中职哲学与人生_第一课 (2)

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2012-2,*,1,哲学与人生,教学课件,我们这样来学可以吗,2,（教材,p2,）,“,小赵开服装店失望从事农机维修却成功,”,。这是为什么？事例揭示了什么道理？,看书讨论,“,人有选择的自由，但是没有不选择的自由。,”,法国哲学家萨特,选择是人生发展的第一推动力。,人生选择太重要了,2012-2,3,第一单元,（唯物论）,坚持从客观实际出发,脚踏实地走好人生路,第一课 客观实际与人生选择,学习目标：,1,、认识、理解并掌握客观实际、一切从实际出发（含义及要求）、实事求是；,2,、懂得从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择走好人生路的前提和基础；,3,、运用所学知识正确判定某些客观实际及其客观规律，学会正确的进行了人生选择,。,4,学习课时,2,课时,一、坚持一切从实际出发,第一课 客观实际与人生选择,这位客官为什么捞不到剑呢？,5,反对两种错误倾向,唯心主义,（一）一切从实际出发的含义,1,、把自己的主观愿望作为出发点,人们在任何时候、任何条件下，从事任何工作、都要把客观实际作为出发点、立足点，把客观实际作为我们想问题、办事情的根据。,2,、以主观愿望代替客观现实,请看书划记,2012-2,6,春秋时期，越国有一美女，名唤西施，不仅有沉鱼落雁之,容，闭月羞花之貌，而且就是平时所做的任何一个动作，都,是非常美的。有一天西施患病，心口非常痛。她出去洗衣服,时，皱着眉头，用一只手捂着胸口，走在路上虽然非常难受，,但旁人看来今天西施却又别有一番风姿。,有一邻居容貌长的很丑，却时常效仿西施的衣着、举止。这一天，她看到西施用手捂着胸口，皱着眉头的样子后，感到非常美。于是她就跟着学起这个样子来了。本来容貌、形体都很丑，又皱起了眉头捂住了胸，弄得更加丑陋。,“,东施效颦,”,7,宋朝时，在河南一著名小镇的集市上，一日，有一位卖枣的老翁高声吆喝：,“,卖枣啦，卖枣啦，大枣小核，小枣无核！,”,这吆喝还真灵，一会儿他的枣就卖完了。,旁边一位卖核桃的小伙见状之后，也学着老翁大声吆喝起来：,“,卖核桃啦，卖核桃啦，大核桃小仁，小核桃没仁！,”,结果会怎样呢？,2012-2,8,事例,1,：,p3,东汉时期的大医学家张仲景给人治病的故事。,问题：同样的头痛病，为什么要用不同的药呢？,看书思考,事例,2,：,p4,“,存奶请客,”,何因反而挤不出奶？,客观实际的含义：,人的意识之外的现实情况，即事物自身的属性和特点以及事物之间的种种联系和关系。,2012-2,9,（二）坚持一切从实际出发的要求,2,、探寻和把握客观事物的内在规律，做到实事求是。,1,、坚持主观符合客观。,（三）实事求是的含义,从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为行动的根据。,（四）坚持一切从实际出发的重要性,党的思想路线；行动的基本要求、前提和依据。,10,二、,客观实际是人生选择的前提和基础,人生的客观实际,社会条件,主观和,客观条件,历史阶段,人们要作出自己正确的人生选择，就要正确的认识和把握自己的各种实际。,11,三、,人生选择的多样性和可能性,世界著名的歌唱家帕瓦罗蒂，年轻时，曾想做教师，同时又痴迷音乐。他拿不定主意，到底是做教师还是做歌唱家。于是去问父亲，父亲说：“你如果想坐两把椅子，可能会从椅子中间掉下去，生活要求你只能选择一把椅子”,2012-2,12,有一天，近代德国著名的哲学家和科学家莱布尼兹同国王聊天。莱布尼兹说，世界上没有两个彼此,完全相同,的东西。国王不信，马上命人在花园里找两片完全相同的树叶，结果总是被莱布尼兹挑出它们之间的差别。,莱布尼兹对国王说完世界上没有两个彼此完全相同的东西之后，他又对国王说，世界上还没有两个彼此,完全不同,的东西。国王又不信，马上命人在花园里找两片完全不同的树叶。结果也被莱布尼兹指出它们之间相同的地方。,这两个问题概括起来，就是世界上的事物和现象既千差万别，又具有统一性。,这就是辩证唯物主义的,“,世界物质统一性,”,原理。,“,世界物质统一性,”,，,决定着人生选择的：多样性和联系性，可能性和现实性。,13,四、从实际出发，,选择适合自己发展,的人生道路,（本内容自学）,天生我材必有用,14,课后作业,课课堂讨论,学习指导,p6,第,3,题,1,、学习指导上的选择题；,2,、依据人生选择的有关道理，分析并规划自己未来的职业选择。,15,再见,祝同学们把握好自己的人生，顺利成才！,