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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,22.3实际问题与一元二次方程,活动1,问题：,通过上节课的学习，大家学到了哪些知识和方法？,活动2,要设计一本书的封面，封面长27cm,宽21cm，正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形，如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一，上下边衬等宽，左右边衬等宽，应如何设计四周边衬的宽度精确到0.1cm？,课件：设计封面,问题：,1此题中有哪些数量关系？,2如何理解“正中央是一个与整个封面,长宽比例相同的矩形？,3如何利用的数量关系选取未知,数并列出方程？,4解方程并得出结论，比照几种方法,各有什么特点？,活动2,如图，某中学为方便师生活动，准备,在长30m，宽20m的矩形草坪上修筑两横,两纵四条小路，横纵路的宽度之比为32，,假设使余下的草坪面积是原来草坪面积的,四分之三，那么路宽应为多少？,课件：设计图案,活动3,活动3,问题：,1此题中有哪些数量关系？,2由这些数量关系还能得到什么新,的结论？你想如何利用这些数量关系？为,什么？如何列方程？,3比照以下两个图形，它们有什么,联系与区别？,4有什么方法使此题易于解决？,活动3,利用图形的变换平移,活动4,问题：,通过本课的学习，大家有什么新的收获和体会？,布置作业：,教科书习题22.3第5、8题；,教科书复习题22第7、10题.,活动4,
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