资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,陀螺转呀转,陀螺转呀转,陀螺的图案与线条,认识陀螺的种类,老师请依课程需要将图片自行重新排序,陀螺的图案与线条,利用棉绳抽动的陀螺,利用棉绳抽动的陀螺,各种造型或图案陀螺,各种造型或图案陀螺,一年级上册美术课外班ppt课件陀螺转呀转,可爱造型陀螺,可爱造型陀螺,一年级上册美术课外班ppt课件陀螺转呀转,各种不同造型陀螺,各种不同造型陀螺,脸谱,脸谱,有伞状、点状、环状、星星等图形,有伞状、点状、环状、星星等图形,环状线图案,环状线图案,水滴造型陀螺,水滴造型陀螺,【,范作,PPT】,陀螺转呀转,陀螺转呀转,以下范图仅供教师教学叁考,老师请依照幼童程度给予指导,范作顺序,1,、,2,、,3,为照片的由左至右排列,以下范图仅供教师教学叁考,练习线条图形创作(仅供老师教学参考),1,、可利用竹筷子(或竹签)当成陀螺支点,2,、老师参考各种图形,练习线条图形创作(仅供老师教学参考)1、可利用竹筷子(或竹,创作示范,1,、请先将竹筷插在半球面上,然后依照自己想要涂色的图形涂色,示范为环状图形,2,、若要继续上线条,表面请先用吹风机吹,干,较为妥当,创作示范1、请先将竹筷插在半球面上,然后依照自己想要涂色的,1,、继续划上螺漩纹,2,、也可使用小笔做一些点状线条,1、继续划上螺漩纹2、也可使用小笔做一些点状线条,1,、圆形纸板也同样依照自己喜好作设计,示范为辐射图形(伞状),2,、将图形上色,1、圆形纸板也同样依照自己喜好作设计,示范为辐射图形(伞状),1,、另一半示范为环状图形(孩子仅作一种就可以),2,、利用工具或是小笔,在上面增加线条美感,1、另一半示范为环状图形(孩子仅作一种就可以)2、利用工具,1,、,2,、完成后,使用双面胶(白胶亦可)与刚刚的半球面结合,1、2、完成后,使用双面胶(白胶亦可)与刚刚的半球面结合,1,、将准备好的竹筷抹上白胶(或是竹签)从中心笔直插入,2,、然后补涂抹白胶在中心处,1、将准备好的竹筷抹上白胶(或是竹签)从中心笔直插入2、然,完成后,等到,干,燥才能开始操作陀螺,这是陀螺的视觉暂留现象,完成后,等到干燥才能开始操作陀螺,这是陀螺的视觉暂留现象,
展开阅读全文