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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,课题1溶液的形成,1,一、溶液,1.概念,一种或几种物质分散到另一种物质里形成,均一、稳定的混合物,。,2,2.特征：,透明、均一、稳定、混合物,3.组成：,溶质和溶剂组成溶液,3,(1).溶液不一定都是无色的，其颜色由溶质、溶剂的性质决定。,几种盐溶液,(2).溶液的质量等于溶质、溶剂的质量之和。但溶液的体积不一定等于溶质和溶剂的体积之和。,4,讨论：,溶液的用途,5,4、溶液中,溶质,和,溶剂,的确定,（1）气体、固体溶解在液体中，气、固是溶质，液体是溶剂。,（2）液与液互溶，量少是溶质，量多是溶剂。,（3）溶液中有水，水就是溶剂。,5、没指明溶剂的溶液，溶剂就是,水溶液,6,练习1,：判断下列溶液中的,溶质,和,溶剂,溶液,KMnO,4,溶液,碘酒,盐酸,10ml汽油,90ml豆油,90ml酒精,10ml水,溶质,溶剂,KMnO,4,水,碘,酒精,HCl气体,水,汽油,豆油,酒精,水,7,练习2：,烧杯中有100毫升NaCl溶液，请比较A处和B,处密度的大小(),A：,A,B,B：,A,B,C：,A,=,B,D：,不能确定,A,B,C,8,练习3：,当水分不蒸发，温度不改变时，KNO,3,溶液放置,一年时间后，KNO,3,将（）,A：会沉降下来,B：不会分离出来,C：会浮上水面,D：不能确定,B,9,乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物。,10,实验9-4,图9-6 水和油的小实验,11,乳化作用：在乳化剂的作用下，使较大的液滴，分散成无数细小液滴。,12,如何清洗带油渍的餐具？,解析：,水和油形成,乳浊液,，这种液体里分散着不溶于水的、由许多分子集合而成的小油滴沾在餐具上。洗涤剂有,乳化功能,，加入洗涤剂后，液体不再分层，使较大的油滴分散成无数的细小液滴，随水流走，从而使餐具洁净如新。,拓展应用,13,二、乳浊液：,1、定义：,小液滴,分散到液体里形成的混合物,2、宏观特征：,不均一、不稳定,3、乳化：使植物油分散成无数细小的液滴，,而不聚成大油珠。,14,请设计实验方案：,请画出实验装置图：,仪器：,试管、玻璃棒、温度计等,药品：,固态NaCl、NH,4,NO,3,、NaOH,三、溶解时的吸热和放热现象,15,水中加入的溶质,NaCl,NH,4,NO,3,NaOH,加入溶质前水的温度/,溶解现象,溶质溶解后的温度/,结论,记录：,16,1、Q,吸,Q,放,，则温度下降，例：,硝酸铵,2、Q,吸,Q,放,，则温度上升降，例：,氢氧化钠、浓硫酸、生石灰,3、Q,吸,Q,放,，则温度上不变，例：,氯化钠,结论：,17,1下列物质中属于溶液的是,A石灰水 B液氧 C牛奶 D冰水,2有一瓶密封保存长期放置的氯化钠溶液，下列说法正确的是,A瓶口附近的溶液较稀 B瓶底附近的溶液较浓,C瓶底会有固体析出 D瓶内各部分溶液的浓度都相同,3下列有关溶液的说法，正确的是,A溶液通常是液体，溶质一定是固体,B凡是溶液一定是混合物,C一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液,D无色透明的液体是溶液,课堂 练习,18,4.写出下列溶液中溶质的化学式或名称：,编号,溶 液,溶质化学式或名,澄清的石灰水,医疗消毒用高锰酸钾溶液（俗称紫药水）,0.9%,的氯化钠注射液（俗称生理盐水）,38“,稻花香,”,白酒,硫酸溶液,家用醋酸,19,
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