作文修辞(初级版)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,*,修辞手法,在作文中的妙用,（基础版）,大家好,1,修辞手法大家好1,流行歌曲中的修辞现象,品歌词，学修辞，看看下面这几句歌词分别运用了什么修辞手法。,1,“,我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。,”,（感恩的心）,2,“,一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。,”,（天路）,。,例,1,把,“,我,”,比作,“,尘土,”,，这是运用了比喻的修辞手法，而且有比喻词,“,像,”,，属明喻。把,“,我,”,比作,“,尘土,”,，说明了自己的渺小。,例,2,没有出现本体,“,青藏铁路,”,，直接出现喻体,“,巨龙,”,，这属于借喻。这个比喻贴切、生动,大家好,2,流行歌曲中的修辞现象 品歌词，学修辞，看看下面这,3,“,窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。,”,（周杰伦七里香）,4,“,看那一条长城万里，在云中穿梭。,”,（大中国,这两句歌词都运用了,拟人,的修辞手法。,例3是周杰伦歌曲中的歌词，麻雀是鸟，这里却用人的动作,“,多嘴,”,来拟写，充满了生活情趣。例4的,“,穿梭,”,用来写无生命的长城，写出了长城的蜿蜒绵长。,大家好,3,大家好3,5,“,你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的（那）三鲜馅有人（她）给你包；你委屈的泪花有人给你擦。,”,（母亲）,6,“,谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣？,”,（同桌的你）,例5把结构相同、语气一致、意思密切关联的4个句子排列起来，使语势得到增强，使母亲对孩子的爱得到一步步加深。这是运用了排比的修辞手法。,例,6同样也用了4个结构相同的句子来表达对同桌的怀念之情，也是排比。,大家好,4,5“你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞,7,“,山不转那水在转，水不转那云在转，云不转那风在转，风不转那心也转。,”,（那英山不转水转）,8,“,一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。,”,（傅笛生众人划桨开大船）,用上一句结尾的词语做下一句的起头，使前后的句子头尾相联，上递下接，这种辞格叫顶真。例,7和例8运用的就是顶真修辞。,其实，歌词中运用的修辞手法远远不止这些，同学们课余时间可以作好收集。,大家好,5,7“山不转那水在转，水不转那云在转，云不转,你能说出下列歌词运用了什么样的修辞手法吗？,（1）,“,抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。,”,（新鸳鸯蝴蝶梦,（2）,“,卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。,”,（中国功夫）,（3）,“,遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥，小桥的旁边，有一条弯弯的小船（弯弯的月亮）,（4）,“,明天又是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个好日子，心想的事儿都能成。,”,（好日子）,大家好,6,你能说出下列歌词运用了什么样的修辞手法吗？（1）“抽刀断水水,参考答案：,（1）,“,抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。,”,（新鸳鸯蝴蝶梦,（对偶、引用）,（2）,“,卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。,”,（中国功夫,）（比喻）,（3）,“,遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥，小桥的旁边，有一条弯弯的小船（弯弯的月亮）（,顶真）,（4）,“,明天又是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个好日子，心想的事儿都能成。,”,（好日子,）（排比）,大家好,7,参考答案：大家好7,作文恰当使用修辞的重要性,大家好,8,作文恰当使用修辞的重要性大家好8,在作文中,巧用排比添气势,借用名句显底蕴,多用比喻才生动,妙用修辞增文采,俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠文采装。这是一个重视包装的时代，像一本精彩的书要有一个好的封面，优质产品要有精美的包装。优美生动的语言能收到引人入胜、先声夺人的效果，同学们切莫等闲视之。,大家好,9,在作文中大家好9,如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话，那么，优美的语言该是美丽的面庞了。考生依托语言的载体，向阅卷老师展示写作才华，语言是否有文采，是否有亮点，直接影响了印象分的判给。,很多阅卷老师说：,“一篇作文，出现月亮，最好不过；,如果没有月亮，群星璀璨也很好；,没有群星璀璨，出现数颗星星也就不错；,千千万万不能给阅卷老师看的是茫茫黑夜、漆黑一片。”,考生平时习作中有意识的追求，考试中熟练的“包装”一些语句，弄几颗明亮的“星星”，会使自己的作文文采飞扬。从而赢得阅卷老师的青睐，取得好的成绩。,大家好,10,如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话，那么，优,一、妙用比喻,大家好,11,一、妙用比喻大家好11,例文1 校园秋韵,原稿,绿荫褪色，树梢的叶子，空中的叶子都随着秋风在不安的舞动，它们不停地飘啊飘，终于飘回到了大地母亲的怀抱。,提问：请说说原稿与修改稿在形式上及表达效果上的不同。,修改稿：,绿荫褪色，树梢的叶子，空中的叶子，满地的叶子都不安地在秋风中徘徊，像来自天堂的蝶，为我们的眸子平添一抹愁；又似多情的手掌，温柔地抚摸使大地微微颤栗了，像母亲憔悴的面孔，泛起一阵红晕。,大家好,12,例文1 校园秋韵原稿,明 确：,原稿虽然写出了秋天落叶的动态，但不如修改稿生动传神。,修改稿连用了几个形象新颖的比喻，,描绘出秋叶的轻盈、妩媚、多愁善感及多姿多彩。,大家好,13,明 确：大家好13,请同学们用比喻的修辞手法修改以上文字。,例文2：选择原稿,生活中充满了坎坷，到处都有选择，每一个人生路口，你都要做出自己的选择。,大家好,14,请同学们用比喻的修辞手法修改以上文字。例文2：,提问：请说说原稿与修改稿在表达效果上的不同。,例文2：选择原稿,生活中充满了坎坷，到处都有选择，,每一个人生路口，你都要做出自己的选择。,修改稿：,其实，生活就像是一种游戏，游戏的规则就是在一个又一个的人生道路口选择你正确的方向，也许正确的路上布满荆棘，但你依然要勇往直前，这是勇敢者的游戏，你是勇敢者吗？,大家好,15,提问：请说说原稿与修改稿在表达效果上的不同。例,明 确：,这是议论文选择中的一段，原稿语句通顺，观点明确；修改稿运用比喻，把生活比作游戏，把生活中的各种正确选择比作遵循游戏的规则，就更生动形象了。,大家好,16,明 确：大家好16,二、活用拟人,大家好,17,二、活用拟人大家好17,课堂作业:,请你也试着为原文再修改一次。,例文帆原文：,帆，撑起的时候才能表现出更大的力量。,做一片撑起的帆吧！,修改稿：,帆，只有挺起胸膛的时候才有力量。这是帆的性格，帆的追求，帆的志向。,比 较：,修改稿运用拟人的修辞手法，把“帆”人格化，更体现出“帆”的特点，表现了作者对帆的赞扬。,大家好,18,课堂作业:请你也试着为,三、适当排比,大家好,19,三、适当排比大家好19,例1情有独钟原文：,高山流水春江花月夜梁祝等不同的音乐让我有了许多不同的感受，得到了相同的陶治。,修改稿：,一曲高山流水，将我带进青山绿水间，让我感受到山的巍峨，水的生命；一曲春江花月夜，让我领略到皓月当空的春江夜景；一曲梁祝，让我穿越时空，感受到“千古绝唱双飞蝶”的凄美，让我洒下了多愁善感的泪珠。（,修改稿更有文采，更有气势,）,大家好,20,例1情有独钟原文：修改稿：大家好20,请同学们用排比的修辞手法修改原文。,例2退一步想原稿：,就算缓慢，不能停止；残缺也不等于粉碎；失落更不能堕落；失望不等于绝望。,退一步想，一切都可改变。,修改稿：,大家好,21,请同学们用排比的修辞手法修改原文。例2退一步,修改稿:,就算缓慢，不能停止；就算残缺，不能粉碎；就算失落，不能堕落；就算失望，不能绝望。,退一步想，失望变希望；,退一步想，失落变自信；,退一步想，失败变成功。,原稿：,就算缓慢，不能停止；残缺也不等于粉碎；失落更不能堕落；失望不等于绝望。,退一步想，一切都可改变。,大家好,22,修改稿:原稿：就算缓慢，不能停止；残缺也不等于粉碎；失落更,四、灵活引用,大家好,23,四、灵活引用大家好23,请同学们把引用的修辞手法，添加到上面的原文中。,原文,：,苏轼、陶渊明和李白都是因为能,退一步想,，才不至于在官场失意的困境中一蹶不振；相反，他们各自有了自己独特的品性，为后人所敬仰,大家好,24,请同学们把引用的修辞手法，添加到上面的原文中。,效 果：,修改稿结合引用和排比,把苏轼、陶潜、李白三人因“退一步想”而形成的风格，恰当的表现了出来，充分抒发了作者强烈的感情，增强了行文的气势和语言的感染力。,修改稿：,东坡居士的退一步想造就了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的坦荡。,五柳先生的退一步想造就了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；,青莲居士的退一步想，造就了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂放。,大家好,25,效 果：修改稿结合引用和排比,把苏轼、陶潜、李白三人因,提 示：,狭路相逢智者胜,从来有招胜无招,除了刚才我们例举的,“,比喻、拟人、排比、引用,”,以外，作文中我们还可以灵活运用对偶、对比、顶真、夸张等修辞手法，为作文增添文采。,大家好,26,提 示：大家好26,标题使用修辞,1,、比喻。以“挫折”为话题,-,别抱怨手上的牌,、,不可多得的教师,；以“环保”为话题,点燃绿色的火焰,、,我想有个美丽的家,；关于“孝”,请给老人一轮暖阳,。；“关注生活”的话题,我爱曲线的生活,。,2,、夸张。以“挫折”为话题,你别把我看扁了,那个障碍粉碎了我,3,、反问。,99,年高考，“假如记忆可以移植”,我是谁？,4,、设问。以“效率”为话题,我从日本邮局取回了什么？,我今天做了什么？,大家好,27,标题使用修辞1、比喻。以“挫折”为话题-别抱怨手上的牌,5,、借代。“关注生活”话题,倾听自己的心跳,，“心跳”代指某次独特的自身经历。,6,、对偶。以“环保”为话题,一头白发，满山青葱,7,、拟人。以“树”为话题,树的“叹息”,。以“环保”为话题,地球就诊记,8,、呼告。以“书”为话题,别了，漫画书！,。以“关注生活”为话题,给生活加点苦吧！,大家好,28,5、借代。“关注生活”话题倾听自己的心跳，“心跳”代,9,、引用诗句,99,年高考“假如记忆可以移植”,前不见古人，后不见来者,-,陈子昂,登幽州台歌,，表示对移植记忆的困惑。,2000,年高考“答案是丰富多采的”,横看成岭侧成峰,-,苏轼,题西林壁,写某件发生于雨后的事件,-,潇潇雨歇,-,岳飞,-,满江红,大家好,29,9、引用诗句 99年高考“假如记忆可以移植”前不见古,10,、引用流行歌词 以“宽容”为话题,-,一笑而过,那英 以“素质教育”为话题,-,未来的主人翁,罗大佑 以“家庭”为话题,-,我要的幸福,孙燕姿 以“心愿”为话题,-,一千零一个愿望,11,、引用名句 以“素质教育”为话题,-,救救孩子,-,鲁迅,狂人日记,以“关注生活”为话题，写生活对人的考验,-,让暴风雨来得更猛烈些吧,-,高尔基,海燕,以“友谊”为话题,-,百年孤独,-,加西亚马尔克斯同名小说 以“亲情”为话题,-,滴滴香浓，意犹未尽,-,麦氏咖啡广告语,大家好,30,10、引用流行歌词 以“宽容”为话题-一笑而过那英,作文开头使用修辞,诚信是什么？农民说，诚信是一粒种子，为了大地的丰收，就要在烈日下成长；工人说，诚信是一座熔炉，为了祖国的建设，就要把生铁炼成好钢；军人说，诚信是一个哨位，为了人民的重托，就要守住边疆；学生说，诚信是一棵小树，为了园丁的哺育，就要成为栋梁；,大家好,31,作文开头使用修辞诚信是什么？农民说，诚信是一粒种子，为了,什么是生活？,生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它苦；生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄；生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。,大家好,32,什么是生活？大家好32,作文中间部分使用修辞,只有极为偶然的机会，看到几本儿童画报，让我的梦不至于枯萎。同学们将手插进衣袋木偶