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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,在分论点的阐释中，分别突出三个亮点：,.,语言优美。即用优美的语言分析分论点；,.,引用诗句。即引用诗文名句分析分论点，,.,精当事例。即用精当事例论证分论点。,本论部分最好不少于三段！,本论部分,1巧用比喻排比句,把内容相关，结构相同或相近，语气连贯的三个或三个以上的比喻语句连接起来用。它可由词组构成，也可由句子构成，在议论散文的各部分中，均可以使用。假设句、因果句、条件句、对比句、转折句皆可排比。,例一：,健康会随着时间损毁，美貌会随着光阴耗尽，荣誉会随着历史尘封，而诚信却如一杯醇酒，越是品得长久，就越是显得芬芳怡人。（把“诚信”留在心里）,例二：,拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋,例三：,诚信是一座桥，它能拉近你我的距离；诚信是一种信念，它能激发你的斗志；诚信是一叶扁舟，它能载你到达成功的彼岸。（小议诚信）,雕琢“猪肚”,一、,优美语言-巧用修辞成段技巧,2巧用假设句：,例一：,假如父母是天空，我们便是天空中的云彩；假如父母是海洋，我们便是海洋中的鱼儿。云和鱼是感觉不到天空和海洋的存在的，虽然他们一离开将无法生存，我不奢望和完全了解天空和海洋，只希望做聪明一点的云和鱼，能多一点地与父母沟通和交流。,例二：,如果没有钟子期的知音之声，也许伯牙的高山流水只能埋葬于荒山野林间。如果没有那位老教授的欣赏，也许瞎子阿炳的二泉映月只能长眠于街市深巷间。如果没有能人善士的指点迷津，那么没有哪一位君主可以成就千秋霸业，名垂千古！（高考打开另一扇心门）,雕琢“猪肚”,一、,优美语言成段技巧,一、,优美语言-巧用修辞成段技巧,3巧用条件句,勤学苦练使成功的必要条件。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也方有了雄才大展、北伐报国的伟业；由此可见，碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个“勤”吗？勤，有如,雕琢“猪肚”,一、,优美语言成段技巧,一、,优美语言-巧用修辞成段技巧,4巧用对称句,兼听则明，偏听则暗，这已是被无数古今事实证明了的真理。邹忌直言讽谏，齐王悬赏纳谏。齐国得以强盛。王平诚心忠告，马谡固执己见，街亭终致失守；唐太宗任用魏征，开言路、纳直谏，得有贞观之治；朱元璋求教朱升，广积粮、缓称王，建立大明天下；李鼎铭的意见得到采纳，精兵简政，人民拥护；马寅初的理论遭到批判，人口激增、国家受害这些事例，不都有力地说明了“从善如流”的重要吗？,雕琢“猪肚”,一、,优美语言成段技巧,一、,优美语言-巧用修辞成段技巧,5巧用因果句,事业是人生的不朽丰碑。人类的史册告诉我们：凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂，是因他们为民族文化宝库增添了财富；屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册，是因他们为中华民族留下了伟大的爱国精神；李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古，是因为它们推动了历史的前进;蔡伦、毕生、祖充之之所以永远为人民纪念，是因为他们贡献了自己的聪明才智，在科学领域为后人留下了享用不尽 的发明创造。,雕琢“猪肚”,一、,优美语言成段技巧,一、,优美语言-巧用修辞成段技巧,6巧用转折句,徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己有一副郎平的“铁榔头”，却怠于无数次的扣杀训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！（羡鱼和结网）,雕琢“猪肚”,一、,优美语言-巧用修辞成段技巧,人生什么事最苦呢?贫吗?不是；失意吗?不是；老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分(不多做分外希望)，虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了，为什么呢?因为受那良心责备不过，要逃躲也无处逃躲呀。,请以“责任”为话题写一段精彩的片段,引用古圣前贤的经典名言，显现集体智慧的成语谚语等，融入自己的文章，可以加强文章的可信性与说服力。,引用名句，特别是引用诗文名句，必须准确理解名句的含义，不能牵强附会，断章取义，要使之与自己文章的语境、风格相协调，才能收以一当十之效。另外，引用要忠实于原文，不可随意改动。,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,准确表达式为：,（作者）,+,名言,+,解说,(,或阐述,),解说,(,意境、思想、风格、品德、其它,),1.,嵌入式,将要引用的诗句整句嵌入一句话中，加上引号使这个嵌入的诗句成为整个句子的一个成分。,由相近联想而从自己的记忆中将某一问题或某一景物、某一现象的古今诗词佳句汇集一起。,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,例：,陶渊明,“,问君何能尔，心远地自偏,”,折射出冷静的人生选择；范仲淹,“,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,”,道出政治家的深重责任感；杜甫,“,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！,”,已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀。这才是真正心灵的选择。,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,例2：,“,慈母手中线，游子身上衣,”,说的是亲情,；,“,人生得一知己足，斯世当以同怀视之,”,说的是友情,，,“,曾经沧海难为水，除却巫山不是云,”,说的是爱情,；,“,苟利国家生死以，岂因祸福避趋之,”,说的是爱国情,。,例：读李白，让我感受到了“,安能摧眉折腰事权贵,”的旷世豪情；读李煜，让我体味到了“,流水落花春去也，天上人间,”的世事沧桑；读余秋雨，让我感受生命恰似一段宁谧久远的“,文化苦旅,”；读冰心，使我真的不再“,斯人独憔悴,”。（生活有了“你”（文学），才显得美丽）,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,例：“,亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。,”这是屈原的选择；“,臣心一片磁针石，不指南方不肯休,。”是文天祥的选择；“,苟利国家生死以，岂因祸福避趋之,？”这是林则徐的选择。,他们所关注、倾心的是国计民生，天下大业。,“,东窗密谋莫须有，风波冤狱天也哭,。”这是秦桧的选择；不顾“,痛哭六军俱缟素,”，只会“,冲冠一怒为红颜,”，这是吴三桂的选择。,他们所追逐、渴求的是高官厚禄、醉生梦死。,（高考优秀作文）,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,例：我穿越时空，我追溯流光，我听到了“,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰,”的悲怆，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的雄浑，“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,”的豪迈，“,苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”,的伟岸。,一张张坚毅的面孔浮现在我的面前，一双双矍铄的眼睛注视着我的双眸，一声声昂扬的呐喊萦绕在我的耳畔。于是，朦胧的思绪穿透了远方的晨雾，远古的笙箫澄明了心中的尘埃。心灵的选择该是于谦的石灰吟，心灵的选择该是东林党人的“风声雨声读书声”，心灵的选择该是平凡中蕴藏的伟大，心灵的选择该是万事皆休后的坦然从容,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,以,“,生命,”,为主题,参考诗句：,衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴人生自古谁无死，留取丹心照汗青路漫漫其修远兮，吾将上下而求索感时花溅泪，恨别鸟惊心,学以致用,以,“,生命,”,为主题,参考答案：,生命就是,“,感时花溅泪，恨别鸟惊心,”,的无奈与感伤,”,（忧国忧民）；,生命就是,“,衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴,的不懈追求,”,；,生命就是,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,”,的浩然正气。,方法点拨：,可剪裁两句古诗组合成一句，也可将一句古诗割裂后组合成一句。,2.,割裂式,将要引用的一句诗分成几部分嵌入到文章的一句中的不同位置，并使其成为句子的某一成分。,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,例：,起风了，风时而拂着柳枝，时而吹皱一池静水，时而卷起狂沙，时而撼得大树乱颤。,我知道,，“,吹面不寒,”的是“,杨柳风,”，,我知道,“,料峭春风,”能够“,吹酒醒,”。（高考优秀作文春夏秋冬）,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,例：,我喜欢,“,千树万树梨花开,”,的,“,胡天八月,”,；,我喜欢,“,长河渐落晓星辰,”,的,“,碧海青天,”,；,我喜欢,“,灯如昼,”,的元夜,“,花市,”,；,我喜欢,“,暗香盈袖,”,的,“,黄昏,”,。,李商隐的,嫦娥,云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。,欧阳修,生查子,去年元夜时，,花市灯如昼。,月上柳梢头，,人约黄昏后。,李清照 的,醉花阴,东篱把酒黄昏后，有,暗香盈袖,。,以,“,美,”,为主题,参考诗句：,落红不是无情物，化作春泥更护花,明月松间照，清泉石上流,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天,。,学以致用,以,“,美,”,为主题,参考答案：,美就是龚自珍,“,化作春泥更护花,”,的,“,落红,”,；,美就是王维,“,松间照,”,的,“,明月,”,。,准确表达式为：,名人,+,名言化用,（只关注诗意，不拘泥于诗句）,3.,展示式,雕琢“猪肚”,二、,引用诗文名句成段技巧,思念使女诗人瘦比黄花，,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言垂泪千行，,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,展示式例文：,乐观就是那直上青天里的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。,巧用,诗文名句的,终极,方法,积累和理解,背诵,友情提示,1面例式,如果把,详举一例称为“点”,，,那么,略举一组事例的写法就称之为“面”。,面例式又可分为正反对比式和例证式两种。,正反对比式,：,用两个或以上的正面事例，用至少一个反面事例。,例：,我们们相信自己时，也要相信别人。这是由事物的多变性和自我的局限性决定的。唐太宗接纳魏征等人的进谏，于是有了开明盛世；朱无璋接受了朱升“高筑墙、广积粮”的建议，于是国泰民安。相反，那顽固的马谡置王平的忠言不顾，自认为“熟读兵书”，结果痛失街亭，丢掉性命。别人的意见取其精华，弃其糟粕，唯明智之举。（山东优秀作文相信自己，也相信别人）,）,雕琢“猪肚”,三、,精当事例成段技巧,例证式,：,用两个或以上的事例组合起来论证分论点。,例1：,荆柯刺秦王，遗憾，偏偏没有刺中；普罗米修斯为人类运来火种，遗憾，偏偏被宙斯钉在高加索的山崖上；屈原忠心耿耿，遗憾；偏偏碰上了昏庸的楚怀王；岳飞挥师北上，正欲直捣黄龙府，遗憾；偏偏被十二道金牌招回临安。（生活有了“遗憾”，才显得美丽）,例2：,“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？,雕琢“猪肚”,三、,精当事例成段技巧,2点例式,点例式即前面先详举事例，然后接一层议论分析。可分为,事例析因、正例反设和反例正设。,事例析因,例1：,语言，有时是化解误会的良药。它使许多误会得以消除，使不少心灵的隔阂被冲破。赵国大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如，扬言要使他难堪，而相如却处处避免与之发生冲突，众人不解，相如一句“先国家之急而后私仇也”道出用意。这句话使廉颇瞬间消除了对相如的偏见，他负荆请罪，最终与
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