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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,4,课 时,8,和,9,的认识,610,的认识和加减法,5,第 4 课 时 8和9的认识610的认识和加减法5,1,新知探究,你看到了什么?它们的数量各是多少?,你还能找到其他用,“8”,表示的事物吗?,新知探究你看到了什么?它们的数量各是多少?你还能找到其他用“,2,新知探究,你还能找到其他用,“8”,表示的事物吗?,热爱自然 保护环境,新知探究你还能找到其他用“8”表示的事物吗?热爱自然 保,3,摆,8,个 。,新知探究,摆8个 。新知探究,4,新知探究,新知探究,5,新知探究,摆,9,个 。,新知探究摆9个 。,6,有,7,个珠子,,添上,1,是()。,有,8,个珠子,,添上,1,是()。,8,9,新知探究,有7个珠子,添上1是()。有8个珠子,添上1是(,7,新知探究,(),(),8,的前面是()。,8,的后面是()。,8,的相邻数是()和()。,7,9,7,9,新知探究()()8的前面是()。8的后面是,8,8 9,9,7 8,8,7,8,新知探究,8 97 878新知探究,9,新知探究,把左边的8只小动物圈起来,给从左边数的第8只小动物画上 。,新知探究把左边的8只小动物圈起来,给从左边数的第8只小动物画,10,新知探究,老鼠排第1,谁排第9?排第几?,同桌之间像上面这样相互提一个问题。,新知探究老鼠排第1,谁排第9?排第几?同桌之间像上面,11,新知探究,8,和,9,的书写,新知探究8和9的书写,12,巩固练习,(,教材,P54,第,1,题,),巩固练习(教材P54 第1题),13,课后练习,1.,按照由大到小的顺序填一填。,3,、,6,、,8,、,4,、,9,、,1,(,),(,),(,),(),(),(),9,8,6,4,3,1,课后练习1.按照由大到小的顺序填一填。3、6、8、4、9、1,14,课后练习,(,1,)一共有(,)个图形。,(,2,)从右边数,第个,8,图形是,(,),。,9,2.,课后练习(1)一共有()个图形。92.,15,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗?,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳,16,课后作业,1.,从课后习题中选取;,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取;,17,人教版一年级数学上册8和9的认识ppt课件,18,
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