25全等三角形判定(三)共11张幻灯片(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,湘教版,SHUXUE,八年级上,本节内容,2.5,全等三角形的判定(三),思南县第三中学,知识复习,判定两个三角形全等方法有哪些,?,边角边,:,有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。,简写成,“,SAS,”,角边角,:,有两角和它们的夹边相等的两个三角形全等。,简写成,“,ASA,”,做一做,已知:如图,,AB=A C,,,A=A,,,B=C,求证:,ABE A CD,_,(),_,(),_,(),证明:在,和,中,_,(),B=C,已知,ABE A,CD ASA,ABE A,CD,A,B,E,A,C,D,思考:,问题中,E和,D相等吗?,把,A=A,改成,D,=,E,,,这两个三角形全等吗?,D,=,E,A=A,已知,AB=A,C,已知,区别,“,ASA,”,根据三角形内角和定理,可将上述条件转化为满足,“,ASA,”,的条件,从而可以证明,ABC,探究,在,ABC,和,中,,A,=,A,,,B,=,B,,,C,=,C,.,又,,,B,=,B,,,ABC,(,ASA,),.,由此得到判定两个三角形全等的定理:,两角分别相等且其中一组等角的对边相等,的两个三角形全等,.,简写成,“,角角边,”,或,“,AAS,”,.,如图,在,ABC,和 中,如果,A,=,A,,,B,=,B,,,,那么,ABC,和,全等吗?,例,1,已知:如图,,B,=,D,,,1=2,,,求证:,ABC,ADC,.,举,例,证明,1=2,,,ACB,=,ACD,(,同角的补角相等,),.,在,ABC,和,ADC,中,,ABC,ADC,(,AAS,),.,B,=,D,,,ACB,=,ACD,,,AC,=,AC,,,例,2,已知:如图,点,B,,,F,,,C,,,E,在同一条直线上,,AC,FD,,,A,=,D,,,BF,=,EC,.,求证:,ABC,DEF,.,证明,AC,FD,,,ACB,=,DFE,.,BF,=,EC,,,BF,+,FC,=,EC,+,FC,,,即,BC,=,EF,.,在,ABC,和,DEF,中,,A,=,D,,,ACB,=,DFE,,,BC,=,EF,,,ABC,DEF,(,AAS,),.,例3.,如图:已知ABCABC,BE,BE分别是对应边AC和AC边上的高。求证:BE=BE。,证明:,ABCABC,AB=AB,A=A,又,BEAC,BEAC,AEB=AEB=90,在,ABE,与,ABE,中,,AEB=AEB=90,A=A,AB=AB,ABE ABE,(,AAS),BE=BE,(,全等三角形对应边相等),(,全等三角形对应角相等),(,全等三角形对应边相等),结论:,全等三角形对应边上的高相等。,A,B,C,E,A,B,C,E,例4.,如图,,AB/DC,,,A,B=D,C,BEAC,,,DF AC,垂足为,E,、,F,。试说明:,BE,DF,变式:,如图(,2,)将上题中的条件“,BE,AC,,,DF,AC”,变为“,BE,DF”,,结论还成立吗?请说明你的理由。,A,B,C,D,E,F,可根据,“,AAS,”证得:,A,EB,DFC,A,B,C,D,E,F,A,B,C,D,E,F,提示:,由,“,BE,DF”,,,BEE,=,DFE,,,即得,A,E,B,=,CFD,,,从而证得:,A,EB,DFC,可得,:,BE=DF.,从而得证:BE=DF.,1,.,如图,在ABC和ADE中,CAB=EAD,AC=AE,(1).,若加条件_,可得ABCADE(SAS),(2).,若加条件_,可得ABCADE(ASA),(3).,若加条件_,_,可得ABCADE(AAS),A,B,C,D,E,AB=AD,C=E,ABD=D,练一练,2,、请在下列空格中填上适当的条件,使,ABCDEF,在,ABC,和,DEF,中,ABC DEF,(),3.如图,,ABC=DCB,,添加一个条件,使得,ABCDCB,这个条件可以是,_,或,_,A,B,C,D,E,F,练习,1.,已知:如图,,1=2,,,AD,=,AE,.,求证:,ADC,AEB,.,2.,已知:在,ABC,中,,ABC,=,ACB,,,BD,AC,于点,D,,,CE,AB,于点,E,.,求证:,BD,=,CE,.,求证:等腰三角形两腰上的高相等。,3.如图,,ABBC,,,ADDC,,,1=2,。,求证,AB,AD,。,4.,如图,A=C,AB=CD,,求证:AD=BC,1题,2题,A,B,C,D,1,2,3题,A,B,C,D,O,4题,5.,如图,已知CE,12,ABAD,ABC和ADE全等吗?为什么?,6.,如图:已知ABC=DCB,3=4,求证,:(1),ABCDCB。,(2)1=2,7.如图,在,ABC,中,AD平分,BA,C,,交BC于D,,DE,AB于E,DFAC于F,EF交AD于G,,试判定,A,ED,A,FD,A,EG,A,FG,.,8.,如图:DCE=90,CD=CE,AD AC,BEAC,垂足分别为A,B,求证:AD+AB=BE,A,B,C,D,E,1,2,5题,A,B,C,D,O,1,2,3,4,6题,E,A,G,F,C,D,B,7题,1,2,3,A,D,C,E,B,8题,拓展提升,1.,两个直角三角形中,斜边和一锐角对应相等,这两个直角,三角形全等吗?为什么?,2.,两个直角三角形中,有一条直角边和一锐角对应相等,这,两个直角三角形全等吗?为什么?,答:全等,根据,AAS,答:全等,根据,ASA,3,、已知如左图,ABC中,ABCB,BECBDA,AD与CE相交于点F,,(1)试证明:BEBD;,(2)试证明:AECD;,(3)试证明AFECFD,(4)试证明:FCAFAC,试判断AFC的形状。,A,B,C,C,B,F,D,E,A,小结,我们学了,三角形全等判定方法,有哪些?,1,1.,如何在图形中找出隐含的条件。如公共角、公共边、对顶角等。,2.,书写格式,(1)要写出在哪两个三角形中;(2)要按角、边、角或角、角、边的顺序摆出三个条件,用大括号括起来;(3)写出结论。(书写时,要注意字母的对应关系。),SAS ASA AAS,用语言叙述。,ASA,与,AAS,两个判定之间的区别与联系。,2,联系:,ASA,与,AAS,都要求有两个角一条边对应相等。,区别:,ASA,是两角一夹边而,AAS,是两角一对边。,值得注意的问题:,3,作业:P87 A 5 B 10,
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