牛津上海版科学六下《水与生命》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水与生命,水与生命,牛津上海版科学六下水与生命课件,水的分布,水的分布,水的分类,固态,水的分类,水的分类,液态,水的分类,水的分类,气态,水的分类,海洋水 陆地水 大气水,咸水 淡水,水的分类,海洋水 陆地水 大气水咸水 淡水水的分类,一,.,填空题,1.,水有三态，即,_,_,_,雨是,_,态的水，霜是,_,态的水。,练一练,固态,液态,气态,液,固,一.填空题练一练固态液态气态液固,2.,自然界中我们接触的水有（,1,）海水（,2,）江河水（,3,）雨水（,4,）自来水（,5,）矿泉（,6,）蒸馏水等，从科学与经济的角度看，请你选择各相关序号填在相应的横线上。,(1),水产养殖用,_(2),灌溉农田,_,(3),洗衣洗浴用,_(4),做饭菜用,_,(5),日常饮用,_(6),医疗注射用,_,(1)(2),(2)(3),(4),(4)(5),(4)(5),(6),2.自然界中我们接触的水有（1）海水（2）江河水（,二,.,选择题,1.,地球上含量最多的天然水是,_,A.,河湖水,B.,冰川水,C.,海水,D,大气水,2.,水在自然界中的存在形式是,_,A.,固态,B.,液态,C.,气态,D.,三态都有,C,D,二.选择题 2.水在自然界中的存在形式是_C,3.,我国淡水资源紧缺。因此我们在生产和生活中应该,_,A.,减少饮用水,B.,将用过的大量废水，污水直接排放到江河湖海中，凭借其自身的能力净化重复使用,C.,不仅要预防和消除对水体的污染，还要节约用水,D.,减少植树造林面积，因为植物生长需要大量的水,4.,生物体内含水量最高的是,_,A.,人体,B.,水母,C.,黄瓜,D.,水稻,C,B,3.我国淡水资源紧缺。因此我们在生产和生活中应该_,牛津上海版科学六下水与生命课件,全家总的用水量,_,每天平均用水量,_,全家总的用水量_每天平均用水量_,洗衣店,餐厅,洗车行,洗衣店,生产一吨钢,耗水约,200,吨,生产一吨纸,耗水约,250,吨,生产一吨钢生产一吨纸,生产,1,吨水稻 约,1000,吨水,生产1吨水稻 约1000吨水,灌溉棉花 每亩,30-40,吨水,灌溉蔬菜 每亩,25-30,吨水,灌溉棉花 每亩 30-40吨水灌溉蔬菜,牛津上海版科学六下水与生命课件,练一练,选择题,1.,下列方法中不利于节约用水的是,_,A.,及时修理滴水的水龙头,B.,使用节水型洁具,C.,用流动水冲洗蔬菜,D.,提倡一水多用,2.,下列有关水的认识错误的是,_,A.,水资源是取之不尽，用之不竭的,B.,地球上的水含量虽然很多，但淡水资源并不充裕,C.,水被污染会给人类带来灾难,D.,水不久将成为一个深刻的社会危机,C,A,练一练 选择题2.下列有关水的认识错误的是_CA,3.,下列说法正确的是,_,A.,水有自净作用，因此不会被污染,B.,水资源非常丰富，无需节约用水,C.,只要是无色，透明的水，就一定未被污染,D.,随着社会的发展，人类需水量将会不断增加,4.,科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。”“地球上的最后一滴水将是人类最后的眼泪。”这是因为,_,A.,地球上水很少，不能满足人类的需要,B.,由于地球表面“温室效应”的作用，水会被不断蒸发掉,C.,淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，是淡水资源越来越紧缺,D.,土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少,D,C,3.下列说法正确的是_4.科学家预言：“水不久将成,