《全神贯注》公开课课件

,第,26,课 全神贯注,R,四年级下册,“,美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。,”,罗丹,奥古斯迪,罗丹是法国最著名的雕塑家，一生创作了许多优秀的作品，他的雕塑神态生动,内涵丰富，深受世界各国人民喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。,罗丹,出生于一个,清贫,的,普通职员家庭,，,从小就对美术发生兴趣,。他在学习，从事艺术学习、创作的同时，迫于生活，干过各种手艺，历经种种挫折，直到1878,年他的,青铜时代,完成，才促使罗丹成名。他的代表作有,思想者,、,沉思,等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品捐献给国家，政府以此建立了,罗丹博物馆,。,斯蒂芬,茨威格,奥地利作家。被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。,他的作品匠心独具，充满人道主义精神,尤其是,“,以罕见的温存和同情,”,塑造了不少令人难忘的女性形象。其代表作有小说,最初的经历,马来狂人,恐惧,混乱的感觉,人的命运转折点,等。,“,那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。,”,这段话是一位奥地利著名著名作家对著名雕刻家罗丹的赞叹，也是本篇文章主旨句，究竟发生了什么故事呢？让我们一起走进本文。,邀请 挚友 塑像 祝贺 杰作,诞生 端详 打扰 异样 激烈,吱吱 交谈 径自 猛然 抱歉,见怪 感触 上锁,雕塑家,仪态端庄 叽哩咕噜 痴痴地微笑 全神贯注 莫名其妙,斯蒂芬,茨威格 罗丹,全神贯注：,雕塑：,挚友：,全副精神高度集中。,造型艺术的一种，用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。,亲密的朋友,。,理解词语,近义词：聚精会神 专心致志,端详：,仔细地观察。,感触：,跟外界事物接触而引起思考情绪。,仪态端庄：,一个人的外表包括容貌、姿态、风度等端正庄重。,莫名其妙：,莫，不能,；名指表达，说出。没有人能说明它的奥妙（道理）。,课文生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬,茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。,课文讲了一件什么事？,默读课文，用,“,_,”,划出罗丹全神贯注工作的句子，并写写自己的感受。,只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动,一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了,大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,a,、罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话。,罗丹一会近观，寻找细微的毛病，一会远观，观察整体，一边还自言自语，说着自己发现的问题。,重点赏析,b,、忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。,罗丹忽然有了灵感，想到了比较满意的修改方案，但又在反复推敲，仔细斟酌。,“,异样,”,的眼光是指不同寻常的眼光，这是通过描写罗丹的神态，反映他想到了一个比较满意的修改方案。,“,激烈的争吵,”,是有可能指方案又感到不成熟，可用可不用，还在推敲之中,呢。,c,、他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动,罗丹在紧张忙碌地修改塑像。,“,踩得吱吱响,”,，,“,不停地挥动,”,是通过写脚的动作的重量大，手的动作的连续不断，反映此刻罗丹工作的紧张和热,烈,。,d,、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。,罗丹心里只有一个念头，就是使塑像完美，他已完全忘记了周围的一切，连同自己的朋友也忘了，完全沉醉于他的艺术世界，到了如醉如痴的程度。,e,、大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,罗丹经过长达一个小时全神贯注的工作，对自己修改的作品终于满意了，感觉到轻松和高兴。,他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上,。,（,1,）这个句子中有两个字最能反映罗丹,“,全神贯注,”,的样子，请你找出来。,醉、痴,（,3,）从这里，你体会到了什么？,（,4,）发挥想象，补充说话：,这个时候，他忘记了,，忘记了,，忘记了,，好像整个世界都已经消失了，只剩下,。,（,2,）用一个四字词语来形容罗丹的工作状态。,如醉如痴、全神贯注,罗丹在艺术创作中表现了怎样的精神呢？,罗丹在艺术创作中表现出,全神贯注,的工作态度和对艺术,执著追求,、精益求精,的精神。,那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该,全神贯注,。,联系实际谈谈对课文最后,一句话,的体会。,这句话是茨威格对这件事的感触。他亲眼目睹了罗丹对艺术的执著和浑然忘我的工作态度，深受启发，进而明白了人类的一切工作要想做好，都应该像罗丹一样,全神贯注,。,要想把工作做好，获得成功，就要靠这种持之以恒、不懈追求的精神。,在学校可以学到很多知识，可要把工作做好，就应该像罗丹一样全神贯注、持之以恒、坚持不懈。,课后思考,科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。,斯宾塞,