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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。,学习目标：,1.,通过活动，使学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心。,2.,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。,我们的朋友,可爱的小动物,美丽的田野,清澈的湖水,我们都爱大自然,工厂大量排放污水,我要回家！,救救我！,为环保我们可以做些什么呢？！,不随便乱扔垃圾,！,不使用一次性筷子,能走路或骑自行车就不开车,小学生可做的,20,件环保小事,1,使用布袋,2,随手关闭水龙头、灯，节约用水、电,3,回收废电池,、,废金属、废塑料、废玻璃,4,拒绝使用一次性筷子非降解塑料餐盒,5,倡步行，骑单车,6,少吃口香糖,7,使用节能型灯具,8,双面使用纸张,9,节约粮食,10,节省纸张，回收废纸,11,认识环保标志,12,垃圾分类回收,13,不向江河湖海倾倒垃圾,14,遇见垃圾要拾起,15,支持环保募捐、旧物捐给贫困者,16,认识、保护森林和海洋,17,阅读和传阅环保书籍、报刊,18,参与环保宣传（父母，亲友）,19,关注新闻媒体有关环保的报道,20,做环保志愿者,保护环境，珍惜资源，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起！,环保童心倡议,我们要做环保小小志愿者。,做我们力所能及的事。,从身边的小事做起。,行动起来，做时代的主人，作环境的主人。,只有我们越来越爱我们的环境，越来越关注和保护我们的环境，我们的环境才会真的越来越美好。,小结,同学们:这节课你有什么收获呢？,
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