸,荷花展开了自己的裙摆,菊花吐出了丝丝金黄,寒梅傲然地挺立在枝头,
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