《水温的变化》课件

,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青岛版科学三年级上,册,水温的变化,青岛版科学三年级上册水温的变化,1,学习目标,1,、能熟练使用温度计连续测量水温变化，并作简单记录；初步学会运用简单表格、图形等统计方法整理测量记录。,2,、通过测量活动体验合作探究的乐趣。,3,、了解水温的变化规律。,学习目标1、能熟练使用温度计连续测量水温变化，并作简单记录；,2,水温的变化课件,3,你猜：,热水的温度是怎样变化的？,升 降？快 慢？,你猜：升 降？快 慢？,4,水温的变化课件,5,试验材料：烧杯、水温计、计时器、铁架台,试验材料：烧杯、水温计、计时器、铁架台,6,注意事项,1,、师生合作，老师看时间，请同学上台测量，其他同学记录，分工明确。,2,、把结果记在书中设计的表格里，,0,分钟记录是指刚开始的温度。,3,、读数时不要把温度计拿出水面，并且视线要与液柱的顶端相平。,注意事项1、师生合作，老师看时间，请同学上台测量，其他同学记,7,实验记录表：,时间（分钟）,0,2,4,6,8,10,12,14,16,温度（）,曲线陡峭,降温快,曲线平缓,降温慢,实验记录表：时间（分钟,8,根据前面的实验记录绘制统计图,根据前面的实验记录绘制统计图,9,下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓；,说明热水降温的规律是：先快后慢。,统计图分析：,下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓；统计图分析：,10,曲线先陡峭后平缓,水温下降先快后,慢,最后降到室温,曲线先陡峭后平缓水温下降先快后慢 最后降到室温,11,水温的变化课件,12,水温的变化课件,13,如果给一杯冷水加热，水温会怎样变化？,请大胆猜测一下。,如果给一杯冷水加热，水温会怎样变化？请大胆猜测一下。,14,德不孤，必有邻。论语里仁,当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。,驾驭命运的舵是奋斗。,有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？,创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。,你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。,嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。,士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。,当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。,心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。,这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。,过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。,身体健康，,学习进步！,德不孤，必有邻。论语里仁身体健康，,