五年级数学下册总复习课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,总复习,图形的变换,因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,3,90,180,长方体,正方体,12,7,5,5,5,5,一间教室长10米,宽6米,高4米,现要粉刷屋顶和四壁,除去门窗,面积20平方米,假设每平方米需,工料费1.5元,粉刷这间教室共需,工料费多少元?,说出下面的数哪些能被,2,整除?,哪些能被,3,整除?,哪些能被,5,整除?,12 15 18 21 27 30,32 35 39 42 45 36,45 38 42 56,72 89 94,小狗吃骨头,_,既是,18,的因数,又是,21,的因数,9 18 4 2 7 6 3 1 21,18,的因数,21,的因数,把36个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,需要几个盒子?有几种装法?假设有37个球呢?,一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数也叫作素数。,一个数,假设除了1和它本身以外,还有别的因数,这个数叫作合数。,1,既不是,质数,,也不是,合数。,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,11 12 13 14 15 16 17 18 19 20,21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,31 32 33 34 35 36 37 38 39 40,41 42 43 44 45 46 47 48 49 50,51 52 53 54 55 56 57 58 59 60,61 62 63 64 65 66 67 68 69 70,71 72 73 74 75 76 77 78 79 80,81 82 83 84 85 86 87 88 89 90,91 92 93 94 95 96 97 98 99 100,试着找出100内的全部质数!,方法:,1,划去1;,2,划去除2外全部2的,倍数;,3,划掉除3,5,7外全部3,5,7的倍数,剩下的就,是质数。,3,4,6,8,12,16,=,=,2,3,4,6,8,12,=,=,火眼金睛,观看等式,你有什么觉察?,分数的分子和分母都乘或除以一样的数0除外,分数的大小不变。,12,16,10,12,6,30,把最简分数的气球放飞,把其余气球上的分数约分,2,3,7,18,25,45,在一样时间内,贝贝跑了全程的,欢欢跑了全程的,谁跑的快呢?,1,6,和,5,9,3,5,和,4,7,5,6,和,3,4,把上面各组分数通分,.,5,12,和,4,9,计算下面各题,.,3,10,+,7,10,5,6,1,6,4,7,1,3,7,8,3,4,2,3,+,7,9,1,6,+,1,5,1,2,同分母分数相加、减,,分母不变,,只把分子相加、减,异分母分数相加、减,,先通分,,然后依据同分母分数加、,减法的计算法则进展计算,六一儿童节,五一班参与唱歌表演的,占全班学生人数的 ,跳舞的占 ,唱歌的比跳舞的多占学生总数的几,分之几?,3,5,1,9,5,12,+,1,5,(,)+(,1,12,+,4,5,),1,7,+,1,11,+,10,11,5,6,1,12,5,12,简便计算,整数加法交换律、结合律对,分数加法同样适用。,在计算分数加、减法时,可,以依据题目的特征,敏捷、,合理地选择简便方法,在一次数学考试中,19,名学生,的得分如下,:,80 100 60 80 70 90,80 70 80 70 90 80,90 60 80 90 80,描述一组数据的集中趋势,,可以用到平均数、中位数和众数,,它们描述的角度和范围有所不同,,在具体问题中,究竟承受哪种统计,量来描述一组数据的集中趋势,,要依据数据的特点及我们所关心,的问题来确定。,复式折线统计图,可以更便利的分析两个数量增减变化的状况.,复式折线统计图与单式统计图的制作方法大体一样,都是先找到点,再写数值,最终连线。,填空,1.把42 分解质因数是 。,2.能同时被2、5、3 整除的最小,三位数是 。,3.10 以内质数的乘积是 。,4.从1 9 的自然数中,()和,是相邻的两个合数;,()和 是相邻的两个,质数。,用铁丝围成长、宽、高分别是,6,分米、,4,分米、,3,分米的长方,体模型三个,至少需要多少分,米铁丝?,学校组织郊游,可咱班还有一个同学没来,得抓紧给他打 呀。,我知道他家 号码。左起第1位数是最小的质数,第2和5位数是10以内3的最大倍数,第3,4位是最小的合数,第6位是10以内最大的质数。最终一位是10以内最大的合数。,小朋友,你知道那个同学的电话号码了吗?,幼儿园买来一些糖果,,第一次吃了它的 ,其次次比第一次少吃,了这些糖果的 ,两次一共吃了这些糖果,的几分之几?,1,5,1,6,一块长方体石料,体积是64 立方分米,,石料的长是8分米,宽是4 分米。,石料的高是多少分米?用方程解,某家超市一分店、二分店销售饮料,状况如下表。,依据表中数据,制成折线统计图,,并答复后面的问题。,(1)两个分店销售额最高的是 .,(2 一分店从 月到 月,销售额增长得最快。,(3 二分店从 月到 月,销售额增长得最快。,制作:黄静,谢谢,
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