群文阅读故事的结局课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,欢迎大家！,欢迎大家！,群文阅读,故事的结局,群文阅读,（一）导入,同学们喜欢读哪些故事？,（一）导入同学们喜欢读哪些故事？,(,二,),共读,不会汪汪叫的小狗,，发现写作秘密。,1.,浏览,不会汪汪叫的小狗,，你发现,这个故事与平时读的故事有什么不同？,这个故事有三个结局。,(二)共读不会汪汪叫的小狗，发现写作秘密。1.浏览不会,2.,默读,不会汪汪叫的小狗,，思考：故事有哪三种结局？,1.,碰到狗，学狗叫；,2.,碰到农民，守鸡舍；,3.,碰到牛，学牛叫。,2.默读不会汪汪叫的小狗，思考：故事有哪三种结局？1.碰,3.,假如你是作者，在写这三种结局之前，你会做哪些思考呢？,根据狗,遇到的麻烦,，预设三种思路。,3.假如你是作者，在写这三种结局之前，你会做哪些思考呢？根据,4.,回读三个结局，思考作者假设了哪三种解决问题的思路？,不会汪汪叫的小狗,不会叫,结局预设,学狗叫,碰到狗，学狗叫,不学狗叫,碰到农民，守鸡舍,学别的动物叫,碰到牛，学牛叫,4.回读三个结局，思考作者假设了哪三种解决问题的思路？不会,5.,你最喜欢哪种结局？为什么？,姜尼,罗大里在书后的评价：,“我坚决支持第三种结局。找到真正的老师是十分重要的，这比成为马戏团里的明星或者每天有现成的一碗浓汤喝来得更重要。”,5.你最喜欢哪种结局？为什么？姜尼罗大里在,(,三,),小组分读,里纳尔多奇遇记,和,当帽子从米兰上空纷纷坠落时,，推测多个不同的结局。,1.,全班分读两篇文章，要求：,（,1,）第一组和第二组同学读,里纳尔多奇遇记,，第三组和第四组的同学读,当帽子从米兰上空纷纷坠落时,（,2,）每个故事都只读到结局之前。,（,3,）,思考：文中的主角遇到了什么麻烦？推测作者会预设什么样的结局？,(三)小组分读里纳尔多奇遇记和当帽子从米兰上空纷纷坠落,2.,小组交流讨论，作者写作前可能有哪些思路，预设了怎样的结局，再用关键词完成阅读单,1,。,2.小组交流讨论，作者写作前可能有哪些思路，预设了怎样的结局,文章名,遇到的麻烦：,结局预设,阅读单,1,文章名 遇到的麻烦：结局预设,里纳尔多奇遇记,1.,遇到的麻烦：,每当他说出一个关于某个“东西”的名词来，那个东西就立即出现。,2.,结局预设,1.,继续拥有超能力，用超能力做好事。,2.,继续拥有超能力，用超能力做坏事。,3.,超能力消失。,里纳尔多奇遇记1.遇到的麻烦：每当他说出一个关于某个“东,当帽子从米兰上空纷纷坠落时,1.,遇到的麻烦：,帽子雨从天上洒落下来。,2.,结局预设,1.,帽子雨停止了。,2.,继续下奇怪的东西。,3.,帽子雨飘向其他地方。,当帽子从米兰上空纷纷坠落时1.遇到的麻烦：帽子雨从天上洒,3.,小组阅读完故事，看看作者的哪些思路与你们不谋而合？你们的哪些想法也非常了不起？,3.小组阅读完故事，看看作者的哪些思路与你们不谋而合？你们的,（四）比读故事，发现异同。,相同点,不同点,故事的结局都有三个,故事的结局都具有开放性,故事的结局都出人意料却又符合常理,（四）比读故事，发现异同。相同点不同点故事的结局都有三个故事,（五）阅读,巫师基罗,，尝试推测结局。,1.,阅读,巫师基罗,，思考：基罗遇到了什么麻烦？请你发挥想象，梳理两种以上的思路，完成阅读单,2,。,（五）阅读巫师基罗，尝试推测结局。1.阅读巫师基罗，,巫师基罗,遇到的麻烦：,结局预设,阅读单,2,巫师基罗遇到的麻烦：结局预设阅读单2,巫师基罗,1.,遇到的麻烦：,基罗认为有一个更神奇的巫师抢了他的饭碗。,2.,结局预设,1.,继续误认为高科技产品是巫师，与之相斗。,2.,现代生活太方便，巫师甘拜下风。,3.,巫师寻找到能发挥自己作用的地方。,巫师基罗1.遇到的麻烦：基罗认为有一个更神奇的巫师抢了他,2.,作业：,回家后根据自己的思路，写两种以上的结局。,2.作业：,（六）拓展延伸，推荐阅读。,姜尼,罗大里：,意大利著名儿童文学作家，他创作了大量的儿童文学作品，曾获得国际安徒生奖。他的作品构思大胆独特，想象丰富；故事结局往往出人意料，让人惊喜。,（六）拓展延伸，推荐阅读。姜尼罗大里：,（六）拓展延伸，推荐阅读。,会魔法的鼓手,鬼话连篇的匹诺曹,可怜的鬼怪,沙漠里的房子,吹短笛的人和汽车,基督诞生画上的惊慌,夜晚的声音,出租汽车逛星空,牧人的戒指,同电视机发生的风波,大胡萝卜,旅行的猫,三颗纽扣,的房子,瞎眼王子,（六）拓展延伸，推荐阅读。会魔法的鼓手,（六）拓展延伸，推荐阅读。,（六）拓展延伸，推荐阅读。,快乐阅读！,快乐成长！,谢谢大家！,快乐阅读！,