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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1.1,化学实验基本方法,(,第,3,课时,),【,学习目标,】,1,掌握蒸馏的实验原理和操作。,2,掌握萃取、分液的实验原理和操作。,如果你是鲁滨逊,你如何获得淡水?可利用的工具有:洗脸盆、碗、透明塑料、细绳等。请谈谈你的做法或者画出示意图。,【,想一想,】,鲁滨逊从,海水中提取洁净的饮用水的过程涉及到我们这节课所要学习的蒸馏知识,下面我们一起来学习一下吧。,一、蒸馏,蒸馏烧瓶,牛角管,冷凝管,温度计,沸石,蒸馏装置解读,使用前要检查装置的气密性!,酒精灯,石棉网,锥形瓶,一、蒸馏,利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同,给液体混合物加热,使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体,从而达到分离提纯的目的。,蒸馏的原理,铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、胶塞、牛角管(尾接管)、锥形瓶、胶管,蒸馏所用的仪器,一、蒸馏,蒸馏适用的条件:,1.,液体混合物,各组分互溶,2.,各组分沸点不同,沸点()的物质先蒸出,然后是沸点()的物质被蒸出。,低,高,一、蒸馏,1.,沸石有何用途,?,防止液体暴沸,2.,温度计的水银球的位置如何?,蒸馏烧瓶的支管口处,3.,冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的,?,下口进,上口出,提高冷却效果,4.实验开始时,先开冷凝水,后加热。实验结束时,先停止加热,后关冷凝水。溶液不可蒸干。,一、蒸馏,课本,P8,实验,1-3,表格,(1),自来水中,Cl,-,的检验,产生不溶于稀,HNO,3,的白色沉淀。,(2),蒸馏,制蒸馏水,烧瓶中水沸腾,在锥形瓶中收集到蒸馏水。,(3),检验蒸馏水中是否含有,Cl,-,离子,蒸馏水中无沉淀,实验结论:,自来水中有,Cl,-,蒸馏水中无,Cl,-,通过蒸馏可以除去水中的,Cl,-,下列实验操作中正确的是(),A,蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热,B,蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处,C,用蒸馏的方法除去食盐中泥沙,D,蒸馏操作中,冷却水应从冷凝管的,上口进入,,下口流出,【,解析,】,A,项,出现大量晶体时即可停止加热;,C,项应该用过滤的方法;,D,项,冷却水应从,下口进入,。,B,【,练一练,】,分馏:,定义:对于多种液体的混合物,通过不断的加热汽化冷凝,将混合液体分成不同沸点的液体,从而达到分离的目的的操作过程称为分馏。如石油是多种有机物的混合物,通过分馏可以获得汽油、煤油、柴油等。,蒸馏是馏一种,分馏是分开馏,暂且简单理解为分馏是多次蒸馏。,阅读下列材料,回答问题:,酒精、苯、,CCl,4,、煤油都是有机溶剂,,大多数有机溶剂(如苯、,CCl,4,、煤油等),不溶于水,有机溶剂之间大都能互溶。,碘(,I,2,)在水中溶解度小,易溶于有机,溶剂;溴的性质与碘相似。,如何从碘水中,提取,出碘?,加入,CCl,4,振荡,碘水,原因:,碘在,CCl,4,中的溶解度远远大于在水中的溶解度。,碘和水分离,碘和水分离的过程,利用某种物质(溶质)在,互不相溶,的两种溶剂里,溶解度,的不同,用一种溶剂把它从,溶解度较小的溶剂,中转移到,溶解度较大的溶剂,中的方法。,碘(,I,2,),水和四氯化碳,水,四氯化碳,1,、定义,二、萃取,已知碘在酒精中的溶解度大于碘在水中的溶解度,加入酒精能否实现碘和水的分离?,【,提示,】,不可以,酒精与水互溶,【,想一想,】,二、萃取,1.,与原溶剂互不相溶,如,:CCl,4,与,H,2,O,互不相溶,2,.,溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度,如,:CCl,4,(I,2,),H,2,O(I,2,),3.,不与被萃取的物质反应,如,:CCl,4,不与,I,2,反应,归纳总结,:,萃取剂的选择条件,二、萃取,水层,碘的四氯化碳溶液,如何分离这两者,仪器介绍,分液漏斗,分液,漏斗,(梨形),用于分离,互不相溶,的液体。,普通漏斗,长颈漏斗,(,梨形,),分液漏斗,(,球形,),分液漏斗,分,液漏斗在使用之前要检验是否漏水,如何检验?,关闭分液漏斗活塞,向分液漏斗中注入适量的蒸馏水,观察活塞的两端以及漏斗下口处是否漏水;若不漏水,盖好瓶塞左手握住活塞,右手食指摁住瓶塞,倒立,检查是否漏水;若不漏水,正立,将瓶塞旋转,180,度,倒立,检查是否漏水,若不漏水,则此分液漏斗可以使用。,【,想一想,】,仪器:,带铁圈的铁架台,烧杯,,分,液漏斗,,,对于经常跑长途的货车来说,燃油要达标。为防止不达标的燃油对车辆的伤害,可以加装油水分离器,。,量取,10mL,碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,注入,4mL CCl,4,盖好玻璃塞。,CCl,4,不溶于水,,在下层,用,右手,压,住分液漏斗口部,左手,握,住活塞部分,把分液漏斗,倒转,过来用力振荡。,水与,CCl,4,充分混合,将分液漏斗放在铁架台上,静置,。,液体分层下层,紫色,,上层无色或浅黄色,(,4,)液体分层后,将分液漏斗上的玻璃塞打开,分液漏斗下面活塞拧开,从,下端口,放出,下层,溶液,从,上端口,倒出,上层,溶液,。,实验,1-4,用,CCl,4,萃取碘水的碘,实验结论,:CCl,4,比水重,不溶于水,碘在,CCl,4,中溶解度比水大,1.,为何要振荡?振荡过程中还有一步什么操作?,【,提示,】,使液体充分混合;打开活塞,放出产生的气体。,【,想一想,】,2.,静置分层之后,为什么要打开上口的玻璃塞?液体是如何分离开的?,【,提示,】,使漏斗内外压强相等,便于液体流出。下层液体从,下端,放出,上层液体从,上口,倒出,。,1.,蒸馏:,(,1,)适用范围,:,分离沸点不同的液体,(,2,)主要仪器,:,铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏,烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶,(,3,)注意事项,:,温度计水银球的位置、冷却水的方向、沸石的作用,2.,萃取:,(,1,)适用范围,:,溶质在互不相溶的溶剂中溶解度相差比较大,(,2,)主要仪器,:,分液,漏斗(一般),(,3,)注意事项,:,萃取剂的选用,原则,小 结,3.,分液:,(,1,)适用范围,:,分离互不相溶的,液体,(,2,)主要仪器,:,带铁圈的铁架台,烧杯,分液漏斗,,(,3,)注意事项,:,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。,使漏斗内外压强相等,便于液体流出。,
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