良好道德促进家庭幸福和人生发展课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 知荣辱 有道德,第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件,二、良好道德促进家庭幸福和人生发展,第二单元 知荣辱 有道德第三课 道德是人生发展、社会和谐,良好道德推进社会和谐发展,一、幸福生活中的家庭美德,（一）家庭美德基本规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,（二）遵守家庭美德，创造幸福生活,二、成长路上的个人品德,（一）个人品德建设在“四德”建设中的地位,（二）加强个人品德修养的意义,（三）加强个人品德修养是人生的必修课,三、良好道德促进人生发展,（一）良好道德有助于推动人的全面发展,（二）良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱,良好道德推进社会和谐发展一、幸福生活中的家庭美德,一、幸福生活中的家庭美德,案例讨论：河南省的一个博士学位获得者竹某，移民加拿大后，八年不与父母联系。,谈谈你的看法。,日本留学生刺母,尊敬父母和赡养年老父母是每个人的基本义务,一、幸福生活中的家庭美德案例讨论：河南省的一个博士学位获得者,谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟，,33,年如一日，用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。,罗映珍守候在丈夫病床前，,600,多个日日夜夜，用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。,案例,2,谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟，33年如一日，,良好道德促进家庭幸福和人生发展课件,出生于,1991,年的孟佩杰是,山西,临汾,隰县,人，有着不幸的童年。,5,岁，生父因车祸去世，生母无奈将女孩送人领养，不久生母因病去世；,5,岁的孟佩杰由刘芳英照顾，三年后养母,刘芳英,因病瘫痪，不久后，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。,从此，孟佩杰日复一日照料养母刘芳英，任劳任怨，不离不弃。,2009,年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心,养母的她决定“带着母亲上大学”，在学校附近租了房子，继续悉心照料着养母。,这个“久病床前有孝女”的故事近日在网络上传播感动了众多网民。在临汾当地论坛上，网民们纷纷为她“盖楼”祝福，称她为“临汾最美的女孩”。一位网民写道：“尽孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在多舛的命运前，我们不能失掉孟佩杰这般面对生活的态度”。,出生于1991年的孟佩杰是山西临汾隰县人，有着不幸的童年。5,：在谢延信、罗映珍、孟佩杰身上体现出哪些家庭美德？,：说一说家庭美德还包含什么内容？,：在谢延信、罗映珍、孟佩杰身上体现出哪些家庭美德？,尊老爱幼,1,夫妻和睦,3,勤俭持家,4,5,邻里团结,家庭美德内容,2,男女平等,尊老爱幼 1夫妻和睦 3勤俭持家 45邻里团结 家庭美德内容,互动在线,镜头一：小李向母亲讲述自己生活和工作中的欢乐与烦恼，母亲与他分享快乐，分担烦恼，还给他提出一些建议。久而久之，小李学会了关心父母，并为家庭分忧。,镜头二：小赵放学后没有回家，而到网吧通宵上网玩游戏。父亲知道此事后，非常生气，动用“家法”将小赵痛打一顿。,镜头三：小陈的父母经常邀请朋友晚上到家里打麻将，影响了小陈的学习。他家经常半夜人进人出，邻居非常反感。,互动在线镜头一：小李向母亲讲述自己生活和工作中的欢乐与烦恼，,1.,在你的心目中，和谐家庭是什么样的？,2.,俗话说，“远亲不如近邻”、“家和万事兴”。结合上述三个镜头，谈谈如何构建幸福美满的家庭、和谐的邻里关系？,1.在你的心目中，和谐家庭是什么样的？,1,、加强个人品德修养，有利于保持身心健康，完善自己的人格。,2,、加强个人品德修养，有助于明辨是非善恶荣辱，避免走弯路，入歧途，从而沿着正确的人生道路前进。,3,、加强个人品德修养，有利于树立积极的职业态度，扎扎实实做好本职工作，从而促进事业的成功。,加强个人品德修养是人生的必修课,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。,十七大报告,二、成长路上的个人品德,1、加强个人品德修养，有利于保持身心健康，完善自己的人格。加,人分“四品”：,德才兼备是,精品,有德无才是,次品,有才无德是,危险品,无才无德是,废品,你选哪一品？,人分“四品”：你选哪一品？,周恩来的七条修身要则：加紧学习；努力工作；习作合一；要与自己和他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争；适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处；永远不与群众隔离，向群众学习；健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。,说一说同伴在个人品德方面有哪些让你赞赏的亮点。,找一找自己在个人品德修养方面还有哪些不足？,小组合作，开发一份,个人品德修养计划,。,学以致用,周恩来的七条修身要则：加紧学习；努力工作；习作合一；,小故事：,1.,机会总在不经意间考量一个人,2.,再聪明也挽救不了道德上的缺陷,三、良好道德促进人生发展,小故事：三、良好道德促进人生发展,1.,良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。,2.,良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。,3.,良好道德有助于建立和谐的人际关系，创造自身和事业发展的有利外部环境。,三、良好道德促进人生发展,1.良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人,（,1,）你喜欢与什么人品的同学交往？,（,2,）这些同学身上有哪些良好的道德品质？,（,3,）这些良好的道德品质对于学生的发展有什么作用？,三、良好道德促进人生发展,（1）你喜欢与什么人品的同学交往？三、良好道德促进人生发展,可以从知识方面进行盘点，如：“通过今天的学习，我知道了家庭道德的基本规范有,”,也可以从情感方面进行盘点，如：“通过今天的学习，我对父亲有了新的认识,”,，“通过今天的学习，我对自己以前的某件事表示懊悔”，“通过今天的学习，我想对妈妈说,”,。,还可以从行动方面进行盘点，如：“在学校里，我打算,”,，“在家庭里，我打算,”,，“将来，走上工作岗位，我打算,”,。,课堂小结,可以从知识方面进行盘点，如：“通过今天的学习，我知道了家庭道,谢谢大家,谢谢大家,