研究生入学教育培养部分ppt课件

,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,LOGO,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,研究生入学教育,(,培养部分,),研究生处范荣,2019.8.31,研究生入学教育(培养部分)研究生处范荣2019.8.31,themegallery,Company Logo,一,、,研究生需要思考的问题,优秀的研究生,?,你做怎样的研究生,?,为什么读研究生,?,1.,社会责任,2.,家庭责任,3.,提高专业能力,4.,提高综合素质,5.,将来找更好工作,6.,暂时无合适工作,健康,、,阳光,、,充满朝气,朋友多,、,人际关系好,语言表达流畅,组织,、,协调,、,协作力强,专业知识扎实,科研能力突出,苏州大学培养人才目标是,社会拔尖人才,社会精英人才,专业技术人才,目标越高,、付出越多、收获越大,themegalleryCompany Logo一、研究生需,2,themegallery,Company Logo,社会需要综合素质高的人才,2.,价值观及奉献精神,正确的价值观,是判断是非黑白的信念体系,是做人和行事的规范,决定人生命运,社会责任、家庭责任、集体荣誉感,奉献是一种美德、是一种满足、,体现人生价值,1.,品行诚信修养,正直、积极,、,善良,、,乐观,、,诚实,、大度、,高雅、关爱、理解,3.,表达与组织能力,语言表达逻辑性强,、,流畅,组织,、,策划,、,执行力强,6.,三创能力,创新的精神,创业的勇气,创造的能力,5.,实践及动手能力,运用知识,、,创造价值的能力,适应社会,、,融入社会的能力,综合素质,4.,专业知识及科研能力,完整的知识体系、科学的学习方法,独立进行科学研究的能力,themegalleryCompany Logo社会需要综合,3,求知与探索是研究的源动力,themegallery,Company Logo,中央电视台“开讲了”（,20190803,期）：好奇心,复旦大学青年教师：陈果,求知与探索是研究的源动力themegalleryCompan,4,建议观看,themegallery,Company Logo,“只有当你真正热爱生活，生活才会真正热爱你”,“做一个有趣的人比做一个有用的人更难”,建议观看themegalleryCompany Logo“只,5,themegallery,Company Logo,二,、,主要培养环节,毕业及学位论文答辩,达到基本要求,课程学习,实践环节,论文开题,中期筛选,论文中期检查,themegalleryCompany Logo二、主要培养,6,themegallery,Company Logo,三,、,主要培养文件,济南大学研究生管理规定,1,硕士研究生培养方案制定工作暂行规定,2,研究生教学管理规定,3,研究生中期筛选暂行办法,4,5,硕士学位论文开题及中期检查工作暂行规定,5,硕士学位授予工作暂行实施细则,6,themegalleryCompany Logo三、主要培养,7,themegallery,Company Logo,1.,济南大学研究生管理规定,根据教育部,普通高等学校学生管理规定,201921,号令精神，结合学校实际制定了,济南大学研究生管理规定,。此文件为研究生管理工作的纲领性文件。,第三章 学籍管理明确规定了研究生在校期间的行为，如：入学、注册、考试、考核、成绩记载、请假、休（退）学，学制、毕（结）业等。,themegalleryCompany Logo1.济南,8,themegallery,Company Logo,1.,济南大学研究生管理规定,第一节 入学与注册,第十条,每学期开学时，研究生应在学校规定的日期内办理报到注册手续。同时，到研究生教育管理系统中进行网上注册。未按学校规定缴纳各项费用或者其他不符合注册条件的不予注册。,不能如期注册者，应当履行请假或暂缓注册手续。,未请假或请假未获批准而不按时报到注册者,，按旷课处理。,themegalleryCompany Logo1.济南,9,themegallery,Company Logo,1.,济南大学研究生管理规定,网上注册：每学期开学一周内均要到网上注册。,新生网上注册之前，应先核对和填写个人信息，网上个人信息是今后学籍学历和学位信息上报的基础数据，一旦有错误，会影响你一辈子，特别是身份证、姓名、性别、出生年月等,研究生处主页,新系统登录,用户名为学号,密码为学号,themegalleryCompany Logo1.济南,10,themegallery,Company Logo,1.,济南大学研究生管理规定,第二节 考勤 考核与成绩记载,请事假，,3,天以内，由导师批准报研究生处备案；请假,3,天以上由导师签字后报研究生处批准。一学期事假时间累计不得超过一个月（请假填写请假条，网上有模板）。,请病假须有指定医院或县级以上医疗单位证明，每学期,病假累计超过六周,者须办理休学手续。,不请假,=,旷课,themegalleryCompany Logo1.济南,11,themegallery,Company Logo,1.,济南大学研究生管理规定,研究生必须按各学科专业培养方案的要求，制订个人的培养计划，学习规定的课程，完成各培养环节，通过相应的考核，达到应修学分数的要求。,课程学习成绩,60,分为通过,，,考核不合格的课程应办理重修手续并参加重修。,一门课请假学时,1/4,，旷课,3,次,超过将取消考试资格。,第四节 学制与修业年限,第二十二条 学术型硕士研究生的学制为,3,年，全日制专业学位研究生的学制为,2,年。,研究生在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）最长不得超过,5,年。,themegalleryCompany Logo1.济南,12,themegallery,Company Logo,1.,济南大学研究生管理规定,第六节 退 学,第三十条 研究生有下列情形之一者，予以退学：,（一）休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请,复学经复查不合格者；,（二）经学校指定医院确诊患有严重疾病或者意外伤残无法继,续在校学习者；,（三）在学校规定的修业年限内无法完成学业者；,（四）未请假离校或请假后未按时返校，,连续两周不参加学校,规定的教学活动者；,（五）超过学校规定期限未注册而又无正当事由者；,（六）在国内外其它单位联合培养，逾期滞留不归者；,（七）中期筛选不通过者；,（八）本人申请退学者。,themegalleryCompany Logo1.济南,13,themegallery,Company Logo,1.,济南大学研究生管理规定,第七节 毕业、结业与肄业,第三十七条 研究生在修业年限内按培养方案的要求，修满应修学分，完成必修环节，通过学位论文答辩，符合毕业要求，准予毕业并发给毕业证书。符合学位授予条件者，由学校颁发学位证书。,themegalleryCompany Logo1.济南,14,themegallery,Company Logo,2.,硕士学位研究生培养方案,硕士学位研究生培养方案是各学科、专业开展研究生培养工作和制定研究生个人培养计划的纲领性文件及主要依据。研究生必须熟悉本学科的研究生培养方案，并严格按培养方案中基本要求去完成学习任务。凡达不到本学科专业培养方案基本要求的研究生将没有资格申请毕业及学位论文答辩。,themegalleryCompany Logo2.硕士学位,15,themegallery,Company Logo,2.,硕士学位研究生培养方案,硕士学位研究生培养方案一般包含以下内容,:,培养目标,研究方向,学习年限,课程设置及学分,研究生中期筛选,学位论文研究工作,培养方式,themegalleryCompany Logo2.硕士学位,16,themegallery,Company Logo,2.,硕士学位研究生培养方案,课程设置（,学术型,）,（,1,）硕士研究生课程分为学位课程和非学位课程两大类，实行学分制。专业 课程一般每,16,学时计,1,学分；,（,2,）硕士研究生课程学习的学分：,学术型研究生总学分数不得低于,30,学分，其中学位课程不少于,18,学分，非学位课程不少于,9,学分。,学术活动,1,学分，教学实践,1,学分，社会实践,1,学分。,有的学科培养方案要求高于基本要求，应按照所在学科培养方案执行。,（,3,）同等学力考入的硕士研究生，必须补修本专业大学本科主要课程,2-3,门。,themegalleryCompany Logo2.硕士学位,17,themegallery,Company Logo,2.,硕士学位研究生培养方案,学术型研究生实践环节（必修）,:,教学实践（,1,学分）,由导师安排研究生为本科生助课、辅导等不少于,16,学时,学术活动（,1,学分）,在校期间参加学术讲座不少于,10,次，结合论文工作主讲一次报告,社会实践（,1,学分）,安排不少于,2,个月的社会实践或社会服务,研究生每个实践活动结束后应到网上提交实践报告，由导师根据实践情况审核后给出成绩，一个环节不合格也不能毕业。,themegalleryCompany Logo2.硕士学位,18,themegallery,Company Logo,2.,硕士学位研究生培养方案,课程设置（,专业学位,）,（,1,）课程分为学位课程和非学位课程两大类，实行学分制。专业课程一般每,16,学时计,1,学分；,（,2,）课程学习的学分：,总学分数不得低于,40,学分，其中学位课程不少于,17,学分，非学位课程不少于,11,学分。,（,3,）专业实践,12,学分,研究生到企业或公司等做不少于,1,年的专业实践，内容应与学位论文相关，外出实践须办理书面手续。,有的专业领域培养方案要求高于基本要求，应按照所在学科培养方案执行。,（,4,）同等学力考入的硕士研究生，应补修本专业大学本科主要课程,2-3,门。,themegalleryCompany Logo2.硕士学位,19,themegallery,Company Logo,3.,主要培养环节,学位论文研究,师生互选,培养计划,课程学习,开题报告,中期筛选,论文中期检查,论文答辩 学位申请,学分要求,成绩要求,四个档次,不合格延,期答辩,实践环节,themegalleryCompany Logo3.主要培养,20,themegallery,Company Logo,学生,1,学生,2,导师,1,导师,2,师生双选,导师,3,themegalleryCompany Logo学生1学生2,21,themegallery,Company Logo,和谐的师生关系,课程学习指导,人生规划指导,科研能力指导,写作能力指导,团结协作能力指导,就业指导,导师,导师职责,themegalleryCompany Logo和谐的师生关,22,themegallery,Company Logo,和谐的师生关系,得优秀,奖学金,好的学,习成绩,好的科,研成果,好的人,际关系,有满意,的工作,研究生,导师希望研究生,themegalleryCompany Logo和谐的师生关,23,和谐的师生关系,themegallery,Company Logo,导师对学生,关心、爱护,信任、尊重,宽容、倾听,严格要求,学生对导师,尊敬、信任,关心、虚心,刻苦努力,换位思考,师生关系是人一生中最美丽、最纯洁、最值得珍藏的关系，只要多与导师交流、沟通、换位思考、虚心请教，就会得到导师的理解、支持、帮助。,理解与沟通,和谐的师生关系theme