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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,快乐的节日,哗啦啦 祝贺 希望 勇敢,敬,爱 飞,翔,理想 白杨树,鲜艳的红,领,巾,健,康,地成长,风儿 花儿 衣裳,学程单,1,：,1.,自由朗读诗歌，读准字音，在不理解的地方打上问号。,2.,诗中小朋友是怎样的心情？你从哪里感受到的？同桌互相交流。,3.,时间：,3,分钟,学程单,2,：,1.,朗读第一诗节，找出其中的比喻句，想想把什么比作了什么？为什么这样比喻？先独立完成然后四人小组讨论交流。,2.,用朗读读出自己的理解。,3.,时间：,4,分钟,小鸟在前面带路，,风儿吹着我们。,我们像春天一样，,来到花园里，,来到草地上。,鲜艳的红领巾，,美丽的衣裳，,像朵朵花儿开放。,小鸟在前面带路，,风儿吹着我们。,我们,像,春天,一样，,来到花园里，,来到草地上。,鲜艳的红领巾，,美丽的衣裳，,像朵朵,花儿,开放。,像,。,说说句子：,快乐的节日,哗啦啦 祝贺 希望 勇敢,丰满 飞翔 理想 白杨树,鲜艳的红,领,巾,美丽的衣裳,敬爱的老师 可爱的祖国,亲爱的伙伴 亲爱的祖国,健康,地,成长 风儿 花儿,学程单：,1.,轻声读读第二节，思考：,（）、（）和（）向我们祝贺，向我们歌唱。,2.,反复读读第三句，结合生活想想，小小组讨论：为什么说,“,有了我们，可爱的祖国就更有希望,”,？,3.,时间：,3,分钟,花儿向我们点头，,白杨树哗啦啦地响。,它们同美丽的小鸟，,向我们祝贺，向我们歌唱。,它们都说有了我们，,可爱的祖国就更有希望。,（）、（）和（）向我们祝贺，向我们歌唱。,花儿,向我们点头，,白杨树,哗啦啦地响。,它们同美丽的,小鸟,，,向我们祝贺，向我们歌唱。,它们都说有了我们，,可爱的祖国就更有希望。,（）、（）和（）向我们祝贺，向我们歌唱。,花儿,向我们点头，,白杨树,哗啦啦地响。,它们同美丽的,小鸟,，,向我们,祝贺,，向我们,歌唱,。,它们都说有了我们，,可爱的祖国就更有希望。,（）、（）和（）向我们祝贺，向我们歌唱。,花儿,向我们点头，,白杨树,哗啦啦地响。,它们同美丽的,小鸟,，,向我们,祝贺,，向我们,歌唱,。,它们都说,有了我们，,可爱的祖国就更有希望。,学程单：,1.,读读第三节，想想每句话各表达了什么感情？为什么？,2.,有感情朗读第,3,节。,时间：,3,分钟,感谢亲爱的祖国，,让我们健康地成长。,我们像小鸟一样，,等身上的羽毛长丰满，,就勇敢地向着高空飞翔，,飞向我们的理想。,感谢,亲爱的祖国，,让我们健康地成长。,我们像小鸟一样，,等身上的羽毛长丰满，,就勇敢地向着高空飞翔，,飞向我们的理想。,感谢,亲爱的祖国，,让我们健康地成长。,我们像小鸟一样，,等身上的羽毛长丰满，,就勇敢地向着高空飞翔，,飞向我们的理想。,小鸟只有（），才能（）。,唱啊，跳啊，,敬,爱的老师，,亲爱的伙伴，,我们一起,度,过这快乐的时光。,1.,（）的红领巾 （）的衣裳,（）的祖国 （）的羽毛,（）的老师 （）的伙伴,（）的时光 （）的理想,2.,（）地成长 （）地飞翔,3.,树叶（哗啦啦）,雷声（）,铃声（）,4.,找出比喻句：,我们像春天一样，来到花园里，来到草地上。,鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。,我们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满，就勇敢,地想着高空飞翔，飞向我们的理想。,鲜艳 美丽,伟大 丰满,敬爱 亲爱,快乐 远大,健康 勇敢,轰隆隆,丁零零,快乐的节日,
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