西师大版五年级下册积累与运用六课件

上传人:bei****lei 文档编号:252818171 上传时间:2024-11-20 格式:PPT 页数:17 大小:508KB
返回 下载 相关 举报
西师大版五年级下册积累与运用六课件_第1页
第1页 / 共17页
西师大版五年级下册积累与运用六课件_第2页
第2页 / 共17页
西师大版五年级下册积累与运用六课件_第3页
第3页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,积累与运用六,西师大版 五年级 语文 下册 第六单元,故陵小学五年级语文教研组,1.,剥着菱角,我又,徜徉,在故乡的,“,水墨画,”,中了。,2.,在这优美的夜色中,我,漫步,在湿润的沙滩上。,3.,我们,流连,在树下,深情地凝望着。,“,徜徉,”“,漫步,”“,流连,”,三个词都有,“,闲游,”,的意思,都表示,“,自由自在来回地走,”,,但是它们的用法不同,适用的语境也不一样。,温故知新,温故知新,这样的好处:,可以避免表达的重复,使语言丰富、生动、吸引人。,在不同的语句里,相同的意思可以用不同的词语来表达。,在写作时,在不同的语句里,相同的意思,我们尽量用不同的词语来表达,可以避免语言的重复,使文章语言丰富生动,让你的文章增色不少。,例:,看,视(视察)、张(张望)、望(了望)、观(观赏)、盯(盯梢)、相(相面)、盼(盼望)、睹(一睹为快)、瞄(瞄准)、瞅(瞅见)、瞟(瞟他一眼、瞧(细细瞧一瞧)、瞩(高瞻远瞩)、瞻(瞻仰),说,讲(讲话)、白(白话)、云(人云亦云)、曰(子曰:学而不倦,诲人不厌)、评(评论)、论(论述)、辩(辩护),小练习,想,思(思考)、虑(考虑)、忖(忖度)、度 (猜度)、揣(揣度)、念(思念),镇定,镇静、沉着、心安神泰、泰然自若,机智,灵活、反应敏捷、随机应变,月亮,银盘、玉兔、婵娟、广寒宫,语海拾贝,1.,桃李不言,下自成蹊。,(司马迁),2.水至清则无鱼,人至察则无徒。,(汉书),3.海内存知己,天涯若比邻。,(王勃),4.落红不是无情物,化作春泥更护花。,(龚自珍),“,桃李不言,下自成蹊。,”,出自史记,李将军列传,司马迁在为李广立传时称赞道:桃李不言,下自成蹊。,蹊,小路。,指桃树、李树不会说话,但因其花朵美艳,果实可口,人们纷纷去摘取,于是便在树下踩出一条路来。比喻为人真诚笃实,德才兼备,自然能感动别人,自然会受到人们的敬仰。,“,水至清则无鱼,人至察则无徒,”,是我国古代的著名格言,见于大戴礼记,子张问入宫篇。,“,水至清则无鱼,”,这是尽人皆知的道理。原因无非是水过于清澈,鱼难以生存,,“,人至察则无徒,”,,,察,就是苛察。徒,即同类或伙伴的意思,现在就是指,“,朋友,”,。这引喻现实社会里,人太精明而过分苛察,就不能容人,就没有伙伴没有朋友。因为精明者往往容不得他的过错或性格上的差异。,“,海内存知己,天涯若比邻。,”,四海之内有知己朋友,即使远在天边,也感觉象邻居一样近。,语出 唐,王勃杜少府之任蜀洲:,“,与君离别意,同是宦游人;海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。,”,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”,出自龚自珍的己亥杂诗。意思是说,花虽然败落了,化作春泥了,还要为后来的花提供养料。从中可以感受到诗人为国家、为人民无私奉献的精神。,全诗:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花,。,积累:,学之广在于不倦,不倦在于固志。,葛洪,好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。,中庸,天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。,易经,发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至。,论语,仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。,管子,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。,礼记,笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。,省世格言,良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。,孔子家语,人生自古谁无死,留取丹心照汉青。,宋,文天祥过零丁洋,利于国者爱之,害于国者恶之。,晏子春秋,千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。,韩非子,互动平台,象征,的艺术手法,1.什么叫象征?,象征:,用具体的事物表现某种特殊的意义。,象征体和本体之间存在着某种相似的特点,可以借助想象和联想把它们联系起来。,互动平台,象征,的艺术手法,运用象征的表现手法有什么好处?,(把人们的某种思想情绪寄寓在某种事物上,既具体明白,又引人深思,更让人回味),我们学过的课文有哪些运用了象征?,(胡杨赞),互动平台,举例生活中的哪些事物可以象征人的什么品质?,例:奥运五环的颜色就带有象征意义,顾拜旦阐述了这面会旗的象征意义:,“,蓝、黄、黑、绿、红五环代表以奥林匹克精神参赛的五大洲。此外,这6种颜色(包括白的底色)毫无例外地包含了世界各国的国旗颜色。黄色和蓝色代表瑞典,蓝色和白色代表希腊、法国,英国、美国、德国、比利时、意大利、匈牙利的三色尽在其中;黄色和红色代表西班牙,巴西、澳大利亚、日本、中国的颜色也包括在其中。它显然是一种国际性的标志。,”,互动平台,举例生活中的哪些事物可以象征人的什么品质?,还有许多,事物,也带有象征意义,黄牛-任劳任怨 老实忠厚,海鸥-搏击风浪,春蚕-奉献到死 喜鹊-吉祥如意,梅花-坚韧挺拔 百合花-团结友爱,骆驼-任重道远 银杏-文明古老,松柏-坚贞不屈 永葆青春 万年青-友谊长存,口语交际,在我们与同学的交往中,有融洽,也有摩擦;有理解,也有委屈,说出你心中想说的话,表达自己的真情实感。,说话时要注意恰当的语气和态度,倾听时应该尊重别人,并作出恰当的反应。,自主阅读园地,冬夜的灯光,“,冬夜的灯光,”,具体指什么?,文章最后一句话你是怎么理解的?,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!