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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三框,自我新形象,第二单元 认识新自我 第五课 自我新期待,认识自己，开掘自身的潜能，才能更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进。那么，我们心目中的理想形象是什么样的呢？,前 言,是这样的么？,是这样的么？,或者这样？,或许是这样的？,但是，还有多少人愿意将他们作为自己的偶像呢？,许多人把更多的目光投给了那些“明星。他她们以其亮丽的外形，俊朗的面容，迷人的身材或天籁般的嗓音，使得一代又一代的青少年们为之倾倒，疯狂。,学习目标,1、,你如何看待中学生追星的现象,?,2、如何确立个人成长的目标,？,3、青少年时期的主要任务是什么,？,4、如何才能实现美好目标？,专家指点,三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之,。,孔子,喜欢明星是很正常的心理现象。,追星要理智有度,不要盲目崇拜。,应善于从不同偶像身上学习不同的优点。不断完善自我。,你的偶像是谁?,你喜欢他她的原因是什么?,你认为其中哪些适合自己学习,又有哪些方面只适合自己欣赏?,说说自己的偶像,一、我心中的理想形象,活动一：,三人同行有我师,1、你是否想过自己对偶像的喜欢是理智有度还是盲目崇拜？,想过。对偶像的崇拜应抱着理智的心理，不能盲目追星。,如果你喜欢的明星来到你所在的城市演出，,你会向父母要很多钱去观看吗？,你会完全按照明星的衣着打扮来修饰自己吗？,你喜欢的明星有不良嗜好，你也认为是正常的吗？,交流讨论：,2、明星的一切是否都值得学习吗？,并不都值得。,高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格等，那么值得我们学习。,活动二：,积极正面的影响：许多明星不仅有着美丽的外表、大方的举止，而且还具有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格。他她们为人正直，老实善良，无私奉献，顽强拼搏、勤奋好学，成就斐然，德艺双馨。对我们青少年人生观、世界观、价值观形成有着较大影响。,消极负面的影响：有些明星着装怪异，动作夸张，不学无术，他她们成名不是靠的德艺双馨，而是诸如“绯闻、“罢演和炒作，个别明星更有假唱、逃税等不良行为。,3、明星可以给你带来哪些,积极正面的影响,，又可能带来哪些,消极负面的影响,？,我的新偶像：,要有 的相貌或风度、谈吐、；,的品德或智慧、才能、,我心中的理想形象,注意：,如果对偶像,盲目崇拜，不区分是非好坏,就去模仿、学习，会对自己的成长,造成不良影响，,甚至因此,误入歧途。,兰州疯狂追星女孩扬丽娟1994年迷上刘德华，15岁时荒废学业，成为香港演艺明星刘德华的“粉丝。10多年来，为了追星，她6上北京，3赴香港。其父为到达女儿心愿倾家荡产，父亲去年为给女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念。月日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。,父亲的死并没有让杨丽娟翻然悔悟，她反而痴心不改，表示要将追星进行到底。这件事引起了大家的广泛关注，事件虽已过去多日，但是它给我们带来的思考却是长久的。,读了这段材料，你有什么感想？,追星典型案例,做好自我,“追星之我见,曾几何时，在追星路上疯狂。,曾几何时，在追星路上惆怅。,曾几何时，在追星路上迷惘。,翻然醒悟，做我自己，不再荒唐。,看着杨丽娟仍在追星路上“奋斗，我不禁有些许震惊，是一股什么样的力量使追星族如此疯狂！,如今我明白，是盲目的崇拜，是疯狂的向往。实际上，我们何必去“追星，我们都是一道美丽的风景，做好自己，你会发现：我不差。,鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，因为它们做好了自己才展示了特点；映月荷花，小桥流水，青草露珠，湖底柳影，因为它们做好了自己才有了美丽的风景。人也一样，做好自己，就会成为一道美丽的风景，我们没有必要为追星而劳神费力。,有一只乌鸦非常崇拜雄鹰，它是雄鹰的“追星族，它梦想有一天能够成为雄鹰，从空中一冲而下，抓起一只羊往天上飞去。于是它反复训练俯冲动作，夜以继日，非常刻苦。终于有一天，它认为自己已经有抓羊的本领了，它便从天上一冲而下，抓住一只羊就想往上提，但是没有成功。这时，牧羊人来了，乌鸦便想逃跑，但是它的爪子被羊毛缠得结结实实，无论它怎样拍打翅膀都无济于事，结果被牧羊人抓了个正着。,乌鸦“追星梦到此也就结束了，它的生命也走到了尽头。可见盲目的崇拜祸害无穷啊！,“星情”感悟,胡方是周杰伦的铁杆歌迷，一提起自己的偶像，那真是如数家珍，他每天忙于收集周杰伦的照片和新,CD，上网收集他的最新资讯，还模仿他的衣着打扮，一举一动，可是父母批评他，同学们也用异样的眼光看他。胡方陷入了深深的苦恼,之中。,我错了吗？,我该怎么办？,走出懵懂,探究实践案例,想一想,将来的你，怎样选择你的职业，才是最令人满意的？,确立个人成长的目标应注意：,了解自己的个性特点与潜能,从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。,了解社会对各种职业的角色期待,专家指点,我们现在是初中生了，父母、老师、同学、朋友、社会对我们都有了新的期待。我们也都期待着自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。,二、面对新期待,父母,对我的新期待：,老师,对我的新期待：,同学,对我的新期待：,朋友,对我的新期待：,邻居,对我的新期待：,社会,对我的新期待：,良好的学习态度和优异的学习成绩,团结友好、互帮互助,珍惜彼此间友谊,和睦相处、互相照顾,有较强的责任感,更懂事、学习自觉性更高,课本,55页,分析自己现阶段的实际表现与老师、家长、好朋友以及社会的期待有什么样的差距。,请同学们朗读下述答案。,1父母、老师、朋友对我的新期待,活动一：,喜欢这个职业的原因：,它在目前社会中的作用：,从事该职业必须具备的个人素质：,社会对从事该职业人员的期待：,该职业在未来十年中的开展前景：,我最想从事的职业,2社会对不同职业者的不同期待,在中国有开展前途，从业人员稀缺；,稳定社会，帮助人们处理各种法律关系；,良好的职业道德和操守，扎实的法律专业知识；,正义与公平的化身,有着广阔的开展空间,活动二：,景观设计师潜力指数：,游戏动画设计师潜力指数：,房地产估价师潜力指数：,财务策划师潜力指数：,职业顾问潜力指数：,金融分析师潜力指数：,会展设计师潜力指数：,营养配餐师潜力指数：,汽车美容师潜力指数：,彩铃设计师潜力指数：,最好找工作的十个专业,未来十年中最具潜力的十大职业,3、青少年时期的主要任务是什么？,重在知识学习与品德培养。,4、如何做才能实现美好的目标?,从现在做起，制订一个详细的初中生活规划，向着自己的理想前进。,美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，我们要养成自省、自律的良好行为习惯。,专家指点,三年后、六年后、十年后，我们可能在什么地方，做什么工作，有什么样的业绩、能力、品质？让我们一起畅想未来。,?,?,三、未来新规划,成年后，我希望成为这样的人：,对事物具有敏锐的观察力，正确的判断力，果断的决策力，正直、优秀和富有智慧。,1对未来的畅想与展望,活动一：,一分钟演讲,“十年之后来相会的情景。,制订一个详细的初中生活规划！,(1)我初中阶段的成长目标：,每学科的学习目标：,心理品质目标：,情绪稳定、态度端正、目标明确、不畏挫折、开拓进取。,思想品德目标,老实守信、为人正直、与人为善、乐于助人、,遵纪守法、遵守社会公德等。,其他方面：,加强体育锻炼，注意营养均衡与适度，,保证身体正常发育等。,我的未来我做主,2向理想前进，制订方案,成绩优秀。,活动二：,具有坚强意志,高尚的职业道德,灵活应对各种事情,(2)要到达这些目标，我目前还需要再努力的方面是,掌握科学的学习方法加强记忆与思考,加强练习，努力提高学习成绩。,我现在的优势是,心理素质比较好有承受挫折能力能够吃苦有较好的身体素质学习根底不错等。,我的具体实施步骤：,初一阶段要做到：,初二阶段要做到：,初三阶段要做到：,掌握科学的学习方法，学会自主学习，磨练意志。,总结学习经验，提高学习效率，克服困难，增强信心。,加强学习的方案性和针对性，克服学习的焦虑情绪，争取以优异的成绩通过中考。,1.清楚地了解做每一件事的目的；,2.要制订方案并以日记的方式记录所做的事情；,3.成功者找方法，失败者找借口；,4.做自己喜欢的事情。,成功者四大习惯,课堂小结,谢谢,
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