同分母分数加减法 (2)

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,同分母分数加减法,复习,1,、,什么叫分数？,把单位“,1”,平均分成若干份，表示这样,一份或者几份的数，叫做,分数,。,2,、,什么叫分数单位？,把单位,“,1,”,平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做,分数单位,。,复习,2,、,完成下列填空,7,8,（,1,）的分数单位是（,）,1,9,5,9,（,2,）里面有（,）个,4,7,（,3,）里面有,4,个（）,5,1,5,（,4,）,3,个 的和是（）,王老师拿来一张硬纸，做数字卡片用了这张纸的,，做式题卡片用了这张纸的,。,一共用了这张,纸的几分之几？,3,7,2,7,3,7,2,7,3,7,和 的分母相同，也就是它们的分数单位,相同，可以把,3,个 和,2,个 直接加起来，是,5,个,也就是,。,2,7,1,7,1,7,1,7,5,7,3,7,2,7,3,2,7,5,7,分母不变,分子相加,分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合,并成一个数的运算,。,练习,1,5,2,5,2,7,4,7,5,9,2,9,1,3,1,3,王老师拿来一张硬纸，,做数字卡片,和,式题卡片一共,用了这张纸的 ，做数字卡片用了这张纸的 ，,做式题卡片用了这张纸的几分之几？,3,7,5,7,5,7,3,7,5,7,3,7,5,3,7,2,7,分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知,两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算,。,3,7,2,7,5,7,练习,3,5,1,5,6,7,2,7,7,9,5,9,2,3,1,3,同分母分数加、减法法则,：,同分母分数相加、减，分母不变，,只把分子相加减,。,例题,7,8,5,8,7,8,5,8,5,7,8,12,8,约分,3,2,化带,1,1,2,计算的结果，能约分的要约成最简分数,。,是假分数的一般要化成带分数或整数,。,判断题,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算,。,（,）,分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算,。,（）,同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变,。,（）,2,7,4,7,2,4,7,7,6,14,3,7,（）,