空气是一种重要资源课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,空气是一种重要的资源,空气是一种重要的资源,空气成分,优缺点综述,氧气,供给呼吸，没有,O,2,就没有生命；支持燃烧，,没有,O,2,支持燃烧提供热量，工农业、交通等,全要停摆。,O,2,也能使钢铁生锈，食物腐烂等,氮气,化学性质不活泼，可做保护气，保藏书画、粮食、蔬菜、液态氮可作冷冻剂。,稀有气体,非常不活泼，做保护气、霓虹灯,思考：,为什么食品包装袋中常充入氮气可以延长食品的保质期？,1.,化学性质稳定（不燃烧不支持燃烧不易与其他物质反应）,2.,无毒,3.,氮气来源广泛，廉价易得,空气成分 优缺点综述氧气供给,(1),从地球上,动植物,生命活动所需要的,物质角度,看，为什么空气如此重要,?(,答出,3,条即可,),链接中考,动植物的呼吸离不开,氧气,；,植物的光合作用离不开,二氧化碳,；,生命活动离不开,水,，没有大气中水蒸气参与的水的天然循环，一切生命活动就不可能正常进行；,或：植物生长离不开氮元素，而空气中的,氮气,是氮元素的最大储备仓库；,或：大气中臭氧层能保护地球上的生物免受紫外线的伤害。,(1)从地球上动植物生命活动所需要的物质角度看，为什么空气如,空气是一种重要资源课件,工业上，通过降温加压使空气液化，然后加热液态空气，利用空气中氧气、氮气、稀有气体分,沸点不同，,使他们在不同温度下分别汽化，逐一从空气中分离出来。,这个方法称之为,分离液态空气法，,原理是利用空气中氧气、氮气、稀有气体,沸点不同。最先分离出来的是氮气，,依次是氩气、氧气,工业上，通过降温加压使空气液化，然后加热液态空气，利用空气中,空气是一种重要资源课件,空气是一种重要资源课件,空气是一种重要资源课件,、工厂废气未加处理直接排放,、煤等矿物燃料的燃烧,、汽车尾气的排放,、建筑工地粉尘的排放,、植被被破坏,结合生活，你能否说出这些污染物的来源？,、工厂废气未加处理直接排放结合生活，你能否说出这些污染物的,如何防治空气污染呢？,1,、工厂废气处理后再排放,2,、开发新能源,3,、提倡用电车,4,、建筑工地等作除尘处理,5,、大力,植树造林,如何防治空气污染呢？1、工厂废气处理后再排放,空气是一种重要资源课件,注意：,1.,采集气体样本的方法,-,排水法：,在集气瓶（或矿泉水瓶）中装满水，来到收集地点，把水倒掉然后将瓶口盖紧。,2.,控制实验条件、保证对比试验的可比性：,运用,控制变量法，,收集到的气体样本体积、用到的澄清石灰水浓度（同一瓶澄清石灰水）、澄清石灰水的体积相同。,注意：2.控制实验条件、保证对比试验的可比性：,认识空气质量日报：,城市,空气污染,指数,首要,污染物,空气质量级别,空气质量状况,A,65,二氧化碳,良,B,109,可吸入,颗粒,轻微污染,C,100,可吸入,颗粒,良,观察上述空气质量报告，你能获取哪些信息？,认识空气质量日报：城市空气污染首要空气质量级别空气质量状况A,谈收获,通过本节课的学习，你都有哪些收获？得到了哪些方面的提高？,谈收获 通过本节课的学习，你都有哪些收获？,学完本节课，你应学会如下内容,1.,学会用实验的方法测定空气中氧气的含量,2.,知道空气的成分，进一步体会空气是由多种物质组成的混合物,3.,了解现代大气的成分,学完本节课，你应学会如下内容1.学会用实验的方法测定空气中氧,