八年级数学下册 第4章 一次函数 45 利用一次函数解决实际问题(第1课时)课件 (新版)湘教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,4.5 一次函数的应用,第1课时 利用一次函数解决实际问题,某地为保护环境,鼓励节约用电,实行阶梯电价制度.规定每户居民每月用电量不超过160kWh,那么按0.6元/kWh收费;假设超过160kWh,那么超出局部每1kWh加收0.1元.,1写出某户居民某月应缴纳的电费y元与用电量xkWh之间的函数表达式;,2画出这个函数的图象;,3小王家3月份,4月份分别用电150kWh和200kWh,应缴纳电费各多少元?,动脑筋,1电费与用电量相关.,当0 x160时,y=0.6x;,当x160时,y=1600.6+x-1600.6+0.1=0.7x-16.,y与x的函数表达式也可以合起来表示为,2该函数的图象如图.,3当x=150时,y=0.6150=90,即3月份的电费为90元.,当x=200时,y=0.7200-16=124,即4月份的电费为124元.,该函数图象由两个一次函数的图象拼接在一起.,例1 甲、乙两地相距40km,小明8:00点骑自行车由甲地去乙地,平均车速为8km/h;小红10:00坐公共汽车也由甲地去乙地,平均车速为40km/h.设小明所用的时间为xh,小明与甲地的距离为y1km,小红离甲地的距离为y2km.,1分别写出y1,y2与x之间的函数表达式.,2在同一个直角坐标系中,画出这两个函数的图象,并指出谁先到达乙地.,例,题,解 1小明所用时间为xh,由“路程=速度时间可知y1=8x,自变量x的取值范围是0 x5.,由于小红比小明晚出发2h,因此小红所用时间为x-2h.,从而y2=40 x-2,自变量x的取值范围是2x3.,2将以上两个函数的图象画在同一个直角坐标系中,如图.,过点M0,40作射线l与x轴平行,它先与射线y2=40 x-2相交,这说明小红先到达乙地.,练习,1.某音像店对外出租光盘的收费标准是:每张光盘在出租后头两天的租金为0.8元/天,以后每天收0.5元.求一张光盘在租出后第n天的租金y元与时间t天之间的函数表达式.,解:租金与时间相关.,当0t2时,y=0.8t;,当t3时,y=0.82+0.5t-2,=0.5t+0.6.,练习,2.某移动公司对于移动话费推出两种收费方式:,A方案:每月收取根本月租费25元,另收通话费为0.36元/min;,B方案:零月租费,通话费为0.5元/min.,1试写出A,B两种方案所付话费y元与通话时间tmin之间的函数表达式;,2分别画出这两个函数的图象;,3假设林先生每月通话300min,他选择哪种付费方式比较合算?,解 1A,B两种方案所付话费y元与通话时间tmin之间的函数表达式分别为:,y1=25+0.36x,y2=0.5x.,2图象略.,3当x=300时,y1=25+0.36300=133元,,y2=0.5300=150元.,因为133150,所以林先生选择A方案比较合算.,数学让生活更美,下次再见,
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