2023年四年级数学上册第6单元认识更大的数第6课时教学课件冀教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/2/6,#,认识更大的数,第,6,课时 认识数位顺序表,了解十进制计数法,冀教版 数学 四年级 上册,1.,结合我国的人口数,经历认识亿以上的数、了解十进制计数法的过程。,2.,认识亿、十亿、百亿、千亿等计数单位和数位顺序表,了解十进制计数法,会读、写亿以上的数。,3.,愿意了解社会生活中亿以上的数据信息,感受数学与生活的密切联系。,我们已经认识了亿以内的数,生活中还有更大的数。如,到,2010,年我国人口已经超过,13,亿。,这么大的数怎样读呢,?,2010,年人口普查的人口数一共有多少位,?,2010,年我国人口数量:,1370536875,人。,2010,年人口普查数是个十位数。,要读超过亿的大数,首先要了解我国的计数习惯。,下面是按照我国的计数习惯排列的数位顺序表。,这个数位顺序表和以前学过的数位表有什么不同?,每四位一级,第九位是亿位。,一,(,个,),、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿,都叫做,计数单位,,它们所占的位置叫做,数位,。,每相邻两个计数单位间的进率都是,10,。这种计数方法叫做,十进制计数法,。,10,个一百万是一千万;,10,个一千万是一亿;,10,个一亿是十亿。,一百万一百万地数,数到一千万,;,一千万一千万地数,数到一亿;一亿一亿地数,数到十亿。,10,个一百万是多少?,10,个一千万是多少?,10,个一亿是多少?,2010,年人口:,13 7053 6875,人,读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五,读出,2010,年和,2000,年我国两次人口普查的结果。,2000,年人口:,12 9533 0000,人,读作:十二亿九千五百三十三万,读亿级时,按个级的读法读,末位加一个“亿”字。,亿以上数的读法和亿以内数的读法类似,先读亿级,用计算器算一算两次人口普查结果的变化。,亿以上数的读法,试读出下面各数。,1,读作:五亿,读作:十亿六千万,读作:四千零三亿零五百万,三亿,四十亿八千万,七千零三亿零二十万,试写出下面各数。,千亿,位,百亿位,十亿位,亿位,千万位,百万位,十万位,万位,千位,百位,十位,个位,0 0 0 0,3,0 0 0 0,4 0,8 0 0 0,0 0 0 0,7 0 0 3,0 0 2 0,0 0 0 0,2,认识数位顺序表,了解十进制计数法,数位是计数单位所占的位置。,十进制计数法是每相邻两个计数单位之间的进率都是,10,的计数方法。,数位顺序表:,填空。,一亿四千九百六十万,(,1,)地球到太阳的平均距离是,149600000,千米。,149600000,读作:,_,(,2,)光在真空中的传播速度大约为每秒三亿米。,三亿 写作:,_,(,3,)与十亿位相邻的两个数位是,(),和,(),。,(,4,),42608000000,里面有,(),个亿和,(),个万。,300000000,亿位,百亿位,426,800,1,判断。,(,1,)与百亿位相邻的两个数位是十亿位和千亿位。,(),(,2,)最高位是百亿位的数是十二位数。,(),(,3,),9999,亿是最大的自然数。,(),(,4,),100,个一百万是,10,亿。,(),2,选择。,C,(,1,),(),中有,2,个“,0,”要读出来。,A.703206000 B.607030400 C.105072000,(,2,)下面各数中,最接近,3,亿的数是,(),。,A.330000000 B.290000000 C.259999999,(,3,)在,5,和,7,之间添上,(),个,0,,才能变成五十亿零七。,A.7 B.8 C.9,B,B,3,读出下面各数。,八十三亿,83 0000 0000,5 7800 0000,2070 0600,100 0100 0000,五亿七千八百万,二千零七十万零六百,一百亿零一百万,4,你能写出下面的数吗?试一试。,十三亿,三十亿九千万,四千零三亿零六十万,千亿位,百亿位,十亿位,亿位,千万位,百万位,十万位,万位,千位,百位,十位,个位,4 0 0 3 0 0 6 0 0 0 0 0,3 0 9 0 0 0 0 0 0 0,1 3 0 0 0 0 0 0 0 0,5,(,1,)三百零五 三千五百万 六千零五亿,写作:,_,读作:,_,(,2,)一千零三 一千零三亿,写作:,_,读作:,_,600535000305,写出由下面各数组成的数,并读出来。,六千零五亿三千五百万零三百零五,100300001003,一千零三亿一千零三,6,(,1,)最大的数:,_,(,2,)最小的数:,_,_,_,_,(,3,)读出,2,个“零”的数:,_,7777700000,7000007777,7007700077,(答案不唯一),7,用,5,个,7,和,5,个,0,这十个数字按下面的要求组成十位数。,一个自然数,各个数位上的数的和是,23,,且各个数位上的数都不相同。符合要求的数最小是多少?最大是多少?,已知各个数位上的数的和是,23,,且各个数位上的数都不相同,要求一个最小数,这个数的位数要尽可能的少,所以每一位上的数就要尽可能的大,由此得出,23=9+8+6,;要求一个最大数,正好与之相反,位数应尽可能的多,且每一位上的数要尽可能的小,因此得出,23=0+1+2+3+4+5+8,。,解答:最小是,689,,最大是,8543210,。,8,一个七位数,各个数位上的数的和是,55,,这个数加上,2,后,得到一个新数,这个新数各个数位上的数的和是,3,,原来的七位数是多少,?,根据条件,加,2,后的新数各个数位上的数的和是,3,,原来的七位数个位应该是,8,,再结合条件原数各个数位上的数的和是,55,,可得出原来的七位数是,2999998,。,9,园园家的电话号码是一个七位数,百位上的数是,4,,万位上的数是,9,,任意相邻的三个数位上的数的和是,20,,你能猜出园园家的电话号码是多少吗,?,已知百位上的数是,4,,万位上的数是,9,,可以推出千位上的数是,7,。以此类推,可以推出十位上的数字是,9,,个位上的数字是,7,,十万位上的数字是,4,,百万位上的数字是,7,。所以园园家的电话号码是,7497497,。,10,
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