资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文明餐桌行动,从你我身边做起,目 录,什么是文明餐桌,我们身边的文明餐桌故事,身边的饮食,节约粮食,猜谜,游戏,漫画与启示,文明餐桌公约,END,目 录什么是文明,什么是文明餐桌?,文明餐桌”行动是我市创建全国文明城市的一个重要内容,主要以提高市民文明素质和社会文明程度为目标,大力普及餐桌文明知识、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造餐饮文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。,今年,中央文明委已将“文明餐桌”行动纳入全国城市文明程度指数测评之中,我们开展这项活动,不仅是推动城市文明程度指数测评工作的一个有效载体,更是争创第四届全国文明城市的重要举措。,什么是文明餐桌?文明餐桌”行动是我市创建全国文明,我们身边的文明餐桌故事,我市一中推出“文明餐桌行动”,就餐者四人一桌参与评比,餐后食堂工作人员将根据剩饭菜的多少、餐具摆放的整齐度、餐桌的卫生状况进行评分,达标的餐桌上将会摆一支红花。活动开展一年多来,同学们养成了吃多少取多少的习惯,自助食堂每餐有800多人用餐,而餐后泔水加起来不足10公斤,装不满一个普通塑料桶。,我们身边的文明餐桌故事,身边的饮食,身边的饮食,节约粮食,节约粮食,猜 谜 语,1、水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开看看,千丝万缕连。,藕,2、紫色树,开紫花,开过紫花结紫瓜,紫瓜里面装芝麻,茄子,3、红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下,红萝卜,4、中国最西边的革命老区,西红柿,5、架上爬身结绿瓜,瓜头顶上开黄花,生着吃米鲜又脆,妙熟做菜味道佳,黄瓜,6、一顶小伞,落在林中,一旦撑开,再难收拢。,蘑菇,7、一个黄妈妈,一生手段辣,老来愈厉害,小孩最怕他。,姜,猜 谜 语1、水中撑绿伞,水下瓜弯弯,掰开看看,千丝万缕连,游戏:,大“米”和小“米”,游戏:大“米”和小“米”,游戏规则:,首先将,7,个组的米分别用米袋装好,放在讲台上。,游戏一:,1,、,2,、,3,、,4,、,5,组进行的“用米粘米”游戏,每个组任意选取五个人留下粘米,而每组的另外三人(,5,组总共,15,人)打乱顺次,同组人不在一起,三个三个组成一个裁判团,负责监督和计时主持人所分配任务的组别,每组的三人按照先后座次顺序的序号分别为,a,、,b,、,c,,当然,参赛人员和各分域裁判由每组大组长定,各组所分配的裁判有权举报以下几点:,1.,带米不齐(共,48,粒米。,PS,:如果出现米不够的现象,不能欺瞒裁判但也没说不可以在裁判不注意的情况下,去别组“借”。),2.“,借”米时抢米(直接丧失加分资格),3.,裁判内部包庇。若举报有效,则加个人分,5,分。将,7,个组的各个米袋放在一起,每组派一个人去选(可非大组长),不准多心眼,第一组在,1,组,1,号进行比赛,第二组在,2,组,4,号进行比赛,第三组在,3,组,8,号进行比赛,第四组在,4,组,1,号进行比赛,第五组在,5,组,4,号进行比赛,全程由各个裁判团监督,站错位置的组则丧失加分资格,限时五分钟,不规定“米”字的组成米数笔画,但不能少于或多于,48,粒米,可按照主持人给的参考进行粘拼,若时间有余,没说不能进行个别修饰,时间到后,根据各组作品的赞度,第一则加组分五分,第二加,4,分,依次加到,1,分。各裁判在比赛过程中不能提前举报,需再观察观察,在时间到后在发言(裁判的三人组由主持人规定),游戏规则:首先将7个组的米分别用米袋装好,放在讲台上。,游戏规则:,游戏二:,6,、,7,组则在相同的时间内完成“粘米最多”的游戏,各组选出一位代表在指定地点都统一用左手将各组的米黏上,在一分钟内不能触碰左手,掌心摊开朝下,任其自然,,1,分钟过后数清楚左手米的颗粒,记录下来,再将米撤回,接着再让另一个人用右手黏米,同样是在一分钟时间内,任何人不能触碰右手,掌心摊开朝下。要求两个人各是,1,男一女,先后顺序不定,但第一个人必须先使用左手,,6,、,7,组各留,4,人下来(包括两位代表)其余的人去对方组监视,以免出现谎报现象,若监视的人谎报,则将对方组的餐桌卫生打扫,3,天,若本组人出现谎报现象,监视举报的人加个人分,2,分,且本组人将对方组的餐桌卫生打扫,3,天,若有人触碰了参赛者的左手或右手,那么那个人就将班级卫生保洁,3,天,,6,组在,6,组,8,号进行,,7,组在,7,组,1,号进行。,5,分钟后,由监视的人汇报监视的那组的成绩,举报也不能在比赛中途进行。,游戏规则:游戏二:6、7组则在相同的时间内完成“粘米最多”的,还有什么疑问么?,那么,请各位开始忙起来吧!,还有什么疑问么?,游戏末章:,在本节课结束后,桌下米粒做多的组将要在6天内,轮流打扫其他各组的餐桌卫生,每桌打扫一天,自己席的照常打扫。,游戏末章:在本节课结束后,桌下米粒做多的组将要在6天内,轮流,漫画四格,不给吃货留晚饭,漫画四格不给吃货留晚饭,文明餐桌主题班会课件,文明餐桌主题班会课件,文明餐桌主题班会课件,文明餐桌主题班会课件,看完这段简单的漫画后大家有什么启发吗,?,在日常生活中,我们要节约粮食,不论好吃与否都要珍惜粮食,我们常说食堂里的饭菜不好吃,可又何尝知道这也是食堂员工辛勤劳动的结果。,从小我们就背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”可又有谁真正理解了这句诗的含义呢?就算理解了这个含义,又有谁做到了呢?我们现在所谓“节约”下的粮食又变成什么了呢?,请有志之士回答。,看完这段简单的漫画后大家有什么启发吗?在日常生活中,我们要节,文明餐桌主题班会课件,谢谢观赏!,谢谢观赏!,
展开阅读全文