心理发展你我他课件

Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Your date here,Your footer here,#,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,欢迎进入心理健康课堂,欢迎进入心理健康课堂,1,无心理疾病,具有积极向上的心理状态,心理健康,包括两层含义,复习,无心理疾病心理健康包括两层含义复习,2,心理健康,不是某种固定状态,复习,心理健康不是某种固定状态，,它是动态的、变化的，,会因年龄、性别、社会、家庭等因素的变化而变化。,心理健康不是某种固定状态复习心理健康不是某种固定状态，,3,心理健康与否的界限，是相对的。正常与异常是连续着的两端，没有明显的界限,。,心理健康有明显的界限吗,复习,心理健康有明显的界限吗复习,4,心理健康的分类,复习,心理亚健康,心理健康,心理障碍,心理疾病,心理健康的分类复习心理亚健康心理健康心理障碍心理疾病,5,复习,心理问题=心理疾病吗？,复习心理问题=心理疾病吗？,6,欢迎进入心理健康课堂,。,第三课,心理发展你我他,欢迎进入心理健康课堂。第三课 心理发展你我他,7,学,习重点与难点,了解,学生,生理与心理发展特点,，客观认识自己的不足,培养自己成熟、理智的思维与行为,。,重点,心理发展的优势,难点,认识到只要积极行动起来，开发潜能,，,寻找优势，,打造,美好未来,。,懂得开发潜能，发挥自己的优势。,学习重点与难点了解学生生理与心理发展特点，客观认识自己的不足,8,人,要经历哪些阶段,到青年,人要经历哪些阶段到青年,9,乳儿期（01岁）婴儿期（13岁）幼儿期（35、6岁童年期（611、12岁）青春期（12、1317、18岁）青年期（1834、35岁）,乳儿期（01岁）婴儿期（13岁）幼,10,青春期被心理学家称为“暴风骤雨时期”或“心理断乳期”,青春期被心理学家称为“暴风骤雨时期”或“心理断乳期”,11,阅读书本P13心海导航，回答问题,2,中职生年龄的三大巨变是什么？,中职生心理发展有哪些特点？,1,阅读书本P13心海导航，回答问题 2 中职生年龄的三大巨变,中职生年龄的三大巨变,三巨变,外形巨变,机能增强,性成熟,中职生年龄的三大巨变 三巨变 外形巨变机能增强 性成,智力迅速发展，逻辑思维发展迅速,看问题容易片面化和表面化,情绪情感上较强烈，不易稳定,自我意识、独立意识增强,自我评价不独立、不稳定,中职生心理发展特点,智力迅速发展，逻辑思维发展迅速 看问题容易片面化和表面化情绪,集思广益,我们的优势,1),独立意识强，勇于表现自我,.,2),社会交往和兴趣较广泛,.,3),思维较活跃，与职业联系紧密,.,4),善于从专业角度思考问题和解决问题,.,集思广益我们的优势1)独立意识强，勇于表现自我.,15,集思广益,目前的成长点,1)混日子心理较重，缺乏成就动机.,2)自卑心理较重，缺少自信心.,3)依赖与渴望自立并存.,4)情绪冲动，行事偏激，缺乏自控力.,5)心,理,闭锁与交往需求并存.,集思广益目前的成长点 1)混日子心理较重，缺乏成就动机.,16,是花瓶还是人脸？,是花瓶还是人脸？,心理发展你我他课件,心理发展你我他课件,是向上还是向下？,看一看,是向上还是向下？看一看,从不同的角度看问题，得出的结果是不一样的。,事实有时候并非是你看到或你想象到的那个样子。,从不同的角度看问题，得出的结果是不一样的。,心灵故事,：,“调皮大王”周彦,换个角度看问题,心灵故事：“调皮大王”周彦换个角度看问题,成长工作坊,为什么他可以成功?他有哪些积极的心理特点?,我们,有,哪些心理特点，并讨论这些特点对我们的发展有哪些消极影响。,各,小组,将,讨论的内容形成小组讨论报告，在全班分享交流。,成长工作坊,您们相信命运吗？,您们相信命运吗？,拓展性训练,我能做什么？,我的能力表现在哪些方面？,我的潜能表现在哪些方面？,请思考下面的问题：,拓展性训练我能做什么？请思考下面的问题：,25,拓展性训练,请完成下表,拓展性训练请完成下表,26,小,结,你是第一无二的,！,永远不要低估你的潜能,我们都拥有丰富的但却有待开发的潜能。,问题是，我们常常无法意识到自己所拥有的潜能。,今天开始就让我们一起充分挖掘,自己的,潜能，为明天而奋斗吧！,小 结你是第一无二的！,27,课后作业：,1、青少年的心理特点有哪些？,2、例举一个近期发生的不愉快事件，换个角度，重新看，会如何？,课后作业：1、青少年的心理特点有哪些？,28,共同合作，共同健康,共同合作，共同健康,29,愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。,11月-24,11月-24,Wednesday,November 20,2024,宁愿事前检查，不可事后返工。,02:35:54,02:35:54,02:35,11/20/2024 2:35:54 AM,工地小型机械多、要安漏电保护器。,11月-24,02:35:54,02:35,Nov-24,20-Nov-24,小心无大错，粗心铸大过。,02:35:54,02:35:54,02:35,Wednesday,November 20,2024,整理,腾出更大的空间。,11月-24,11月-24,02:35:54,02:35:54,November 20,2024,消除一切安全隐患，保障生产工作安全。,2024年11月20日,2:35 上午,11月-24,11月-24,记住山河不迷路，记住规章防事故。,20 十一月 2024,2:35:54 上午,02:35:54,11月-24,高空作业最危险，安全绳扣系腰间。,十一月 24,2:35 上午,11月-24,02:35,November 20,2024,树名牌意识、创精品工程。,2024/11/20 2:35:54,02:35:54,20 November 2024,别用鲜血换教训、应借教训免血泪。,2:35:54 上午,2:35 上午,02:35:54,11月-24,绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节出现。,11月-24,11月-24,02:35,02:35:54,02:35:54,Nov-24,责任心是安全之魂，标准化是安全之本。,2024/11/20 2:35:54,Wednesday,November 20,2024,企业成功的秘决在于对人才、产品、服务三项品质的坚持。,11月-24,2024/11/20 2:35:54,11月-24,谢谢大家！,愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。9月-239月-23,30,