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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,习作一,童年趣事,你有美好的童年吗？童年的生活是否还历历在目？今天我就带你走进童年时代，我想会勾起你们许多美好的回忆,放牛,教学目标:,1、读懂例文爸爸逗我玩，学习写作方法和修改方法。,2、根据习作要求，选择一件童年趣事写下来，能把有趣的地方写具体，紧扣“趣”字表达真情实感。题目自拟。,自学提示：,自读例文,，思考：,1、文中写了爸爸“逗我玩”的哪些事？,2、作者是怎样把有趣的地方写具体的？,（4分钟后交流，看谁最棒！）,我来回答,：,1、文中写了爸爸“逗我玩”的哪些事？,2、作者是怎样把有趣的地方写具体的？,（画胡子、画鬼脸；编顺口溜、起绰号；说单词）,（抓重点和细节具体描写。如：,动作、语言、神态、心理活动等）,文章分为三个自然段：,第一段：概述“我”的出生和小时候爸爸逗我玩的经历。,第二段：具体写了一次爸爸用他的拿手戏编顺口溜和起绰号逗我玩的经历。,第三段：写了爸爸教“我”一些外文单词及有时让“我”在客人面前卖弄以此逗“我”玩的事。,你认识以下的几种符号吗？,增补号,删除号,调位号,换用号,连续号,表示增补某些词语、句子或标点。,1,当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。,2,路，在脚下延伸。,，同学们,时代的强者,表示删去某些词语、句子或标点。,1,他们小组去参观去了。,2,宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。,表示调换词语、句子或标点的前后位置。,我在语文学习中注意了写 读 结合。,老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党，做一个新时代的好少年。,表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉。,1,他身上充沛着青春的活力!,2,蝴蝶在花丛中翱翔。,满,。,飞舞,表示被删除的词语、句子或标点仍然保留。已打的删除号应划去。,书，就像知识的宝库，智慧的百花园。,作文指导,一般要按事情的发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。,写事离不开写人。一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真。,写童年趣事,审题,：,一、我们要写的是“事”。,二、只能写童年的事。,三、要通过写“事”，重点表现“,趣,”。,“趣”是什么？,意趣：对大自然，对生活的探索、发现,情趣：和父母、兄弟姐妹的亲情，友情,乐趣：贪玩，寻开心,傻趣：做傻事、蠢事，闹出种种笑话,命题：,“,童年趣事”严格地说只是一个作文的范围，究竟是一件什么趣事，最后能根据具体的内容,自拟一个题目,，当然会更好。,同时，自拟题目要简短、,生动、有新意、富吸引力,。,童年，是欢乐的海,海边有无数的贝壳，有灰暗的，勾,起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了,童年,像一个七彩斑斓的梦一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全，说起童年，每个人都有他的喜怒哀乐，有他的滑稽可笑，我也不例外。,童年像一叶扁舟，载满了糖果，载满了玩具，载满了欢乐。童年是一条小河，留下了欢声笑语，留下了甜美的歌声，留下了美好的回忆。童年是五彩斑斓的,有银铃般的笑声，也有苦涩的泪水。,每个人的童年都发生过很多事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像是一滴滴小水滴，汇聚成了一条河，在童年里缓缓流淌，一件件的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。,开头：,比喻式开头,悬念式开头：,相信每个人都有一个美好的童年，,当然，我也不例外。我的童年也许与,你,们,不一样，我还记得我小时候做了,一件事，惹得全镇都笑掉了大牙。你,是不是很想知道啊？那你就静静的听,我说来。,歌曲引入,“,童年的梦，七彩的梦；童年的,歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；,童年的故事一摞摞。”这首歌是否能,让你回想起美好的童年生活？在那,五彩缤纷的岁月中，发生过许多事,情，不像星星一样的明亮。我的童,年是美好的，有许多事值得回忆,开门见山,：,我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。,童年生活，就像淙淙流淌的小溪，而一件有趣的小事，就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从水中跳跃,在这许多趣事中，我最难忘的是这,么,一件事。,“,童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆,童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了,童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。,我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来。,现在想起这件事情来，真让人啼笑皆非，哭笑不得。童年的趣事多得就像天空中的繁星，它像万花筒色彩缤纷，它是一缕缕芳香，香味犹在，耐人回味。,我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。,结尾：,概括总结式：,是呀，童年那一幕幕的景物，是多么值得我们回忆呀！,童年是美好的，童年是难忘的，童年是快乐的，让我们,一起珍惜童年，回忆童年吧！,首尾呼应：,童年趣事，件件都的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了,我五彩的童年！,是啊！童年犹如捧在手心里的一串串美丽的珍珠，每一颗都会让你开怀大笑！,习作要求,1、写一件童年趣事，要把有趣的地方写具体。,2、学会用修改符号修改自己的习作。,3、题目自拟,
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