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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,行军九日思长安故园,岑参(715770)荆州江陵人。著名的唐代边塞诗人,曾任嘉州刺史。岑参工诗,长于,七言歌行,,代表作是白雪歌送武判官归京。现存诗三百六十首。对,边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风俗,有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称“,高岑,”。,唐玄宗天宝十四载(755年),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载(757年)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。这首诗原有小注说:“时未收长安”。九月唐军收复长安,此诗可能是当年重阳节在凤翔写的。具体为何,让我一起进入诗歌的解读环节来揭晓答案。,1.九日:指九月九日重阳节。,2.强:勉强。登高:重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。,3.怜:可怜。,4.傍:靠近、接近。,典故介绍,无人送酒:,据南史隐逸传记载,陶渊明有一次过重阳节,没有酒喝,就在宅边的菊花丛中独自闷坐,这时正好王弘送酒来了,于是醉饮而归。,行军九日思长安故园,岑参,强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。,想勉强地按照习俗去登高饮酒,没有人送酒来为我助兴。我思念爱怜遥远的长安故园中的菊花,(它们)应当靠近战场旁边开放着。,首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”,点明了诗文写作的时间。劈头一个“,强,”字,是不愿为之而又不得不为之的心态体现,表现了诗人在战乱中的凄清景况。“登高去”,还见出逢场作戏的味道,而前面冠以“强欲”二字,其含意便深刻得多了,表现出强烈的无可奈何的情绪。重阳节大家都喜欢登高,而诗人却说勉强想去登高,透着些凄凉之意,不知这是为何。,强欲登高去,此句承前句而来,衔接自然,写得明白如话,虽然巧用典故,却无矫揉造作之感,使人不觉是用典。所以也引起读者的联想和猜测:不知造成“无人送酒来”的原因是什么。其实这里反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴,共度佳节。所以,“无人送酒来”句,实际上是在写旅况的凄凉萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏,暗寓着题中“行军”的特定环境。,无人送酒来,第三句写诗人在佳节之际想到了长安家园。开头一个“遥”字,是渲染自己和故园长安相隔之远,烘托了诗人深切的思乡之情。接着诗人将对亲朋好友思念的感情,浓缩到了“故园菊”上。“怜”字,不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋,更写出诗人对故园之菊开在战场上的长长叹息,百般怜惜。他想到故园今日黄花堆积的情景,只能遥遥寄去一片深沉的乡情。,遥怜故园菊,这句承接前句,是一种想象之辞。本来,对故园菊花,可以有各种各样的想象,诗人别的不写,只是设想它“应傍战场开”,这样的想象扣住诗题中的“行军”二字,结合安史之乱和长安被陷的时代特点,写得新巧自然,真实形象,使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞,血染天街,断墙残壁间,一丛丛菊花依然寂寞地开放着。残垣断壁,战血涂地,黄花开在被乱军糟踏得不成样子的帝都长安可悲可叹。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡,而寄托着诗人对千万饱经战争忧患的人民的同情,对国事的忧虑,对早日平定安史之乱、取得和平的渴望。,应傍战场开,全诗寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。,诗歌主旨,1,春,RJ,七年级语文上册,1.,理清文章的思路,读懂文章内容,理解作者对春天的赞美之情。,2.,理解比喻、拟人手法在写景中的表达效果。,3.,掌握多角度写景的方法。,4.,用心感受春天的美好,培养学生热爱大自然的感情。,春天是一个百花争艳的季节。春天是一个生机勃勃的季节,春天是一个充满希望的季节,朱自清,(,1898,1948,),字佩弦,号秋实,江苏扬州人,,著名散文家、诗人、学者、民主战士。,1920,年毕业于北京大学哲学系,曾任中学教师,后任清华大学教授。,他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。散文代表作品,背影,绿,荷塘月色,等。,迷 藏 朗 润 蓑 衣,烘 托 抖 擞 黄 晕 水 涨,酝 酿,应 和 薄 烟 巢,m cng,lng rn,su,hng tu,du su,yn,zhng,yn ning,h,b,cho,呼朋引伴:,呼唤朋友,招引同伴。,宛转:,形容声音抑扬动听。现在多写作,“,婉转,”,。,卖弄:,有意显示、炫耀(自己的本领)。,赶趟儿:,本义是时间赶得上,这里指众多果树争先,恐后地开花。,花枝招展:,形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿,态优美,一年之计在于春:,春是一年的开始,应该把全年,要做的事尽早安排好。,本文可以分成哪三个部分?,盼春:,第,1,段,盼春。,绘春:,第,2-7,段,绘春。描绘大地回春、万物复苏、生,机勃勃、花草树木争春的景象。,赞春:,第,8-10,段,赞春。赞美春天蓬勃的生命力,强,调它的,“,新,”“,力,”“,美,”,。,绘春这一部分描绘了几幅画面,?,描绘了春,草,图、春,花,图、春,风,图、春,雨,图、迎,春,图五幅画面。,本文可以分成,盼春,、,绘春,、,赞春,。,这三个部分,按怎样的思路写的,?,这三部分的顺序和作者思想感情的发展是一致的。春天尚未来临,热切的盼望她的到来;待到她降临人间之后,则尽情的欣赏这美好的大地回春的景象;最后以赞美作结,用三个比喻句颂扬春天,深化题旨。,
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