通过神经系统调节推选优秀ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,标题文本样式：微软雅黑/26号 Arial/26pt,第一级内容文本样式：微软雅黑/20号 Arial/20pt,第二级内容文本样式：微软雅黑/18号 Arial/18pt,第三级内容文本样式：微软雅黑/16号 Arial/16pt,第四级内容文本样式：微软雅黑/14号 Arial/14pt,第五级内容文本样式：微软雅黑/12号 Arial/12pt,标题文本样式：微软雅黑/26号 Arial/26pt,第一级内容文本样式：微软雅黑/20号 Arial/20pt,第二级内容文本样式：微软雅黑/18号 Arial/18pt,第三级内容文本样式：微软雅黑/16号 Arial/16pt,第四级内容文本样式：微软雅黑/14号 Arial/14pt,第五级内容文本样式：微软雅黑/12号 Arial/12pt,通过(tnggu)神经系统调节,第一页，共27页。,1原理：,兴奋在神经纤维上是以局部电流的形式双向传导。,把电流计的两个(lin)指针分别放在神经纤维的两个(lin)部位，,如果两点之间有电位差则会有指针偏转。,电流计指针偏转方向(fngxing)及分析,2静息(jn x)电位与动作电位测量方法,？,？,静息电位,动作电位,第二页，共27页。,+,+,-,-,+,-,+,-,静息(jn x)电位测量方法（内负外正）,电流计指针偏转方向(fngxing)及分析,第三页，共27页。,神经表面各处电位(din wi)相等,刺激(cj)端变为负电位,指针(zhzhn)偏转1次,刺激端恢复正电位,另一端变为负电位,指针又偏转,1,次,另一端恢复正电位,动作电位测量方法（,内正外负,）,电流计指针偏转方向及分析,第四页，共27页。,方向相反(xingfn)的偏转，第一次向右，,如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个(lin)神经元,切断d，刺激b，不会引起效应器收缩,已知 abbd，若分别刺激 b、c 两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（）,将药物放在B，刺激A，肌肉(jru)收缩,所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导,没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；,下列与此相关的表述中正确的是(),如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是(),B刺激(cj)部位、突触间隙、突触后膜,受损伤的区域是（）,出现运动障碍，一定是传出神经受损伤,的曲线是（）,下列与此相关的表述中正确的是(),脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态,A针刺双脚观察是否有反应,3对指针偏转情况的分析（测量动作电位）,两接头(ji tu)处同时兴奋，则指针不偏转。,两接头(ji tu)处不同时兴奋，再分析哪个接头(ji tu)先兴奋，电流的,方向就由未兴奋的接头(ji tu)传向到兴奋的接头(ji tu)，指针也由未兴奋的接头(ji tu)偏向兴奋的接头(ji tu)。,4几种(j zhn)常见类型（动作电位测量）,电流计指针(zhzhn)偏转方向及分析,第五页，共27页。,刺激 a 点时，指针(zhzhn)先向左再向,右，偏转两次。,刺激 c 点时，因 b 和 d 两点同,时兴奋，指针(zhzhn)不会偏转。,刺激 c 点时，由于 d 点距离 c,点较近，所以 d 点首先兴奋，然,后 a 点兴奋，所以指针发生两次,方向相反(xingfn)的偏转，第一次向右，,第二次向左。,A.同一个神经元上电位(din wi)变化,电流计指针偏转方向及分析,第六页，共27页。,刺激 b 点时，由于兴奋经过突触时要延搁，a 点先兴奋，此后 d 点再兴奋(两处不同时(tngsh)兴奋)，指针先向左再向右，偏转两次。,刺激 c 点时，由于兴奋无法在突触处逆向传递(即无法由cb 传递)，所以指针向右偏转一次。,B.相邻(xin ln)的两个神经元上电位变化,电流计指针偏转方向(fngxing)及分析,第七页，共27页。,1.神经细胞在静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器(yq)测量。A、B、C、D 均为神经纤维静息电位示意图，其中正确的是（）,A,第八页，共27页。,2.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。,如图表示刺激时的膜内外(niwi)电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头）。其中正确的是（）,C,第九页，共27页。,3.下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在 A 点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生(fshng)的变化是（）,A甲、乙都发生(fshng)两次方向相反的偏转,B甲发生(fshng)两次方向相反的偏转，乙不偏转,C甲不偏转，乙发生(fshng)两次方向相反的偏转,D甲发生(fshng)一次偏转，乙不偏转,D,第十页，共27页。,4.下图为一突触的结构，在 a、d 两点连接一个(y)灵敏电流计。已知 abbd，若分别刺激 b、c 两点，灵敏电流计指针各能偏转几次？（）,A.b,点,2,次，,c,点,1,次,B,.,b,点,1,次，,c,点,1,次,C,.,b,点,1,次，,c,点,2,次,D,.,b,点,2,次，,c,点,0,次,A,第十一页，共27页。,5.下图是人体神经元结构模式图。下列(xili)有关叙述不正确的是(),A.该神经元兴奋时，将中的物质释放到中的方式是胞吐,B.若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转,C.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的树突或细胞体相接触(jich)形成突触,D.突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋,D,第十二页，共27页。,6.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元,的细胞体，而传入神经(chunr-shnjng)元及神经中枢未受到侵染。所以，,“小儿麻痹症患者”会表现出下肢（）,A.能运动，对刺激(cj)有感觉 B.运动障碍，对刺激(cj)有感觉,C.能运动，对刺激(cj)无感觉 D.运动障碍，对刺激(cj)无感觉,B,7.下列(xili)有关神经调节相关知识的描述，不正确的是（）,A,反射是脊椎动物神经调节的基本方式,B,反射弧完整就能形成反射,C,兴奋在反射弧中的传导是单向的,D.,没有感觉产生，一定是传入神经受损伤；,出现运动障碍，一定是传出神经受损伤,BD,第十三页，共27页。,8.某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（）,A.大脑皮层(dno-pcng)运动区 B.大脑皮层(dno-pcng)S区,C.大脑皮层(dno-pcng)内侧面某一特定区域 D.大脑皮层(dno-pcng)H区,D,9.某病人上肢的感觉(gnju)和运动功能正常，视、听觉正常，但,下肢的感觉(gnju)和运动功能丧失，最有可能受损的部位是(),A大脑皮层 B脑干 C小脑 D脊髓胸段,D,第十四页，共27页。,10.如图是反射弧的模式图，有关说法正确的是(),A.在a点处于静息状态时，膜内的钾,离子扩散到膜外，膜外的钠离子不,能扩散进来,B.正常机体内兴奋(xngfn)在该反射弧中传,导是双向的,C.在处施加一个刺激，受刺激部位膜内的电位变化是由正变负,D.在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射,A,第十五页，共27页。,11.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是(),A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的,B.切断d，刺激b，不会引起效应器收缩,C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同,D.处发生的信号变化(binhu)是电信号化学信号电信号,A,第十六页，共27页。,12.如图表示一反射弧，若在 S 点处给予一定强度的刺激，则可能(knng)发生的现象有（）,A.感受器产生感觉,B.兴奋在该神经元内只向效应器单方向传导,C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致(yzh),D.兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导,C,第十七页，共27页。,13.在一条离体的神经纤维中段施加(shji)电刺激，使其兴奋，,则(),A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导,B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电,C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传导,D.兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电,D,第十八页，共27页。,14.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程(guchng)中，发生了机械刺激(或其他刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在（）,A突触小体、突触前膜、突触后膜,B刺激(cj)部位、突触间隙、突触后膜,C刺激(cj)部位、突触小体、突触后膜,D突触小体、突触间隙、突触后膜,C,第十九页，共27页。,15.关于(guny)兴奋在细胞间的传递的叙述中，错误的的是（）,A突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突相接触(jich)形成的,B递质与突触后膜上的受体结合后，迅速分解,C在突触部分的信号变化为：电信号化学信号电信号,D兴奋在神经元之间的传递是双向的,D,第二十页，共27页。,在处施加一个刺激，受刺激部位膜内的电位变化是由正变负,神经表面各处电位(din wi)相等,方向相反(xingfn)的偏转，第一次向右，,D.,相邻(xin ln)的两个神经元上电位变化,通过(tnggu)神经系统调节,b 点 1 次，c 点 2 次 D.,A、B为神经纤维(shn jn xin wi)上的实验位点，C为突触,请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因是（）,突触后膜上的受体接受神经递质后，一定引起下一个神经元兴奋,脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态,17.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射,弧的模式图。A、B为神经纤维(shn jn xin wi)上的实验位点，C为突触,间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统,中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）,将药物放在A，刺激B，肌肉(jru)收缩,将药物放在B，刺激A，肌肉(jru)收缩,将药物放在C，刺激B，肌肉(jru)不收缩,将药物放在C，刺激A，肌肉(jru)收缩,A B C D,A,第二十一页，共27页。,16.在人的脑内有一类(y li)突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因是（）,突触小体内没有细胞核,突触后膜缺乏相应(xingyng)的糖蛋白,突触前膜缺乏相应(xingyng)的糖蛋白,突触小体不能释放相应(xingyng)的递质,A B C D,D,第二十二页，共27页。,18.如图为突触结构模式图，a、d分别表示两个(lin)神经元,的局部。下列与此相关的表述中正确的是(),A.在a中可发生化学信号电信号的转变,B.内的递质只能经释放再作用(zuyng)于,C.兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是bc,D.经释放的递质必然引起神经元d的兴奋,B,第二十三页，共27页。,19.将记录仪（R）的两个电极置于某一条,结构和功能完好的神经表面，如右图，给,该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋，可,在R上记录到电位(din wi)的变化。能正确反映从,刺激开始到兴奋完成这段过程中电位(din wi)变化,的曲线是（）,D,第二十四页，共27页。,20.与人体(rnt)高级神经中枢无直接联系的活动是(),A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时(ysh)想不出对方的姓名,C,21.参与“植物人”生命活动(hu dng)调节的神经结构主要有(),大脑皮层小