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,九,年,制义,务,教,育,部编,教,材,人,教,版,七年,级,下册,道,德,与,法,治,第二单元,:,做情绪情,感,的主,人,第五,课,第一,框,我们,的,情感世,界,九年制义务教育部编教材人教版七年级下册道德与法治第二单元:做,1,我,对,亲,人,的,情,感,结,合,T,h,活实际,,,选择下,面,的一个方,面,,与同学分,享,自,己,的真情实,感,我,对,祖,国,的,情,感,我对,自,然,的情,感,我,对,家,乡,的,情,感,我,对,同,学,的情,感,我,对,老,师,的,情,感,我对,动,物,的情,感,我对亲人的情感结合Th活实际,选择下面的一个方面,与同学分享,2,第五课第一框,第五课第一框,3,时政,播,报,我是小小播报员,时政播 报我是小小播报员,4,1.,了解情,感,的类型,、,丰富多样的情感,体会,情,感,的,多,样,性,和,复,杂,性,。,正确认,识,情感与情绪之间的关,系,。(重,难,点,),正确认识情感的作用,培养积极向上的,Th,活,1.了解情感的类型、丰富多样的情感,体会情感的多样性和复杂,5,养习惯,为,什,么要有丰,富,的情感,?,情,感,与情绪的,联,系与区别,?,P43,情,感,的种类,?,P44,情,感,有哪些作,用,?,P44-P46,养习惯为什么要有丰富的情感?,6,打,基,础,让学生展示情感,原因,打基 础,7,情感的原,因,情感,情感,与人交往,渴望真挚情谊,内心世界,更丰富,情感的原因情感情感与人交往内心世界 更丰富,8,让,学,生,演,示,让学生演示,9,情,绪,情,感,区,别,短,暂,、,不,稳定,相对稳,定,紧密相,关,,伴,随,着情绪,反应,逐,渐,积,联,累和发,展,。我,们,对某些,人或,者,事,物,系,的情绪,,,随着,时,间的推,移形,成,比,较,稳,定,的,倾,向,,就,可能产,生,某,种,情,感,情感和情绪的关系,情绪情感区不稳定相对稳定紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积情感和,10,激,兴,趣,请欣赏古诗词赏析,激兴 趣,11,学,以,致用,民Th之多艰,!,黄沙百战穿金甲,不,破楼兰终不,还,感,,后天下之乐而,乐,1,、下面的古诗词表达了怎样的情感?,长太息以掩涕兮,哀,关心,民,生的,情,先天下之忧而忧,关,心,国家人民,的,情,感,热爱,祖,国的,情,感,学以致用民Th之多艰!黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还感1、,12,成功示学,2.,情,感,的种类,?,P44,基础性情感,:,如,安全感,高级情感,:,道德感,正面的体验,:,如,爱,的情感,负面的体验,:,如,恐,惧,感,两方面混杂的体验,:,如,敬畏感,成功示学,13,心灵鸡汤珍藏本,、理智与情感,心灵鸡汤珍藏本,14,激,兴,趣,请,欣,赏,小,品,激兴 趣,15,合作探,究,根据课文,P45,页“探究与分享”中图例的内容,结,合,自,己,的,情,感,体,验,,,回,答:,、在上面的情景中,“我”对妈妈的情感发生了,怎,样,的,变,化?,、发生这些变化说明什么?,合作探究根据课文 P45 页“探究与分享”中图例的内容,结,16,1,、在上面的情景中,,“,我”对妈妈的情 感发,Th,了怎样的变化?,小时候,是依赖妈 妈、爱戴 妈妈的情 感,妈妈抱抱我,妈妈帮我拿一下,1、在上面的情景中,“我”对妈妈的情 感发Th了怎样的变化,17,青春期,的,时候是想,摆,脱妈妈管,制,的,情,妈妈不理解我,我终于独立啦,1,、在上面的情景中,“我,”,对,妈,妈,的,情,感,发,Th,了,怎,样,的,变,化,?,青春期的时候是想摆脱妈妈管制的情妈妈不理解我我终于独立啦1,18,成年的,时,候是关心,,,挂念珍爱,妈,妈的,情,我,有,了,孩,子了 妈,妈,真,不,容易,很想妈妈做的 饭菜,很担心妈妈的身体,1,、在上面的情景中,“我,”,对,妈,妈,的,情,感,发,Th,了,怎,样,的,变,化,?,成年的时候是关心,挂念珍爱妈妈的情我有了孩子了 妈妈真不容易,19,发,Th,这些变,化,说明观点,情感伴随着我们生活经历不断积 累发展,是我们生命成长的体现,发Th这些变化说明观点情感伴随着我们生活经历不断积 累发展,,20,情感,的,作,用,(,1,)满足人最基本的精神需,求,(,2,)情感反映我们对人事的态度、观念,,影,响我们判断和选择,驱使我们做出行动,。,(,3,)情感与我们的想象力、创造力相关。,丰,富、深刻,的,情感有助于我们更全面地观察,事,物,探索未知,。,(,4,)情感伴随着我们的生活经历不断积累,、,发展,这正是我们生命成长的体现,。,反,思,回,顾,情感的作用(1)满足人最基本的精神需求反思回顾,21,课,堂,小,结,课堂小结,22,1.,“93”,胜利日阅兵,让人自豪、震撼!有网友表示,,“,这,样,的,阅,兵,,,简,直,是,让,人,自,信,爆,棚,。,”,这一刻最能表达你内,心,显,示,我,国,日,益,增,强,的,综,合,国,力,增,强,民,族,凝,聚,力,,,唤,起爱,国主,义,情,感,中,国,的军,事,实,力,已,经,是,世,界,上,最,强,大,的,了,纪,念,抗,战胜,利,,昭,示,了,中,国,在,二,战中,的,历,史,贡,献,情,感,的,是,(,B,),1.“93”胜利日阅兵,让人自豪、震撼!有网友表示,“,23,2.(2017,杭,州,期,末,),如图,漫,画,中,不,让,座,者,缺,失,的情,感,B,是,(),2.(2017 杭州期末)如图漫画中不让座者缺失的情感,24,写,给,我的学,Th,你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,,将嫩绿的幼芽伸出地面,,愿你在这短暂的日子里获得高超的本领,让,Th,命扬帆前进,,驶向碧波滔滔的大,海,。,-,爱你们的老师,写给我的学Th,25,看,同学情,进,行,情,感,体验,激,兴,趣,看同学情进行情感体验激兴 趣,26,谢谢观看!,谢谢观看!,27,
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