教师简笔画培训课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,#,简 笔 画 培 训,教师基本功三字一画培训,安临站镇中心小学,简 笔 画 培 训教师基本功三字一画培训安临站镇中心小学,简笔画的定义,简笔画的特点,简笔画的工具和材料,简笔画的学习方法,简笔画的画法,主要内容,简笔画的定义主要内容,简笔画的定义,一种通过目识、心记、手写等活动，利用简单笔法概括或夸张地勾勒出物象基本特征，简约而直观、形象、鲜明、生动的绘画形式。,简笔画的定义一种通过目识、心记、手写等活动，利用简单笔法,简笔画的特点,:,概括,生动,有趣,简笔画的特点:概括,画简笔画的工具和材料,工具,铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔、彩色笔、蜡笔、粉笔等,材料,画纸、白板纸、彩纸，黑板、墙面等,画简笔画的工具和材料工具,简笔画的学法,临 摹,默 画,写 生,组合创作,简笔画的学法临 摹,7,简笔画的画法,1.,练好基本图形，打下学画基础。,7简笔画的画法1.练好基本图形，打下学画基础。,8,2.,点、线、形 的 练 习,82.点、线、形 的 练 习,9,3.,抓住事物特征,(,概括为几何图形,),（,1,）三角形,93.抓住事物特征(概括为几何图形),10,（,2,）长方形,10（2）长方形,2024/11/20,11,2023/9/2911,12,（,3,）圆形,12（3）圆形,13,13,14,14,2024/11/20,15,在黑板上画简笔画应注意：,1.,下笔前先看好位置，估计好物像画出后所占的方位、物体长宽比例及各部分关系，做到,“,意在笔先,”,，这样就不会出现画不下去或者物像比例失调的现象。,2.,下笔要肯定，粉笔线要扎实沉稳，不能轻飘飘的似画非画（最常见画法）。,3.,注意用笔程序，先画大形和基本特征，再添加附件，若时间有限还可以省略附件，只要有了基本形和基本特征即可。,2023/9/2915在黑板上画简笔画应注意：1.下笔前先,小学语文第二册小公鸡和小鸭子一课，用简笔画出小公鸡和小鸭子各自不同的形象特征，把小公鸡和小鸭子的生活情趣表现出来，让孩子们从小公鸡和小鸭子的相互关系中自然地体会出“互相关心”这一主旨,课堂简笔板画的举例,小学语文第二册小公鸡和小鸭子一课，用简笔画出小公鸡和小鸭,小学语文第四册古诗咏鹅一课，教师在教学时用简笔画生动形象地画出曲项高歌的白鹅，可使学生形象地理解古诗内容，加深印象,小学语文第四册古诗咏鹅一课，教师在教学时用简笔画生动形象,简笔画培训。应用部分,例,3,：,10,以内的加减法,（小学数学）,多与少 多几个 合与分 方法,总结：借助教学简笔画，帮助学生认识数的来源，并在比较、分析中理解其中的,数理关系。,简笔画培训。应用部分例3：10以内的加减法（小学数学）多,简笔画培训。应用部分,8,、,花的种类,（科学）,简笔画培训。应用部分8、花的种类（科学）,二、简笔画分类训练要点与图列：,（一,),、日常生活用品类：,1,、注意：,a,、其对称性，方向感，组合关系和典型特征。,b,、比列关系。,2,、可用方、圆、三角形、梯形等基本形概括大的外形。,3,、形状复杂的物体实际就是几个基本型按一定关系组合而成。,教师简笔画培训 基础部分,二、简笔画分类训练要点与图列：（一)、日常生活用品类：1、注,（二,),、植物类：,包括水果、蔬菜、花卉、树木等。,（二)、植物类：包括水果、蔬菜、花卉、树木等。,简笔画培训。基础部分训练,（三,),、动物类：,1,、以骨架提炼对象的动态，再以基本型（正方形、长方形、圆形、,三角形、梯形等）概括对象的外形特征。,2,、动物的生活习性同它们的运动规律相关。,简笔画培训。基础部分训练（三)、动物类：1、以骨架提炼,（四,),、人物类：,1,、面部基本特征：竖三停，横五眼。,三停：由发迹线到颌底三等分，第一条为发迹线，第二条为,眉线，第三条为鼻底线，第四条为颌底。,儿童头为圆形，成人头为椭圆形，老人下颌略回收。,五眼：人的面部宽度，不论成人、儿童均为五个眼睛的长度。,（四)、人物类：1、面部基本特征：竖三停，横五眼。,4,、人体比列、体态与动态：,a,、成年人全身约,78,个头长，少儿相对全身，头大身小。,b,、青年：肩较宽，髋部较窄，下巴略瘦，女性胸部较高。,c,、中年：男人下巴胖、双腿较粗弯曲，女人臀部较宽。,d,、老年：脖子缩进、背部佝偻，双腿弯曲，行走时步幅较小。,例：,4、人体比列、体态与动态：a、成年人全身约78,教师简笔画培训课件,5,、景物类：包括建筑、山川、河流等。,a,、近大远小的规律和构图的平衡。,b,、抓住基本外形，概括出大形体，点缀必要细节。,c,、必须由三个或三个以上元素组合而成。,例：,5、景物类：包括建筑、山川、河流等。a、近大远小的规律和,练练手,看一看由这些基本图形可以画出些什么？,练练手看一看由这些基本图形可以画出些什么？,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,教师简笔画培训课件,谢 谢,谢 谢,眼到、手到、心到，一个不良也逃不掉。,11月-24,11月-24,Wednesday,November 20,2024,成就团队辉煌，助我人生成长。,02:41:02,02:41:02,02:41,11/20/2024 2:41:02 AM,安全相伴，因为亲人在盼。,11月-24,02:41:02,02:41,Nov-24,20-Nov-24,为己为家为国、安全必须牢记。,02:41:02,02:41:02,02:41,Wednesday,November 20,2024,日常记录好习惯，追溯分析利改善。,11月-24,11月-24,02:41:02,02:41:02,November 20,2024,客户服务，重在回访仔细倾听，你认心情。,2024年11月20日,2:41 上午,11月-24,11月-24,宁绕百丈远不冒一步险。,20 十一月 2024,2:41:02 上午,02:41:02,11月-24,健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。,十一月 24,2:41 上午,11月-24,02:41,November 20,2024,安全就是生命，责任重于泰山。,2024/11/20 2:41:02,02:41:02,20 November 2024,时代精神演绎灵魂，优质精神构筑时代精神。,2:41:02 上午,2:41 上午,02:41:02,11月-24,严格要求安全在，松松夸夸事故来。,11月-24,11月-24,02:41,02:41:02,02:41:02,Nov-24,安全规程是真经，规章制度血写成。,2024/11/20 2:41:02,Wednesday,November 20,2024,消防法规系生命，自觉遵守是保障。,11月-24,2024/11/20 2:41:02,11月-24,谢谢大家！,眼到、手到、心到，一个不良也逃不掉。9月-239月-23Fr,