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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第十六章 电磁铁与自动控,制,奥斯特的发现,第十六章 电磁铁与自动控制奥斯特的发现,1,电现象,磁现象,1,带电体能吸引,_,。,磁体能吸引,_,等物质,2,自然界中存在,_,电荷和,_,电荷,磁体上存在,_,极和,_,极。,3,同种电荷相互,_,，异种电荷相互,_,。,同名磁极相互,_,，异名磁极相互,_,。,轻小物体,铁、钴、镍,正,负,南,北,排斥,排斥,吸引,吸引,电现象与磁现象的相似之处,电现象磁现象1带电体能吸引_。磁体能吸引_,2,那,么，电与磁的相似，这样的巧合给我们,什么启示呢,？,磁与电之间是否有联系呢？,那么，电与磁的相似，这样的巧合给我们磁与电之间是否有联系呢？,3,奥斯特,奥斯特是丹麦物理学家。,1820,年,发现了电流的磁效应。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学的发展进入了新的时期,。,奥斯特 奥斯特是丹麦物理学家。1820年发现了电,4,PPT,模板,：,om/moban,/PPT,素材,：,om/sucai,/,PPT,背景,：,om/beijing,/PPT,图表,：,om/tubiao,/,PPT,下载,：,om/xiazai,/PPT,教程：,om/powerpoint,/,资料下载,：,om/ziliao,/,范文下载,：,om/fanwen,/,试卷下载,：,om/shiti,/,教案下载,：,om/jiaoan,/,PPT,论坛,：,n,PPT,课件,：,om/kejian,/,语文课件,：,om/kejian/yuwen,/,数学课件,：,om/kejian/shuxue,/,英语课件,：,om/kejian/yingyu,/,美术课件,：,om/kejian/meishu,/,科学课件,：,om/kejian/kexue,/,物理课件,：,om/kejian/wuli,/,化学课件,：,om/kejian/huaxue,/,生物课件,：,om/kejian/shengwu,/,地理课件,：,om/kejian/dili,/,历史课件,：,om/kejian/lishi,/,奥斯特实验,将直导线与小磁针平行一起，并将导线架在小磁针的上方。,带着下面的问题仔细观察,：,1当直导线通电时产生什么现象2断电后发生什么现象3改变通电电流的方向后发生什么现象.,PPT模板：om/moban/,5,通电时小磁针发生_；,断电时小磁针_,_,；,结论：,通电导线周围存在_；,通电电流方向相反，小磁针偏转方向_；,结论：,磁场方向与_有关.,观察到的物理现象,偏转,回复原来的南北状态,磁场,也相反,电流方向,现象,现象,通电时小磁针发生_；观察到的物理现象偏转回复原来的,6,通电导线周围存在,_,电流的磁场方向与,_,方向有关.电流的磁场说明电流具有_效应.,.,磁场,电流,磁,归纳,通电导线周围存在_,电流的磁场方向与_方,7,1、第一个发现电和磁之间联系的科 学家是(),A.,奥斯特,B.,法拉第,C.,库仑,D.,安培,练习,A,1、第一个发现电和磁之间联系的科 学家是()练习,8,2、某同学利用下图所示的装置研究电和磁之间的联系,请仔细观察图中的装置操作和现象,然后归纳出初步结论,.,比较甲、乙两图可知：_,_,比较乙、丙两图可知：,_,练习,电流周围存在磁场,电流周围的磁场方向与电流的方向有关,2、某同学利用下图所示的装置研究电和磁之间的联系,请仔细观察,9,想一想,通电直导线周围存在磁场，如果将导线弯曲成螺线状，通电后其周围是否也会产生磁场呢？,想一想 通电直导线周围存在磁场，如果将导线弯曲成,10,在螺线管周围放上一些小磁针，通电后观察铁屑的排列和小磁针的指向改变电流方向再观察一次,通电螺线管的磁场,2,、通电前小磁针如何指向，通电后发生什么现象？,3,、改变通电方向，小磁针的指向有什么不同，,说明什么？,原来小磁针指南北，通电后磁针偏转,小磁针指向相反，说明通电螺线管两端的极性,与通电电流有关,.,1,、通电后，小磁针的排列与什么磁体的一样？,其排列与条形磁体的排列相同，通电螺线管,相当于条形磁体,在螺线管周围放上一些小磁针，通电后观察铁屑的排列和,11,(1)通电螺线管周围的磁场跟,_,磁 体相似.,(2)通电螺线管_端磁性最强.,(3)通电螺线管的磁极性质跟_方向有关.,归纳,条形,两,电流,(1)通电螺线管周围的磁场跟_磁 体相似.归,12,用右手握螺线管，让,四指弯向,螺线管,电流的方向,，则,大拇指所指的,那端就是螺线,管的,北极,右手螺旋定则：,注意：,“,电流的方向,”,是指螺线管中,“,电流的环绕方向,”,用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那,13,大拇指指向：通电螺线管的,N,极,四指弯曲：与螺线管中的电流方向一致,大拇指指向：通电螺线管的N极四指弯曲：与螺线管中的电流方向一,14,粤沪版物理九下16,15,N,S,S,N,N,N,S,S,甲,乙,丙,丁,通电螺线管的四种情况,NSSNNNSS甲乙丙丁通电螺线管的四种情况,16,右手螺旋定则可以解决以下问题:,1,、给出电流方向,判断,N、S,极.,例：如下图所示，请标出螺线管的,N,、,S,极。,（,A,）,（,B,）,N,S,N,S,右手螺旋定则可以解决以下问题:1、给出电流方向,判断N、S极,17,右手螺旋定则可以解决以下问题:,2,、给出小磁针的,N、S,极,判断通电螺线管的,N、S,极和磁感线方向及电流方向.,例题：,标出下图中通电螺线管中的电流方向和,N,、,S,极,（,A,）,（,B,）,N,S,N,S,N,N,右手螺旋定则可以解决以下问题:2、给出小磁针的N、S极,判断,18,右手螺旋定则可以解决以下问题:,3,、给出电流方向和螺线管,N、S,极,画出螺线管的绕法,.,右手螺旋定则可以解决以下问题:3、给出电流方向和螺线管N、S,19,小结,电流的,磁场,电流的磁效应：电流周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关,通电螺线管,的磁场,磁场分布与条形磁铁相似,磁场方向与电流方向有关,磁极磁性的判断：右手螺旋定则,小结电流的电流的磁效应：电流周围存在磁场磁场方向与电流方向有,20,1、磁体周围存在着,_,磁场是一种客观存在的_,.,2、磁场的基本性质是对放入其中的磁体有_的作用.磁极间相互作用是通过_而发生的.磁场虽然看不见,摸不着,但我们可以用_来描述它的存在.,3,、条形磁体的磁性,_,最强，,_,最弱，在磁体的外部，磁感线是从,_,出来，回到磁体的,_.,磁场,物质,磁力,磁感线,磁场,中间,两端,N,极,S,极,课堂跟踪反馈,1、磁体周围存在着_,磁场是一种客观存在的_.,21,4,、如下图，小磁针处于静止状态，则,a,为电源的_极，,d,为螺线管的_极。,N,负,课堂跟踪反馈,N,N,4、如下图，小磁针处于静止状态，则a为电源的_极，,22,5,、根据已知条件标出下图中小磁针的,N、S,极,.,课堂跟踪反馈,N,S,N S,S N,N,S,S N,N S,5、根据已知条件标出下图中小磁针的N、S极.,23,
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