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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一步:确定主干句(核心句)。,主干句常常是一组短句中的肯定性判断句或结论性语句。,第二步:把其余短句转化为短语,分别修饰主干成分。,把短句转化为修饰性短语时,要安排好各个修饰成分的层次顺序,使其修饰恰当,合情合理。,1,第一步:确定主干句(核心句)。1,物种起源,绪论,达 尔 文,2,物种起源绪论 达 尔 文2,达尔文:,(,CharlesRobertDarwin,18091882,),.,英国,博物学家,,进化论,的创始人。,22,岁,剑桥大学,毕业。开始学医,后又去神学系学习。热心研究自然科学,特别是生物学。,1831,年以博物学家的身份参加了,“贝格尔号”,军舰为期五年的环球旅行。,1859,年出版了震动当时学术界的,物种起源,,成为生物学史上的一个转折点。,3,达尔文:(CharlesRobertDarwin,180,达尔文环游世界时观察到的龟和鸟类,4,达尔文环游世界时观察到的龟和鸟类4,进化论:,亦称,“天演论”,、,“演化论”,,通常指生物的进化理论。它是研究生物进化、生物发展规律及如何运用这些规律的科学。该词最初由,拉马克,提出。达尔文的,物种起源,奠定了进化论的科学基础。恩格斯认为达尔文的进化理论是,19,世纪,自然科学三大发现,(能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论)之一。,5,进化论:亦称“天演论”、“演化论”,通常指生物的进化理论。它,物种起源,(全名为,依据自然选择或生存斗争中适者生存的物种起源,)于,1859,年,11,月,24,日问世。这是一部具有划时代意义的科学巨著。该著作批判了创造论的错误,阐明了进化论的思想。,解题,绪论,:,不同于序言。专指放在学术论著的开头,具有启发、引导作用的章节,只能由作者完成。,6,物种起源(全名为依据自然选择或生存斗争中适者生存的物种,绪论:,即导言,是一种用来说明著作的,编写经过、出版意图、编写体例、资料来源,和,作者情况,的文体。书前有导言,目的是要让读者更好地理解全书内容。,7,绪论:即导言,是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体,达尔文的,物种起源,绪论,,版本比较多,有的又译作,“,导言,”,。,“,导言,”,与,“,绪论,”,差别并不大,但与,“,序言,”,却差别很大。简单地说,,序言可以是原作者自己写,也可以请别人来写,但导言或绪论则一定是著作者本人来写;,序言可用于文学作品,也可用于其他类型的著作,而导言或绪论只用于学术类著作;,序言与原著作关系可紧可松,内容宽泛,表达自由,而导言或绪论则是著作的有机组成部分,对原作的内容进行介绍,在表达上以说明、议论为主,较为谨严。,8,达尔文的物种起源绪论,版本比较多,有的又译作“导言”,掌握下列字的读音:,札,记琐,屑,窜,入,晤,面,精,湛,胚,胎,着,手狭,隘,zh xi cun w,zhn pi zhu i,9,掌握下列字的读音:札记琐屑窜入晤面精湛胚胎,速读要求:,1,、理出文章结构并用简 洁的语言概括段意。,2,、划出每段的关键句。,10,速读要求:1、理出文章结构并用简 洁的语言概括段意。1,关键句的概念,要明白关键句能突出体现文章主旨。,从内容看,中心句是关键句,它是集中揭示说明对象特征或点明主要事理的语句。,从结构看,总提句、总结句和重要的过渡句是关键句。总提句、过渡句能显示文章内容的推进,总结句能概括文章基本内容。,从出现频率看,反复出现的句子是关键句,它能表示需要强调的内容。,11,关键句的概念 要明白关键句能突出体现文章主旨。11,小结,:筛选信息的基本要求是,准确迅速,,而要达到准确迅速就要,做到,:,1,、全神贯注,多种感官协调并用。,2,、培养习惯,形成阅读基本程序。,3,、比较鉴别,正确理解信息。,4,、透过表层,挖掘隐含信息。,12,小结:筛选信息的基本要求是准确迅速,而要达到准确迅速就要做到,第,1,段:,“我希望读者能够原谅我讲这些私事,我之所以说明这些事情,是为了表明我并没有轻率地下结论。”,第二段:,1,、“因为要完成,,又因为我健康很坏,,发表这个摘要。”,2,、“特别诱使我这样做的原因,是,13,第1段:“我希望读者能够原谅我讲这些私事,我之所以说明这些事,第三段:,1,、,“我现在刊印的摘要必然是不完善的。”,2,、“没有人比我更感觉到,详细刊印出来的必要。”,第四段,:“我极抱歉的是,表示深深的感谢。”,第五段:,“物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的。”,14,第三段:第五段:“物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,,第六段:,“我开始观察的时候,便觉得细心研究家养动物和栽培植物,会给了解这个难解的问题提供最良好的机会。”,第七段:,“由于这种理由,我把摘要的第一章用来专门讨论在家养状况下的变异。”,第八段:,1,、“自然选择的基本问题,将在第四章里有若干论述。”,2,、“以后的五章中将论述在承认此学说时所遇到的最显著和最严重的困难。”,15,第六段:“我开始观察的时候,便觉得细心研究家养动物和栽培植物,第九段:,1,、“我充分相信,物种不是不变的。”,2,、“我相信自然选择是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。”,16,第九段:16,文章结构,第一部分,交代写作经过,第,1,段,:,整理成书的过程,第,2,段,:,提前发表的原因,第,3,段,:,内容过简、不完善的说明,第,4,段:,对支持者表示感谢,第二部分,说明基本观点,第,5,段,:,物种由演变而来,第,6,段,:,养家禽栽培植物获得变异知识,第,7,、,8,段,:,主要内容和观点,第,9,段:,总结性的介绍主要观点,17,文章结构第二部分17,整理成书的过程(,1,),(,1-3,),内容过简的说明(,3,),介绍研究的方法(,5,),基本观点,家养变异的作用(,6,),(,4-7,),强调观点的正确(,7,),整理成书的过程(,1,),(,1-3,),内容过简的说明(,3,),介绍研究的方法(,5,),基本观点,家养变异的作用(,6,),(,4-7,),强调观点的正确(,7,),写作,经过,(,1-4,),基本,观点,(,5-9,),整理成书的过程 (,1,),提前发表的原因 (,2,),内容过简的说明 (,3,),物种由演变而来 (,5,),介绍研究的方法 (,6,),介绍前三章的内容,(,7,),概括说明第四章以后,各章的主要内容。,(,8,),物种起源,绪论,对帮助过自己的自,然学者表示谢意。,(4),总结性地介绍了,物种,起源,的几个主要观点,(9),18,整理成书的过程(1),概括文中关于物种起源的两个主要观点。,2,、我相信“自然选择”是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。,提炼 观点,1,、我充分相信,物种不是不变的。,19,概括文中关于物种起源的两个主要观点。2、我相信“,用语的严谨和准确,1,、当我在比格尔号皇家军舰上充当,自然学者的时候,我曾深深地被栖息,在南美洲的生物分布的一些事实以及,该洲现存生物和古生物在地质上的关,系的一些事实所打动。,20,用语的严谨和准确20,2,、,1 844,年,我把这些简短笔记扩大为结论的纲要,这些结论我当时认为是正确的。从那时候起直到现在,我曾不间断地专心于同一事物的研究。,用语的严谨和准确,21,用语的严谨和准确21,本文体现出达尔文作为科学家的哪些精神品格,请分别结合文中相关内容谈一谈。,22,本文体现出达尔文作为科学家的哪些精神品格,请分别结合文中相关,达尔文的精神和人格魅力,第一段,:“我曾不间断地专心于同一事物的研究”、,“没有轻率地下结论”,可以看出达尔文对待科学工作严谨审慎的态度和长期刻苦钻研的精神。,第二段,:“华莱斯先生,他得到了差不多与我完全相同的一般结论。”,可以看出达尔文实事求是的态度。,23,达尔文的精神和人格魅力23,第三段,:“我现在刊印的,摘要,必然是不完善的。,”,“没有人比我更感觉到,详细刊印出来的必要。”,可以看出达尔文严肃、审慎的态度和谦虚的精神。,24,第三段:“我现在刊印的摘要必然是不完善的,第九段,:“我毫不怀疑地主张,我充分相信,物种不是不变的。”“我相信,自然选择,是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。”,可以看出达尔文毫不动摇的信念和勇于坚持真理的精神。,25,25,首先,,关联词语,的恰当运用,使复句内部的各种层次表现得既准确又严密,体现了很强的逻辑性。(第,9,段为例),其次,,修饰、限制性词语,用得恰到好处,准确地表达了作者的观点和态度。(第,5,段第,4,句、第,9,段第,6,句为例,),再次,,动词、形容词,使用准确,有利于表达作者自己的思想感情。(第,1,段、第,3,段、第,9,段为例),本文语言的准确、严密性表现在何处?,26,首先,关联词语的恰当运用,使复句内部的各种层次表现,伟大的科学家达尔文,1,整理成书的过程,刻苦钻研,的精神,2,提前发表的原因,实事求是,的精神,3,内容过简的说明,谦逊审慎,的态度,4,物种由演变而来,严肃认真,的态度,5,介绍研究的方法,亲身实践,的精神,6,家禽变异的作用,尊重事实,的态度,7,强调观点的正确,毫不动摇,的决心,27,27,辨析选择题,在第,5,段中,作者以啄木鸟、槲寄生为例是想证明以下哪一种看法?,生物的种和变种一样,是由以前别的种演变而来的,而不是分别创造出来的。,一般博物学家,常以外部环境,作为唯一可能引起变异原因”是不合理的。,要想了解“生物变异及相互适应的原因和方法”就不能单凭一方面的条件。,3,28,辨析选择题,在第5段中,作者以啄木鸟、槲寄生为例是想证明以下,说明文,物种起源,绪论,的特色,1,内容有很强的科学性、概括性以及专业知识性。,2,语言准确而严密,尤其擅长运用结构复杂的句式表达周密严谨的意思。,3,充分体现了作者高尚的精神和人格魅力。,1,、准确严密的语言;,2,、实事求是的科学态度。,29,1、准确严密的语言;29,
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