资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,小数的含义和读写,SJ,三年级下册,八 小数的初步认识,开学了,妈妈给小华买了一些文具。,书包,45,元,文具盒,18,元,彩笔,3.50,元,橡皮擦,0.20,元,铅笔,0.15,元,日记本,3,元,你能不能把这些文具标价中的数分成两类?怎么分?,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,小数的意义和读写,1,课堂探究点,2,课时流程,1,桌面长,5,分米,宽,4,分米。,5,分米是几分之几米?,4,分米呢?,5,分米是 米,,4,分米是 米。,5,10,4,10,探究点 小数的意义和读写,1,米还可以写成,0.5,米。,0.5,读作零点五。,5,10,米还可以写成,0.4,米。,0.4,读作零点四。,4,10,你能在下面的直条中涂上不同的颜色分别表示,0.5,米和,0.4,米吗?,2,1,元,2,角,3,元,5,角,圆珠笔和笔记本的价格各是几元多?用元表示各是多少元?,1,元,2,角是,1,元多,,3,元,5,角是,3,元多。,2,角是 元,还可以写成,0.2,元,1,元,2,角是,2,10,1,元,2,角还可以写成,1.2,元。,1.2,读作一点二。,3,元,5,角还可以写成,3.5,元。,3.5,读作三点五。,我们以前学过的表示物体个数的,1,,,2,,,3,,,是,自然数,,,0,也是自然数,它们都是,整数,。像上面的,0.5,、,0.4,、,1.2,和,3.5,都是,小数,。小数中的圆点叫作,小数点,。小数点左边的部分是,整数部分,,右边的部分是,小数部分,。,1,.,在,(),里填合适的数。,1,厘米,3,厘米,厘米,厘米,1,10,分米,0.1,分米,分米,分米,分米,分米,分米,分米,0.3,7,10,7,0.7,9,9,10,0.9,小试牛刀,(教材,P88,想想做做),2,.,在,(),里填小数,再读一读。,8,角,9,角,1,元,3,角,2,元,4,角,元,0.8,元,0.9,元,1.3,元,2.4,3,.,看图先写出分数,再写出小数。,3,0.3,5,0.5,9,0.9,4,.,你能在 里填小数吗?,0.6,1.8,2.4,2.9,5,.,到商店去了解一些商品的价格,试着用小数表示,再和同,学交流。,商 品,价 格,元,元,元,元,小试牛刀,1,我会填。,(1),在,,,6.7,,,91,,,0.8,,,59.3,,,100.1,,,10,中,整数有,(,),,分数有,(,),,小数有,(,),。,(2),3,分米是,米,用小数表示是,(,),米。,(3),7,厘米是 分米,用小数表示是,(,),分米。,(4),6,角是 元,用小数表示是,(,),元。,91,,,10,0.3,6.7,,,0.8,,,59.3,,,100.1,3,10,7,10,6,10,0.7,0.6,2,我会填。,(,1,),16.5,的整数部分是(),小数部分是()。,(,2,),0.5,读作(),,90.9,读作(),零点七写作(),六十五点三写作()。,16,5,零点五,九十点九,0.7,65.3,3,先读一读,再填一填。,0.6,元,=,()角,0.4,米,=,()分米,4.3,元,=,()元()角,25.8,元,=,()元()角,4,6,3,读一读略。,25,4,8,1.,小数的组成:小数由整数部分、小数点和小数部分组成。小数中的圆点叫作小数点,小数点左边的部分是整数部分,右边的部分是小数部分。,2.,小数的读法:小数的整数部分按照整数的读法去读,整数部分是,0,的,就读作零;小数点读作点;小数部分按照从左到右的顺序依次读出各数位上的数字。,归纳总结:,1.,用小数表示各图的涂色部分。,夯实基础,(教材,P94,练习十一),0.1,1.3,2.5,2.,在,(),里填小数。,(),元,(),元,(),米,(),米,0.4,2.4,0.6,1.6,3.,在 里填小数。,0.3,0.9,1.7,2.8,0.3,最接近,0.5,1.7,最接近,2,。,4,判断:,43.5,读作四三点五。(),易错辨析,易错点:没有掌握小数的读法。,5,判断:,3,分米用分数表示是 分米,用小数表示是,0.3,分米。(),易错点:在整数、分数和小数互相转化的过程中,要注意单位的转化。,作 业,Thank you!,
展开阅读全文