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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/7,0,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,高,中语文组,喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,1,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！,感动中国袁隆平颁奖词,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠,2,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,1.,了解,并掌握,人物通讯,的,写作方法,。,2.,能概括地选取,典型事例,。,3.,理解,细节描写,和,小标题及多种叙述手法的,作用。,4.,学习袁隆平为科技献身的精神。,素养目标,喜看稻菽千重浪 海桂学校高中语文组1.了,3,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,一知人论世,喜看稻菽千重浪 海桂学校高中语文组一,4,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,二、背景资料,联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上,36,个国家,和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临粮食严重短缺的问题。,在发展中国家，有,1/5,的人无法获得足够的粮食，全世界每年有,600,万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中,科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产,20%,的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此,得到了世界的认可和尊敬。,喜看稻菽千重浪 海桂学校高中语文组二,5,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,三、走近袁隆平：毕生梦想消除饥饿,事迹介绍：,2004,年，世界粮食奖、以色列沃夫奖、泰国金,镰刀奖先后授予了中国著名杂交水稻专家袁隆平。如今，袁隆平,培育的杂交产品在中国的水稻种植面积，达到一半以上。有人算,过一笔帐，每年生产的稻谷可以多养活,6 000,多万人。袁隆平研,究的三系法杂交水稻成为世界上首例成功的杂交水稻品种，据统,计，从,1976,到,1987,年十年间，中国的杂交水稻增产稻谷,1 000,亿公斤，这对于七八十年代还在为温饱努力的中国农民来说，简,直就是救命粮。,喜看稻菽千重浪 海桂学校高中语文组 三,6,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,1981,年，袁隆平和他的研究小组获得中国第一个国家特等,发明奖；,2001,年他又获得了国家科学技术领域的最高奖,国,家科学技术奖。在一项无形资产评估中，袁隆平三个字的品牌价,值被估价超过,1 000,亿元，从此人们说袁隆平身价过亿。在荣誉,和财富的簇拥下，袁隆平惦念的却只有粮食问题。,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪 海桂学校高中语文组,7,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,知识链接：,中国国家最高科学技术奖：,国家最高科学技术奖于2000年由中华人民共和国国务院设立，由国家科学技术奖励委员会负责，是中国五个国家科学技术奖中最高等级的奖项，授予在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树、在科学技术创新、科学技术成果转化和高技术产业化中创造巨大经济效益或者社会效益的科学技术工作者 。,2000年国家最高科学技术奖正式设立。2004年国家最高科学技术奖第一次出现空缺。2015年第二次出现空缺。,根据2019年1月国家科学技术奖励委员会官网显示，国家最高科学技术奖每年评选一次，每次授予不超过两名，由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书、奖章和800万元奖金。截至2019年1月，共有31位杰出科学工作者获得该奖。,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪 海桂学校高中语文组,8,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,四、文本探究,1,课文写了哪几件事，分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质？,实践是他发现真理的途径,创新是他的灵魂和本质,实事求是是他的立场和态度,引领“绿色革命”是他的心愿,工作方法,学术品格,道德操守,理想志向,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪 海桂学校高中语文组四,9,喜看稻菽千重浪,海桂学校高中语文组,2,、课文具体写了袁隆平的哪些典型事例？体现了袁隆平怎样的品质？,明确：,2001,年春节后第二天，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。体现了他热爱并献身于农业科研事业的精神。,1960,年袁隆平发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。体现了他勇于实践，敢于探索的精神。,1964,年袁隆平找到了水稻雄性不育植株。体现了他解放思想，破除迷信，敢于创新的精神。,1992,年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。体现了他坚持真理，实事求是的精神。,1993,年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。体现了他坚持真理，实事求是的精神。,1986,年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。体现了他矢志为中国和世界人民作贡献的精神。,袁隆平的两个心愿，要引导一场新的“绿色革命”。体现了他矢志为中国和世界人民作贡献的精神。,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪 海桂学校高中语文组2、,10,3,、找出贯穿全文的中心线索。并说说作者是运用什么样的结构将袁隆平的一些具体、典型事例贯穿起来的。,贯穿全文的中心线索是,：“袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果”。,作者列,小标题,组织材料，围绕人物的,精神品质,层层展开,，运用了,多种叙述方法,。,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),3、找出贯穿全文的中心线索。并说说作者是运用什么样的结构将袁,11,多种叙述方法补充：,文章以记叙为主，适当地插入了议论和抒情，表达了对袁隆平的崇敬之情，升华了文章的主题。,如文章第,1,段,，先记叙研究成果，然后用议论的方式写出研究成果的重大意义，洋溢着一种民族自豪感。,再如在“创新是他的灵魂和本质”这一节中,，开头就写道：“袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。他根据自己的实践，以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，决心义无反顾地坚持研究。”最后，又写道：“袁隆平的发现，开创了世界水稻研究的新纪元。”作者把记叙和议论有机地结合在一起，表现了对袁隆平的崇敬之情。,技法点播：,记叙与抒情、议论相结合，是写好复杂记叙文的一种极好的方法。不少高考记叙文命题，都提出过这方面的要求，因此，每位考生决不能掉以轻心。,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),多种叙述方法补充：文章以记叙为主，适当地插入了议论和抒情，表,12,五、重点探究,1,、,一篇好的人物通讯，通过对人物一言一行的描写，会产生,令读者,如见其人，如闻其声，如临其境的效果。本文作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的,？,请同学们自主合作探究,。,明确,:,（,1,）、,细节描写,。,细节描写,是丰富通讯信息、把人物写得栩栩如生、把来龙去脉交代清楚的重要手段。,人物描写,(,一位老人眯起双眼走下了稻田,),，几个动词突出了人物工作之认真细心，对科学的严谨，一丝不苟。这段文字描写了一位平凡的“农民”形象，正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差，更突出了袁隆平的不平凡深入实践。,突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来”,!1964,年,7,月,5,日，,-,突然他的目光停留在一棵雄花花药不开裂，性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株，终于找到了。,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),五、重点探究1、一篇好的人物通讯，通过对人物一言一行的描写，,13,（,2,）、选取,具体、典型的事例,。,2001,年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。（,热爱并献身于农科研事业,）,1960,年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。（,勇于实践，敢于探索,）,1964,年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。（,解放思想，破除迷信，敢于创新,）,1992,年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。（,坚持真理，实事求是,）,1993,年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。（,坚持真理，实事求是,）,1986,年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。（,矢志为中国和世界人民作贡献,）,袁隆平的两个心愿，要引导一场新的“绿色革命”。（,矢志为中国和世界人民作贡献,）,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),（2）、选取具体、典型的事例。2001年春节刚过，袁隆,14,2,、写人物通讯，,可选的事例很多，但是,本文,作者围绕主题，选取可以突出人物个性的事例，选材精，不庞杂。作者,是,用,什么样的结构和手法,将这些,具体、典型事例,贯穿起来的？,明确：,（,1,）,、使用,小标题（布局谋篇精细、巧妙）,贯穿全文的中心线索是,袁隆平对水稻的研究，对人类的贡献。作者按照人物的品质和事迹分类，使用小标题组织材料。,曾记否，到中流击水,工作态度、方法,创新是,科学家,的灵魂和本质学术精神、品格,事实是科学家的空气,道德操守、准则,饥饿的威胁在退却,个人理想、志向,特点：,这样组织文章，,条理清晰明白，重点突出,；语句精妙，结构工整；内容深刻，形式灵活,。,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),2、写人物通讯，可选的事例很多，但是本文作者围绕主题，选取可,15,明确：,（,2,）,、,记叙为主，夹以描写、议论、说明,。,多种灵活的表达方式：,如说明,袁隆平是怎样发现真理,时,采用了倒叙的手法，追述了袁隆平科学实践的过程,(,那是,1960,年,7,月的一天发起了挑战,),：发现特异稻（欣喜）护理特异稻（满怀希望）试种特异稻（失望）分析研究（自信）发现真理（收获,）。,总结：,在当今高速、快捷的生活节奏下，网络媒体、电视媒体以其高效的发射速度、广阔的传播面积、新颖的视觉艺术、多级的听觉传导将新闻市场把持，作为处于略势的纸质媒体，如何才能在激烈的竞争中生存，那就要发扬自己的优点，如通讯，生动性、完整性、深刻性以及尽量的时效性等特点，处于竞争的不败之地。,喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),喜看稻菽千重浪,记首届国家最高科技奖获得者袁隆平,PPT,优质课件,(,共,18,张,),明确：（2）、记叙为主，夹以描
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